Objetivos

- Compreender as diversas formas de expressão artística, analisando exemplos e criando desenhos inovadores.

- Desenvolver habilidades motoras e técnicas de desenho através de ferramentas digitais e interativas.

- Fomentar o trabalho colaborativo, compartilhando e debatendo ideias artísticas dentro e fora da sala de aula.

- Incentivar a apreciação estética e o pensamento crítico ao analisar obras de colegas e artistas renomados.

- Explorar como o desenho pode ser integrado às redes sociais e outras plataformas digitais, comunicando-se de forma criativa.

Você Sabia?

1.  Você sabia? No Japão, existe uma prática chamada 'Eshi-100', em que pessoas tentam desenhar obras-primas famosas com apenas 100 linhas! Incrível, né? ️

2.  A História Voando O grande Leonardo da Vinci usava pássaros como modelos para seus esboços de máquinas voadoras. Sua curiosidade pelo desenho o levava até o céu! 廉✈️

3.  Vandalizando com Estilo Banksy, o famoso artista de rua, uma vez trocou cerca de 500 CDs em lojas de música na Inglaterra. Ele substituiu os CDs originais por versões personalizadas que continham suas próprias capas de álbuns desenhadas! ️

Contextualizando

 Bem-vindos ao mundo mágico do desenho! Vamos explorar como diferentes culturas e épocas utilizam esta forma de arte para se expressar e comunicar! 

O desenho esteve presente na História desde o surgimento dos primeiros riscos nas cavernas. Pense em Stonehenge, nas obras de Leonardo da Vinci ou mesmo nas lindas animações da Disney! As possibilidades de expressão artística são infinitas no universo do desenho. Com a ajuda das tecnologias modernas, expandimos ainda mais essas fronteiras!

Vivemos em uma era digital e conectada, onde a criação e a disseminação de arte podem acontecer com um toque na tela do nosso celular. Com a Realidade Aumentada (AR) , suas criações podem pular para fora do papel e ganhar vida diante dos seus olhos! Já imaginou desenhar uma cidade futurista e vê-la se materializar no seu quarto? Incrível, né? E graças às redes sociais, você pode compartilhar suas obras com o mundo e até se tornar influenciador artístico! ✨

Desenvolver habilidades de desenho não é apenas sobre riscar papel. É também sobre entender os contextos culturais e históricos que moldaram as diferentes formas de arte. Mas, acima de tudo, é uma oportunidade de se expressar e experimentar! Então, preparem seus lápis, realidade aumentada ativada e prontos para espalhar arte pelas redes sociais. Vamos nessa!” ✏️

Atividade 1:  Realidade Aumentada & Arte: Criando uma Galeria Interativa

Descrição

Nesta atividade, vocês vão se transformar em verdadeiros artistas digitais explorando ao máximo a Realidade Aumentada (AR). Imagine poder desenhar algo no papel e, em seguida, vê-lo ganhar vida tridimensionalmente em seu ambiente!  O objetivo é colaborar como um grande grupo, criando uma galeria digital interativa de desenhos em Realidade Aumentada.

Vocês irão trabalhar juntos para conceber, desenhar e dar vida a uma série de desenhos replicáveis que poderão ser visualizados em AR. Esses desenhos tridimensionais irão formar uma galeria virtual que poderá ser acessada por qualquer pessoa com um dispositivo capaz de AR! Cada aluno terá a oportunidade de utilizar ferramentas digitais e colaborar para construir esta galeria incrível! ✨

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Aplicativos de desenho com suporte a AR (ex: AR Drawing, DoodleLens)

- Plataforma de galeria virtual (ex: Artsteps, 3D Gallery)

- Folhas de papel e lápis/canetas para esboçar

- Acesso a um programa de edição (ex: Canva, Procreate)

Passo a Passo

•  Etapa 1: Brainstorming (Primeira Semana): Como um grupo, realizem uma sessão de brainstorming para decidir sobre os temas dos desenhos tridimensionais. Pensem em temas como natureza, espaço, arte abstrata, animais, ou o que mais os inspirar! Dividam tarefas menores entre subgrupos (ex: criação de esboços, pesquisa de referências, execução digital).
•  Etapa 2: Desenvolvimento dos Desenhos (Primeira Semana): Utilizem lápis e papel (ou qualquer material de desenho) para esboçar conceitos. Em seguida, digitalizem os esboços e comecem a dar vida a eles usando aplicativos de desenho com suporte a AR. Cada semana, reúnam-se para acompanhar o progresso, trocar feedback e fazer ajustes.
•  Etapa 3: Criação da Galeria Virtual (Segunda e Terceira Semana): Carreguem os desenhos finalizados em uma plataforma de galeria virtual. Assegurem que os desenhos são visualizáveis em AR. Testem a funcionalidade da galeria, fazendo ajustes conforme necessário. Documentem o processo de criação, tirando fotos e vídeos dos bastidores.
•  Etapa 4: Lançamento e Apresentação (Última Semana): Compartilhem o link da galeria com colegas, familiares e os resultados do projeto em uma apresentação virtual. Preparem um vídeo destacando os melhores momentos do processo de criação, desafios enfrentados e os resultados finais. Participem de uma sessão de feedback 360° para refletir sobre a experiência e aprender uns com os outros.
• 拾 Bônus!: Que tal incluir uma sessão de perguntas e respostas ao vivo (ou gravada) para falar sobre as inspirações por trás dos desenhos, os processos de criação e o que vocês aprenderam? Isso pode ser uma ótima forma de compartilhar com a comunidade escolar o resultado deste projeto sensacional!

O Que Você Deve Entregar?

O grupo vai entregar uma galeria digital interativa de Realidade Aumentada, composta por vários desenhos 3D. Esta galeria deve ser acessível online, permitindo que qualquer pessoa visualize os desenhos por meio de aplicativos de AR. Junto com a galeria, vocês devem fazer um vídeo de apresentação destacando a criação do projeto, os desenhos incluídos e quaisquer desafios superados durante o processo.

Atividade 2:  Redes Sociais Artísticas: Criando uma Revista Digital Interativa!

Descrição

Nesta atividade super animada, vocês vão colocar toda a criatividade para fluir! O desafio é transformar-se em uma equipe de produção de conteúdo para uma revista digital interativa e compartilhada nas redes sociais. Cada página terá desenhos, entrevistas fictícias com 'artistas' da turma, quizzes, tutoriais e até mesmo vídeos curtos mostrando o processo criativo. ✏️

Vocês vão aprender a criar um layout atraente, desenvolver textos chamativos e especialmente, desenhos impressionantes! A revista poderá ser visualizada por qualquer pessoa em um site criado especialmente para armazenar o conteúdo. Vai ser uma experiência completa de criação artística e interação digital, conectando o incrível mundo do desenho com a comunicação moderna! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Plataforma para criação de revistas digitais (ex: Canva, FlipHTML5)

- Aplicativos de desenho digital (ex: Canva, Procreate)

- App de edição de vídeo (ex: InShot, Adobe Spark)

- Papel e canetas para esboçar

- Computador ou notebook para edição dos conteúdos

Passo a Passo

1.  Etapa 1: Definição do Tema (Primeira Semana): Reúnam-se como um grande grupo e escolham um tema central para a revista. Pode ser algo amplo como 'Variedade Artística' ou mais específico, como 'O Futuro das Artes Digitais'.
2.  Etapa 2: Divisão de Tarefas (Primeira Semana): Dividam as tarefas entre os subgrupos: editorial, design, ilustração, texto, e vídeo. Cada subgrupo ficará responsável por diferentes aspectos da revista e deverá definir um plano de ação.
3.  Etapa 3: Pesquisa e Criação de Conteúdo (Primeira e Segunda Semana): Cada subgrupo inicia a pesquisa e a criação dos seus conteúdos. Usem ferramentas colaborativas (ex: Google Docs, Trello) para organizar o trabalho e garantir que todos estão alinhados.
4. ✏️ Etapa 4: Desenvolvimento dos Desenhos (Segunda e Terceira Semana): Criem desenhos digitais e editem para as páginas a serem inseridas na revista. Identifiquem quais desenhos serão interativos e trabalhem neles primeiramente.
5.  Etapa 5: Produção dos Vídeos (Segunda e Terceira Semana): Gravem vídeos curtos mostrando o processo de criação dos desenhos, tutoriais rápidos e entrevistas com 'artistas' fictícios. Editem os vídeos e incluam de forma interativa na revista.
6. ️ Etapa 6: Criação do Layout e Interações (Terceira e Quarta Semana): Utilizando a plataforma escolhida (Como Canva ou FlipHTML5), comecem a organizar e desenvolver o layout da revista digital. Adicionem todos os conteúdos, definam links, animações e quaisquer outros elementos interativos planejados.
7.  Etapa 7: Revisão e Testes (Última Semana): Revisem todos os conteúdos, revisem o layout, e façam testes para assegurar que todos os elementos interativos estão funcionando corretamente e que a revista está atraente e acessível.
8.  Etapa 8: Lançamento (Última Semana): Uma vez finalizados todos os ajustes, façam o lançamento oficial da revista online, via e-mail e mídias sociais. Compartilhem o link e incentivem familiares, amigos e outros alunos a explorar a revista e interagir com o conteúdo.
9.  Etapa 9: Reflexão e Feedback (Última Semana): Conduzam uma sessão de feedback 360° entre os alunos, incentivando todos a compartilharem suas percepções, aprendizados e possíveis melhorias para futuros projetos. Realizem um 'post-mortem' para identificar pontos fortes e pontos de melhoria.

O Que Você Deve Entregar?

A entrega final será uma revista digital interativa, hospedada em uma plataforma acessível online. A revista deve ser composta por uma capa, conteúdo principal dividido por seções (ex: Entrevistas, Tutoriais, Galerias, Vídeos), e incluir interatividades como quizzes e links para páginas virtuais. Além da revista, vocês devem criar um vídeo de lançamento destacando os principais conteúdos da revista e explicando o processo de criação.

Atividade 3:  Desenhando Histórias: Criando um Jogo Interativo com Desenhos

Descrição

Nesta atividade épica, vocês se tornarão game designers ️✨! O desafio é criar um jogo interativo usando desenhos feitos e animados por vocês mesmos. Essa é uma oportunidade de misturar arte, criatividade e tecnologia. O jogo será composto por diversos cenários e personagens que se movem, interagem e contam uma história cativante!

Vocês vão trabalhar juntos para desenvolver um jogo que pode ser acessado e jogado online. Cada aluno terá a chance de participar de diferentes etapas do processo, desde a concepção do enredo até a programação básica e a publicação. Vamos juntos criar algo inovador e incrível! ️

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Editor de desenhos digitais e animações (ex: Canva, Procreate)

- Plataforma de criação de jogos (ex: Scratch, CoSpaces)

- Contas para publicação de jogos online (Scratch, CoSpaces)

- Ferramentas de edição de vídeo (ex: InShot, Adobe Spark) - opcional mas recomendado

- Papéis e canetas para esboços iniciais

Passo a Passo

1.  Etapa 1: Planejamento e Concepção (Primeira Semana): Reúnam-se para discutir o enredo e os personagens do jogo. Decidam juntos os cenários principais e as missões que os jogadores terão que completar. Dividam responsabilidades para o roteiro, design de personagens e cenários.
2.  Etapa 2: Concepção dos Desenhos e Animações (Segunda e Terceira Semana): Cada aluno ou subgrupo irá desenhar e animar personagens, objetos e cenários para o jogo usando ferramentas digitais. Usem papel e lápis para esboçar ideias e depois criem as versões digitais. Organizem reuniões para compartilhar progressos e trocar ideias.
3. ️ Etapa 3: Desenvolvimento do Jogo (Terceira e Quarta Semana): Utilizem uma plataforma de criação de jogos (ex: Scratch, CoSpaces) para programar as interações e movimentos do jogo. Cada aluno pode focar em uma seção do jogo (ex: um cenário específico, um mini-game, a tela de início). Reunam-se regularmente para integrar as partes e assegurar que tudo funcione bem.
4.  Etapa 4: Criação do Vídeo de Lançamento (Última Semana): Gravem um vídeo de até 5 minutos explicando o jogo, mostrando como jogar e destacando os melhores momentos. Adicionem uma introdução divertida e agradecimentos finais. Editem o vídeo para garantir que fique dinâmico e atraente.
5.  Etapa 5: Publicação e Divulgação (Última Semana): Publiquem o jogo na plataforma online escolhida (Scratch, CoSpaces) e compartilhem o link com a comunidade escolar e amigos. Usem as redes sociais para promover o jogo. Compartilhem o vídeo de lançamento e enviem-no para grupos de discussão online, se possível.
6.  Etapa 6: Reflexão e Feedback (Última Semana): Conduzam uma sessão de feedback 360° para discutir o que aprenderam, principais desafios enfrentados e pontos fortes do jogo. Usem essa reflexão para compreender como podem aprimorar seus processos criativos no futuro.

O Que Você Deve Entregar?

O grupo entregará um jogo interativo completo e jogável, com três fases bem definidas, compostas por diferentes cenários e personagens. O jogo deve ser visualmente atrativo, envolver animações feitas pelos alunos e contar uma história que envolva o jogador. Junto com o jogo, vocês devem criar um vídeo de lançamento e divulgação, que destaque os melhores momentos do jogo, o processo de criação e algumas dicas para jogar.