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Projeto: Brincadeiras e Jogos: Matriz Indígena e Africana | Metodologia Socioemocional | Projeto

Educação Física

Original Teachy

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Brincadeiras e Jogos: Matriz Indígena e Africana

Objetivos

- Identificar e reconhecer diversos jogos e brincadeiras de origem indígena e africana.

- Compreender a importância cultural e histórica dessas práticas lúdicas na formação da identidade brasileira.

- Desenvolver habilidades sociais e consciência cultural ao explorar e praticar esses jogos e brincadeiras.

Curiosidades

1. A peteca, famosa brincadeira de origem indígena, era utilizada originalmente como uma forma de exercício e prática de habilidades de caça.

2. A Capoeira, além de ser uma luta e uma dança, foi uma estratégia de resistência dos escravizados africanos no Brasil para preservar sua cultura e treinar habilidades de autodefesa.

3. O Ouri, popular jogo africano, é jogado em diversas variações em todo o continente africano e é considerado um dos jogos de tabuleiro mais antigos do mundo.

Contextualização

Os jogos e brincadeiras de origem indígena e africana são verdadeiros tesouros culturais que carregam histórias, valores e tradições passadas de geração em geração. Essas atividades lúdicas desempenharam um papel fundamental na vida social e cultural de muitos povos, e continuam a ser uma forma vibrante de expressão cultural até hoje.

No Brasil, a rica herança indígena e africana se reflete em uma série de jogos e brincadeiras que muitas vezes praticamos sem saber suas origens. A peteca, por exemplo, é uma brincadeira de origem indígena que desenvolve habilidades motoras e promove a interação social. Já a Capoeira, trazida pelos africanos escravizados, é uma mistura de luta, dança e música que simboliza a resistência e a luta pela liberdade.

Compreender e valorizar essas práticas é essencial para reconhecer a diversidade cultural que molda a identidade brasileira. Ao nos envolvermos com esses jogos, não apenas preservamos essas tradições, mas também promovemos o respeito e a empatia por culturas diferentes, fortalecendo nossa consciência social e habilidades interpessoais.

Atividade 1: Exploradores das Tradições Lúdicas

Descrição

Neste projeto, você será um explorador das tradições lúdicas de origem indígena e africana! Sua tarefa é investigar, aprender e compartilhar com a turma sobre um jogo ou brincadeira dessas culturas. Você vai criar um pequeno documentário (pode ser em vídeo ou uma apresentação de slides) sobre a história, as regras e a importância cultural do jogo ou brincadeira que escolher. ️

Materiais Necessários

- Acesso à internet para pesquisa

- Papel e caneta ou lápis para anotações

- Dispositivo para gravação de vídeo (celular, tablet ou câmera) ou computador para criar a apresentação de slides

- Materiais simples para recriar o jogo ou brincadeira (se possível)

Passo a Passo

  1. Escolha um jogo ou brincadeira de origem indígena ou africana que você gostaria de explorar. Pode ser algo que já mencionamos como Peteca, Jogo do Batoque, Ouri ou Capoeira, ou qualquer outro que você descubra em suas pesquisas.
  2. Pesquise sobre o jogo ou brincadeira escolhida. Procure informações sobre sua história, origem cultural, como é jogado, e sua importância cultural e histórica.
  3. Faça anotações detalhadas do que você descobrir durante sua pesquisa. Isso será útil para a criação do seu documentário ou apresentação de slides.
  4. Decida como você vai apresentar seu trabalho: em vídeo ou em apresentação de slides. Se escolher vídeo, planeje as cenas e o que você vai dizer em cada uma. Se escolher slides, organize as informações em uma sequência lógica e visualmente atraente.
  5. Recrie o jogo ou brincadeira, se possível, usando materiais simples. Grave um trecho de você e/ou seus amigos jogando ou faça uma demonstração em sua apresentação.
  6. Edite seu vídeo ou finalize sua apresentação de slides. Certifique-se de incluir todos os elementos: introdução, história e origem cultural, regras do jogo, demonstração e reflexão sobre a importância cultural.
  7. Revise seu trabalho para garantir que esteja completo e interessante. Peça a alguém para assistir ou revisar antes de entregar.
  8. Envie seu documentário em vídeo ou apresentação de slides seguindo as instruções do professor. Prepare-se para compartilhar e discutir seu trabalho com a turma!

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um documentário em vídeo de 3 a 5 minutos ou uma apresentação de slides com, no mínimo, 7 slides. Independentemente do formato escolhido, o trabalho deve incluir: uma breve introdução ao jogo ou brincadeira, a história e origem cultural, as regras do jogo, um trecho demonstrando como o jogo é jogado, e uma reflexão sobre a importância cultural e histórica do jogo. Use imagens, vídeos e sons para tornar seu documentário mais interessante!

Atividade 2: Criadores de Jogos Culturais

Descrição

Nesta atividade, você terá a oportunidade de se tornar um verdadeiro criador de jogos! Sua tarefa será criar um novo jogo ou brincadeira inspirado nas tradições indígenas e africanas que estudamos. Use sua imaginação para combinar elementos desses jogos tradicionais e criar algo novo e divertido! Você pode escolher fazer um jogo físico, um jogo de tabuleiro ou até mesmo um jogo digital simples. Vamos lá, solte sua criatividade e mãos à obra! 里

Materiais Necessários

- Papel e caneta ou lápis para esboçar suas ideias

- Materiais recicláveis (caixas, garrafas plásticas, tampas, etc.) para criar peças e tabuleiros

- Tesoura e cola para montagem

- Materiais de desenho e pintura (lápis de cor, canetinhas, tinta, etc.)

- Acesso a um computador ou dispositivo móvel para pesquisa e, se optar por um jogo digital, para a criação do jogo

Passo a Passo

  1. Comece pensando em alguns dos jogos e brincadeiras indígenas e africanas que você aprendeu. Quais elementos você achou mais interessantes? Que tipo de jogo você gostaria de criar?
  2. Faça um esboço das suas ideias no papel. Pense nos componentes do jogo (peças, tabuleiro, cartas, etc.), nas regras e no objetivo final. Anote tudo que vier à mente!
  3. Decida os materiais que você vai precisar para criar o jogo. Tente usar materiais recicláveis e simples que você tenha em casa.
  4. Comece a construir seu jogo. Se for um jogo físico, recorte e cole os materiais, desenhe o tabuleiro e as peças. Se for um jogo digital, use programas ou aplicativos simples para criar seu jogo.
  5. Crie um manual de regras. Explique detalhadamente como o jogo deve ser jogado, incluindo o número de jogadores, o objetivo do jogo, e as regras. Use desenhos ou fotos para ilustrar, se possível.
  6. Teste seu jogo! Jogue com amigos ou familiares para ver se as regras estão claras e se o jogo é divertido. Faça ajustes, se necessário.
  7. Finalize seu jogo e prepare a apresentação. Se possível, grave um vídeo curto demonstrando como jogar e falando sobre o que inspirou a criação do seu jogo.
  8. Revise seu trabalho para garantir que está completo e interessante. Peça a alguém para revisar antes de entregar.
  9. Envie seu jogo e o manual de regras seguindo as instruções do professor. Prepare-se para compartilhar e discutir sua criação com a turma!

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um jogo completo, seja ele físico ou digital, acompanhado de um manual de regras. O manual deve incluir: o nome do jogo, uma breve descrição, as regras detalhadas, o número de jogadores e o objetivo do jogo. Se possível, inclua um vídeo curto (até 2 minutos) apresentando o jogo e demonstrando como ele é jogado. Use sua criatividade para tornar o jogo visualmente atraente e divertido!

Atividade 3: Histórias Lúdicas em Quadrinhos

Descrição

Nesta atividade, você será um contador de histórias! Sua tarefa será criar uma história em quadrinhos (HQ) que conte a origem e a importância cultural de um jogo ou brincadeira de matriz indígena ou africana. Use sua imaginação e criatividade para dar vida a personagens que explorem essas tradições lúdicas e aprendam valiosas lições ao longo do caminho. 

Materiais Necessários

- Papel sulfite ou caderno de desenho

- Lápis, borracha e canetinhas coloridas

- Acesso à internet para pesquisa

- Materiais recicláveis para criar elementos tridimensionais (opcional)

- Celular ou câmera para tirar fotos (opcional)

Passo a Passo

  1. Escolha um jogo ou brincadeira de origem indígena ou africana que você gostaria de explorar em sua história em quadrinhos. Pode ser algo que já mencionamos como Peteca, Jogo do Batoque, Ouri ou Capoeira, ou qualquer outro que você descubra em suas pesquisas.
  2. Pesquise sobre o jogo ou brincadeira escolhida. Procure informações sobre sua história, origem cultural, como é jogado, e sua importância cultural e histórica.
  3. Crie um esboço da história em quadrinhos. Pense nos personagens principais, no cenário e na trama. Como seus personagens descobrirão o jogo? Que aventuras e desafios eles enfrentarão?
  4. Divida a história em quadrinhos em quadros. Cada quadro deve representar uma cena ou um momento importante da história. Desenhe os personagens, o cenário e os balões de fala ou pensamento.
  5. Comece a desenhar a história em quadrinhos no papel sulfite ou no caderno de desenho. Use lápis para fazer os esboços iniciais e depois finalize com canetinhas coloridas.
  6. Adicione detalhes e cores para tornar sua história em quadrinhos visualmente interessante. Use materiais recicláveis para criar elementos tridimensionais, se desejar.
  7. Revise sua história em quadrinhos para garantir que a trama esteja clara e envolvente. Peça a alguém para ler e dar feedback antes de finalizar.
  8. Tire fotos ou faça uma digitalização das páginas da sua história em quadrinhos, se possível. Isso facilitará a entrega e o compartilhamento com a turma.
  9. Envie sua história em quadrinhos seguindo as instruções do professor. Prepare-se para compartilhar e discutir sua criação com a turma!

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar uma história em quadrinhos completa, com pelo menos 10 quadros. A HQ deve incluir: uma introdução ao jogo ou brincadeira, a história e origem cultural, os personagens principais, a trama desenvolvida e a conclusão. Use sua criatividade para tornar a história visualmente atraente e interessante. Se possível, entregue uma versão digitalizada ou fotografada da HQ para facilitar a avaliação e compartilhamento com a turma.

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