Contextualização

A dança é uma forma de expressão artística que se manifesta nas mais variadas culturas ao redor do mundo, e no Brasil, com sua vasta diversidade cultural, esse aspecto não é diferente. As danças manisfestam-se do Oiapoque ao Chuí, com ritmos, passos e estilos que variam da Samba de Roda da Bahia, ao Carimbó do Pará, passando pelo Frevo de Pernambuco e até o Vanerão do Rio Grande do Sul. As danças brasileiras refletem a mistura de influências indígenas, africanas e europeias que formam o colorido mosaico da cultura brasileira.

Nesse sentido, o estudo das danças brasileiras nos permite aprofundar a compreensão das diversas culturas regionais que compõem o Brasil, sua história e suas tradições. Além do aspecto cultural, as danças brasileiras também são uma forma de expressão física que envolve ritmo, coordenação e expressão corporal. Portanto, aprender sobre as danças brasileiras vai além de aprender os passos, é entender a história e a cultura por trás de cada movimento.

Introdução

Nosso projeto vai envolver o estudo das danças brasileiras focando nas regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul. Cada grupo será responsável por uma dança de uma região específica do Brasil. O estudo envolverá pesquisar sobre a história da dança, suas origens, a cultura da região de onde ela vem, assim como aprender os passos e apresentar uma performance para a turma.

A dança é um elemento fundamental na cultura brasileira e desempenha um papel essencial na expressão de nossas identidades regionais. Este projeto nos dará a oportunidade de aprender mais sobre as diversas faces da cultura brasileira, e ao mesmo tempo, desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, comunicar nossas descobertas e expressar nossa criatividade através da dança.

Os resultados deste projeto serão compartilhados com toda a escola em uma apresentação de danças brasileiras. Esperamos que, através deste projeto, todos nós possamos adquirir um maior apreço pelo patrimônio cultural brasileiro, além de desenvolver habilidades valiosas que nos beneficiarão em todas as áreas da vida.

Atividade Prática

Título da Atividade: Explorando as Danças do Brasil

Objetivo do Projeto

Estudar, compreender e apresentar de forma colaborativa uma dança típica de uma região específica do Brasil. Esta atividade visa proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda das tradições culturais do nosso país, ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e expressão artística.

Descrição Detalhada do Projeto

1. Formação dos grupos: Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 integrantes. Cada grupo será responsável por pesquisar, aprender e apresentar uma dança de uma região do Brasil (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste, Sul).

2. Pesquisa: Cada grupo deverá fazer uma pesquisa completa sobre a dança escolhida. Isso deve incluir: a história e as origens da dança, o significado e a representatividade na cultura local, os passos da dança e a música que a acompanha, o traje típico, instrumentos musicais utilizados e quaisquer outras informações que considerarem relevantes.

3. Elaboração da Apresentação: Utilizando as informações coletadas na pesquisa, cada grupo deve criar uma apresentação da dança.

4. Ensaio: Após a preparação e organização da apresentação, os grupos ensaiarão a dança escolhida, dominando seus passos e movimentos para o dia da apresentação.

5. Apresentação Final: Cada grupo irá apresentar para a turma a dança que pesquisou e ensaiou.

Materiais Necessários

1. Acesso à internet para pesquisa.
2. Livros, revistas e outros materiais impressos sobre danças brasileiras.
3. Materiais para confecção dos trajes típicos (opcional).
4. Aparelho de som para tocar a música durante a apresentação.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade

1. Formação dos grupos: Os alunos se dividirão em grupos e a dança de cada grupo será determinada pelo professor.

2. Pesquisa: Os grupos iniciarão a pesquisa sobre a dança designada, anotando todas as informações necessárias para a elaboração de um relatório e para a preparação da apresentação.

3. Elaboração da Apresentação: Com a pesquisa em mãos, os grupos elaborarão um esboço de como pretendem apresentar a dança para a turma, incluindo a introdução sobre a história e a cultura da dança, a demonstração dos passos e a apresentação final.

4. Ensaio: Após definir o formato da apresentação, os grupos começarão a ensaiar a dança.

5. Apresentação Final: Os grupos irão apresentar a dança para a turma no dia designado pelo professor.

6. Escrita do Relatório: Depois das apresentações, cada grupo deverá entregar um relatório contendo: Introdução (contextualização do tema, sua relevância e aplicação no mundo real, bem como o objetivo do projeto), Desenvolvimento (a teoria por trás da dança, explicação detalhada da atividade, metodologia utilizada e os resultados obtidos), Conclusões e Bibliografia utilizada.

Importante: O relatório deve ser redigido de forma clara, organizada e com todas as informações necessárias para entender o desenvolvimento do projeto. Ele será a comprovação escrita do trabalho desenvolvido por cada grupo, além da apresentação prática. Dias de aula serão destinados para a escrita do relatório em sala, sob supervisão do professor.

Entregas do Projeto

1. Apresentação da Dança: Cada grupo fará uma apresentação para a turma com duração de 10 a 15 minutos, incluindo uma breve explicação sobre a dança e a execução dos passos aprendidos.

2. Relatório Final: Cada grupo deverá entregar o relatório completo, retomando os pontos principais do projeto, explicitando os aprendizados obtidos, as conclusões tiradas e as fontes utilizadas na pesquisa.

3. Participação e Colaboração: Durante o desenvolvimento do projeto, cada membro do grupo deverá contribuir de maneira equilibrada. A participação de todos é essencial para o sucesso do projeto.