Contextualização
Imperativo em Inglês é uma estrutura gramatical utilizada para dar ordens, instruções, conselhos ou mesmo fazer pedidos de forma direta e objetiva. Essa forma verbal é comum e muito importante no campo da comunicação. Porém, muitas vezes é negligenciada ou não é devidamente entendida. Este projeto foi concebido para mudar esta situação.
O verbo no imperativo é o mesmo que a forma base do verbo, sem necessidade de alterações na maioria dos casos. No entanto, a estrutura pode variar dependendo do que a frase está tentando expressar, por exemplo: um conselho, uma ordem, etc. Neste projeto, iremos abordar estes diferentes usos do imperativo em inglês.
O imperativo é utilizado nas mais variadas situações do dia a dia, desde a receita de um bolo até a programação de um computador. Estando presente em instruções de uso, manuais, guias, receitas culinárias e, até mesmo, em algumas canções. Compreender e usar corretamente o imperativo é uma habilidade fundamental para se expressar de forma clara e objetiva na língua inglesa.
A língua inglesa, como sabemos, é de suma importância no mundo globalizado em que vivemos. Dominar seus aspectos gramaticais e culturais nos proporciona a capacidade de se comunicar de forma assertiva e eficiente. O imperativo, especificamente, é uma ferramenta essencial para a comunicação no mundo do trabalho, em atividades cotidianas e até mesmo nas relações interpessoais.
Para dar suporte a este projeto, indicamos alguns recursos que podem ser utilizados para o aprofundamento do tema:
- Livro: "English Grammar in Use" de Raymond Murphy.
- Site: BBC Learning English
- Vídeo: Aula de Inglês: Imperative
Atividade Prática
Título da Atividade: "Comandos e Receitas: O uso do Imperativo na Língua Inglesa"
Objetivo do Projeto
O objetivo deste projeto é familiarizar os alunos com o uso do imperativo em inglês por meio de atividades práticas que envolvam a criação de comandos, instruções e uma receita culinária totalmente original.
Os alunos trabalharão em grupos de 3 a 5 pessoas e o projeto deve ser concluído dentro de um período de um mês.
Descrição Detalhada do Projeto
Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo será responsável por desenvolver duas atividades principais:
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Criação de Comandos e Instruções: Cada grupo deve criar um conjunto de instruções para um determinado objeto ou atividade. Exemplos de objetos incluem um telefone, um computador ou um aspirador de pó. Exemplos de atividades incluem tocar um instrumento musical, jogar um jogo ou cozinhar uma refeição.
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Criação de uma Receita Culinária Original: Cada grupo deve criar uma receita culinária original. A receita deve ser redigida em inglês e incluir uma lista de ingredientes e instruções detalhadas usando o imperativo.
Materiais Necessários
- Livros de texto, sites de aprendizado e vídeos para pesquisa e aprendizado sobre o imperativo.
- Laptop ou computador com acesso à internet para pesquisa e redação do relatório.
- Material de escrita para anotações e planejamento.
Passo a Passo para a Realização da Atividade Prática
- Pesquisar sobre o uso do imperativo em inglês usando os materiais recomendados.
- Brainstorming em grupo para decidir o objeto ou atividade para a atividade de "Criação de Comandos e Instruções".
- Redigir as instruções usando o imperativo em inglês.
- Brainstorming em grupo para discutir e planejar a "Receita Culinária Original". Isso inclui decidir os ingredientes e as instruções de como cozinhar o prato.
- Redigir a receita culinária usando o imperativo em inglês.
- Revisão do trabalho em grupo para possíveis erros e melhorias.
- Preparação do relatório final do projeto.
Entregas do Projeto
Os grupos deverão entregar as instruções e a receita culinária redigidas, junto do relatório final do projeto. No relatório, os alunos devem incluir:
Introdução: Contextualização do uso do imperativo em inglês, a relevância do projeto e o objetivo das atividades realizadas.
Desenvolvimento: Explanação detalhada da teoria por trás do imperativo, a descrição das atividades realizadas, a metodologia adotada pelos alunos e os resultados obtidos.
Conclusão: Retomada dos pontos principais, aprendizados obtidos e conclusões sobre o projeto.
Bibliografia: Indicação das fontes utilizadas para o desenvolvimento do projeto.
A avaliação do projeto se dará tanto pelo produto final (instruções e receita), quanto pelo relatório final, levando em conta critérios como clareza, correção linguística, criatividade e cooperação do grupo.
