Objetivos

- Entender que o ar é uma mistura de gases, como nitrogênio, oxigênio e gás carbônico.

- Identificar a composição percentual dos gases no ar.

- Reconhecer os componentes que poluem o ar e os efeitos da poluição.

- Aplicar os conhecimentos adquiridos na criação de conteúdos digitais para conscientização ambiental.

- Colaborar em equipe para desenvolver um projeto educativo e interativo.

Você Sabia?

1.  Santa Claus respira 78% de Nitrogênio e 21% de Oxigênio... e dizem que o 'HO HO HO' é astronauta se comunicando com a Estação Espacial! 

2. ️ Você sabia que se o ar pudesse ter um cheiro, o campo após a chuva seria cheiroso graças a uma reação do gás ozônio com substâncias liberadas do solo? Legal, né? 樂

3.  Balões de Aniversário desinflam porque o ar vaza! Mas espera aí... quem tem mais bico longo para soltar ar somos nós mesmos? 

Contextualizando

爐 Respirar fundo, galera! Nossa inspiração e oxigênio, literalmente, vêm de um dos fenômenos mais comuns e menos compreendidos do dia a dia: o ar que nos cerca. E acreditamos que você, jovem padawan do conhecimento, irá se surpreender ao descobrir que esse arzinho que parece tão inofensivo é uma mistura de gases super importantes! ️

Imagine só: o ar que respiramos é basicamente uma lembrancinha de sopro de festa, composto em sua maioria por nitrogênio (78%), oxigênio (21%), com outras substâncias em menor quantidade, como dióxido de carbono, argônio e outros gases. Nada menos que uma mega mistura perfeita! 

Mas vem cá que tem coisa séria também. Esse pessoalzinho todo no nosso ar respiratório pode ser afetado por invasores nada amigáveis, como a fumaça dos carros, que emitem dióxido de carbono e outros poluentes.  Entender essa mistura e seus possíveis 'gásblocos' pode ser a chave para uma vida mais saudável e um planeta mais limpo. E a melhor parte? Vamos criar posts, vídeos e muito mais para conscientizar a galera! ✨

Atividade 1: ️ Respirando Ciência: Arte no Ar 

Descrição

Vamos transformar o aprendizado sobre a composição do ar e a poluição em uma experiência artística, digital e sustentável! Nesta atividade, a turma inteira vai se unir para criar uma Instalação Interativa sobre o Ar e a Poluição. A instalação poderá ser exposta na escola ou até mesmo em um ambiente virtual, como um museu digital. Cada aluno terá a oportunidade de contribuir com seu talento, criatividade e conhecimento científico para a construção dessa obra de arte e ciência!

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet

- Aplicativos de edição de imagem e vídeo (como Canva, InShot, etc.)

- Recursos de materiais recicláveis (papéis, garrafas PET, embalagens vazias, etc.)

- Tintas, pincéis e ferramentas de artesanato (quando possível)

- Textos informativos e pesquisas sobre a composição do ar e poluição

- Paperboard ou materiais para criação de base da instalação

- Acesso a plataformas de museus digitais caso a exposição seja online

Passo a Passo

• Divisão de Tarefas: Reúna a turma ou grupos específicos para dividirem as tarefas. Alunos podem se dividir em subgrupos responsáveis por elementos artísticos, produção de conteúdo, organização e divulgação.
• Pesquisa Inicial: Incentive os alunos a realizar uma pesquisa ampla sobre a composição do ar, gases, poluentes e impactos na saúde e meio ambiente. Usem a internet e bibliotecas virtuais, e documentem as principais informações.
• Concepção Artística: Cada subgrupo deve criar esboços e ideias para os elementos visuais e interativos da instalação. Utilizem aplicativos de design para desenvolver estes conceitos.
• Criação de Conteúdo: Enquanto alguns trabalham na concepção artística, outros escrevem os textos explicativos e roteiros para possíveis vídeos ou interações digitais.
• Reciclagem e Criação: Utilizem materiais recicláveis e regiões preservadas para criar a instalação física. Vocês podem montar garrafas PET para simular um ar mais limpo, usar embalagens para ilustrar a poluição, entre outras ideias sustentáveis e criativas.
• Digitalização e Interatividade: Se optarem por uma exposição digital, é hora de digitalizar os elementos visuais e montar plataformas interativas como QR codes que apontem para vídeos explicativos, animações ou outros materiais.
• Montagem e Exposição: Reúnam-se para montar a instalação, levando em conta a organização dos elementos interativos e visuais. Se for online, subam a instalação digital em plataformas como Google Arts & Culture ou Flipgrid.
• Divulgação e Conscientização: Divulguem a instalação, compartilhando em redes sociais da escola, grupos de pais, entre outros. Incentivem visitas e feedback para enriquecer o projeto.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável dessa atividade será uma Instalação Interativa sobre o Ar e a Poluição. A instalação deve incluir: Elementos Artísticos: Ilustrações, esculturas ou montagens visuais e táteis que representem o ar e a poluição. Textos Explicativos: Posters, panfletos ou textos explicativos que descrevem a composição do ar, efeitos da poluição e a importância da conscientização. Mecanismos Interativos: Se possível, elementos digitais como QR codes ou pequenas telas com vídeos que completem a experiência. Relatório Final: Um documento digital onde o grupo descreve o processo de criação, desde a pesquisa inicial até a execução da instalação, incluindo fotos e vídeos do trabalho.

Atividade 2:  Jogo de Detetives: CSI Ar Puro ️‍♂️

Descrição

E se você pudesse ser um detetive ambiental e desvendar os mistérios do ar que respiramos? 類 Nesta atividade super emocionante, prepararemos um jogo de investigação científica chamado 'CSI Ar Puro'. Toda a turma vai se unir para criar uma história interativa, repleta de pistas sobre a composição do ar e a poluição. Os jogadores terão que solucionar enigmas e desafios para avançarem na investigação e alcançarem a meta de salvar o planeta de uma ameaça poluente! Animado? Vamos nessa! 

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet

- Aplicativos de edição de vídeo e imagem (Canva, InShot, etc.)

- Ferramentas de criação de quizzes e jogos interativos online (Kahoot!, Quizziz, etc.)

- Papéis, canetas, post-its e recursos de escritório básicos

- Acesso a materiais de desenho e pintura para quem desejar recursos físicos

- Ferramentas de publicação online (blog da turma, redes sociais da escola, etc.)

Passo a Passo

1. Divisão de Tarefas: Reúnam-se para dividir as tarefas. Estipulem subgrupos responsáveis pela criação da história, design dos enigmas, conteúdo multimídia, plataforma de publicação e regras do jogo.
2. Pesquisa e Brainstorm: Cada subgrupo inicia com uma pesquisa aprofundada sobre a composição do ar e a poluição. Após a reunião de dados, realizem um brainstorming para criar a história do jogo e os desafios.
3. Desenvolvimento das Pistas: Utilizem as informações da pesquisa para criar desafios e pistas que abordem a composição do ar e os poluentes. Charadas, quizzes, enigmas visuais e vídeos interativos são opções valiosas.
4. Criação Multimídia: O subgrupo de conteúdo multimídia intermedia vídeos e imagens explicativas usando aplicativos de edição. Criem QR codes para levar os jogadores a esses recursos.
5. Desenvolvimento da Plataforma: Usem plataformas gratuitas de criação de sites ou blogs para reunir a história, desafios e pistas. Vocês podem usar o Google Sites, Wordpress, ou setores específicos do Instagram.
6. Testes e Ajustes: Realizem testes do jogo com outros colegas da escola para identificar possíveis melhorias. Certifiquem-se de que as pistas sejam desafiadoras, mas acessíveis.
7. Montagem Final: Após os ajustes, montem a versão final do jogo, incluindo todas as pistas, imagens, vídeos e textos. Não esqueçam de configurar as regras do jogo e o sistema de pontuação.
8. Divulgação e Competição: Divulguem o jogo para a escola e redes sociais. Estimulem a competição entre os jogadores, e premiem os melhores detetives com certificados de 'InvesPuro'!
9. Feedback e Reflexão: Ao final do jogo, peçam aos participantes que forneçam feedbacks e analisem juntos o que aprenderam sobre a composição do ar e a importância da conscientização ambiental.

O Que Você Deve Entregar?

O produto final será um Jogo Interativo de Detetives chamado 'CSI Ar Puro'. O jogo deve incluir: Cenário Criativo: Uma história bem elaborada que sirva como fundo para os desafios do jogo. Pistas e Enigmas: Elementos interativos como quizzes, charadas, e vídeos que ajudam a entender a composição do ar e a poluição. Plataforma de Jogo: Elabore um website, blog ou uma sequência de publicações específicas no Instagram da turma. Regras e Pontuação: Descrição clara das regras do jogo e pontuações para cada desafio resolvido, incentivando a competição saudável. Resultado Colaborativo: Um relatório final que descreva o processo de criação do jogo, desde a pesquisa inicial até a publicação, incluindo capturas de tela e feedbacks recebidos.

Atividade 3:  Tour Interativo: Explorando a Composição do Ar!

Descrição

Preparem-se para embarcar em uma jornada épica e interativa para desvendar os segredos do ar que respiramos! Nesta atividade, a turma vai criar um 'Tour Virtual' que explora a composição do ar e os efeitos da poluição.  Cada aluno se tornará um guia turístico e ajudará a criar pontos de parada ao longo do tour, incluindo vídeos, gráficos interativos, narrativas e muito mais! . A experiência final será um tour imersivo disponível online para que pessoas de todo o mundo possam aprender e se conscientizar sobre esses temas super importantes!

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet

- Aplicativos de gravação de vídeo (como InShot), edição e criação de gráficos (Canva, Piktochart, etc.)

- Ferramentas de criação de slides e apresentações (Google Slides, Prezi, etc.)

- Fones de ouvido com microfone para gravações de áudio (se possível)

- Acesso a plataformas de desenvolvimento de tour virtual (Google Tour Creator, Padlet, etc.)

- Textos explicativos e fontes de pesquisa sobre a composição do ar e a poluição

- Papéis, canetas, marcadores para esboços e planejamento

Passo a Passo

1. Divisão de Tarefas: Reúna a turma e dividam as tarefas entre esboçar, pesquisar, criar conteúdo, gravar narrações e editar vídeos.
2. Planejamento do Tour: Crie um roteiro sequencial para o tour, determinando quantos pontos de parada e os principais temas a serem explorados.
3. Pesquisa Inicial: Realize uma pesquisa abrangente sobre a composição do ar, poluentes, efeitos da poluição, fontes de dados confiáveis e informações detalhadas.
4. Desenvolvimento de Conteúdo: Comece a desenvolver cada ponto de parada, criando esboços, guias, roteiros, narrações e gráficos. Incentive a criatividade e o uso de recursos digitais inovadores.
5. Criação de Vídeos: Gravem vídeos com explicações detalhadas, experimentos simples e demonstrações que facilitem a compreensão dos conceitos.
6. Edição de Conteúdo: Edite e aprimore os vídeos, adicionando elementos visuais, textos e legendas para torná-los mais dinâmicos e informativos.
7. Montagem do Tour Virtual: Utilize a plataforma escolhida para montar o tour interativo, adicionando os vídeos, gráficos e narrativas nos respectivos pontos de parada.
8. Revisão e Testes: Realizem testes do tour com colegas e familiares para identificar possíveis melhorias. Ajustem o conteúdo com base no feedback recebido.
9. Lançamento e Divulgação: Disponibilizem o tour virtual para o público, seja compartilhando o link em redes sociais, blogs da escola ou outras plataformas.
10. Feedback e Reflexão: Peçam aos visitantes para fornecerem feedback sobre o tour, e realizem uma sessão de reflexão em grupo sobre as lições aprendidas e o impacto do projeto.

O Que Você Deve Entregar?

O produto final dessa atividade será um Tour Interativo e Virtual sobre a Composição do Ar e a Poluição. O tour deve incluir: Pontos de Parada: Diferentes paradas ao longo do tour, cada uma focada em um aspecto específico relacionado à composição do ar e poluição. Vídeos Explicativos: Scripts e gravações que explicam de forma clara os conceitos científicos, efeitos da poluição e soluções sustentáveis. Gráficos e Dados Interativos: Elementos visuais que ajudam a ilustrar os percentuais dos gases na atmosfera, tipos de poluentes e suas fontes, impactos no corpo e no meio ambiente. Narrativas Envolventes: Histórias e analogias que tornam a aprendizagem mais atraente e compreensível para um público amplo. Plataforma de Criação de Tours: A apresentação final será feita em uma plataforma de tours virtuais como Google Tour Creator ou outras que permitam a interação do visitante.