Objetivos

-  Analisar a contribuição histórica das máquinas térmicas, da eletricidade e da informática na evolução tecnológica da humanidade.

-  Investigar como essas inovações tecnológicas impactaram a vida cotidiana ao longo do tempo e continuam a influenciar o mundo moderno.

-  Promover a compreensão das interconexões entre diferentes eras tecnológicas e suas respectivas inovações.

-  Estimular o pensamento crítico sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento social e econômico.

Você Sabia?

1. 勞 Vamos começar com um fato inacreditável: sabia que a primeira máquina térmica, a ‘Newcomen Engine’, em 1712, era tão barulhenta que você poderia escutá-la de longe e seria quase impossível uma conversa em frente a ela? 

2.  Imagina se você consegue viver um dia sem eletricidade? Thomas Edison, o ‘mago da eletricidade’, realizou milhares de experiências até encontrar a lâmpada... e não, ele não inventou a lâmpada do nada em um lampejo de inspiração! 

3. 六‍ E, por último, saiba que o primeiro bug de computador foi... um inseto mesmo! Em 1947, um computador teve um problema real por causa de uma mariposa que ficou presa nos seus circuitos. Pode parecer engraçado, mas é verdade! 

Contextualizando

Vamos embarcar em uma incrível jornada pelos bastidores da história da tecnologia!  Desde a Revolução Industrial, onde grandes máquinas térmicas mudaram a forma como produzíamos, até os dias de hoje, onde a informática, a eletricidade e a digitalização estão por toda parte, a tecnologia tem sido a estrela do show no palco do progresso humano. 

Tudo começou com as máquinas térmicas que, na Revolução Industrial, possibilitaram um super impulso na produção de mercadorias. De repente, o homem foi capaz de produzir em um dia o que antes levaria semanas!  Em seguida, a eletricidade entrou em cena e a vida nas cidades mudou para sempre.  Máquinas mais eficientes, iluminação constante... foi uma verdadeira revolução nos costumes e nas fábricas. Pense só: não mais depender de velas e de carvão para iluminar a casa! 

Mas a real explosão tecnológica veio com a informática! Desde a invenção do primeiro computador, passando pelos videogames até o mundo da computação em nuvem, a informática mudou absolutamente tudo.  Desde a forma como nos comunicamos até como aprendemos, trabalhamos e nos divertimos. Ou seja, sem a informática e seus avanços, você não estaria lendo isso agora! 珞 Então, prepare-se para uma viagem alucinante pelo fascinante mundo da História da Tecnologia!

Atividade 1: Mapeamento da Evolução Tecnológica: Uma Jornada Interativa

Descrição

Vamos embarcar em uma missão interativa e digital! Nesta atividade, vocês irão se tornar investigadores do passado, presente e futuro da tecnologia, mapeando a evolução das máquinas térmicas, da eletricidade e da informática. Com base nesse mapeamento, vocês irão produzir um documentário digital, um site interativo ou um jogo educativo que conte essa incrível história de maneira criativa e cativante. Preparem-se para muita pesquisa, inventividade e trabalho em equipe!

Materiais Necessários

- Celulares ou dispositivos com acesso à internet

- Computadores ou tablets

- Ferramentas de criação de vídeos (ex: iMovie, Windows Movie Maker, Capcut)

- Ferramentas para criação de sites (ex: Wix, Google Sites)

- Plataformas de edição básica de imagens e design (ex: Canva, Pixlr)

- Plataformas de programação básica (Scratch, Code.org)

- Recursos multimídia (imagens, vídeos, áudios, citações)

- Acesso a bibliotecas digitais e arquivos históricos

- Papel e caneta para anotações

Passo a Passo

• Divisão dos Subgrupos: Dividam a turma em subgrupos, cada um responsável por uma etapa do projeto (pesquisa histórica, criação do conteúdo digital, design e programação, integração final). Definam papéis e responsabilidades dentro de cada subgrupo.
• Pesquisa e Documentação: Cada subgrupo deve iniciar a pesquisa histórica sobre as máquinas térmicas, eletricidade e informática, utilizando fontes confiáveis (artigos científicos, livros, sites educacionais). Anotem todas as informações relevantes.
• Criação do Roteiro e Storyboard: Com base na pesquisa, elaborem um roteiro para o documentário, site ou jogo. Criem um storyboard detalhado que organize as seções e o conteúdo.
• Produção de Conteúdo Digital: Utilizem ferramentas online para criar o conteúdo digital. Gravem vídeos, elaborem textos, desenhem ilustrações, programem interações. Certifiquem-se de que o material seja informativo, criativo e visualmente atrativo.
• Revisão e Edição: Revisem todo o conteúdo, garantindo que não haja erros, sejam gramaticais ou de informação. Realizem a edição necessária para tornar o projeto coeso e envolvente.
• Integração Final: Reúnam todas as partes criadas pelos subgrupos, garantindo que o produto final tenha uma linha narrativa clara e coesa. Ajustem as transições e façam os ajustes finais necessários.
• Apresentação e Demonstração: Chegou a hora de apresentar o projeto! Preparem uma apresentação interativa e dinâmica, mostrando o documentário, o site ou o jogo educativo para a turma. Respondam a perguntas e solicitem feedback dos colegas.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um documentário digital, um site interativo ou um jogo educativo que conte a história da evolução tecnológica. O material deve ser completo, coerente, criativo e devidamente embasado em pesquisa. Cada subgrupo terá a responsabilidade de criar uma parte específica do projeto, garantindo que, quando combinadas, formem um produto integrado, coeso e de alta qualidade. Os grupos devem se comunicar constantemente para garantir que todos os elementos se encaixem bem e sigam a mesma linha narrativa. No dia da apresentação final, o grupo apresentará e demonstrará o produto, explicando cada parte e destacando suas descobertas e inovações.

Atividade 2: Jornalismo Digital do Passado ao Presente: Inovações que Mudaram o Mundo

Descrição

Vocês estão prestes a embarcar em uma jornada tão empolgante quanto ser repórter de um dos maiores jornais do planeta, mas com uma pitada a mais de tecnologia e inovação! Aqui, a missão é se tornar investigadores de ponta para criar um Jornal Digital Interativo que conte como as inovações tecnológicas desde as máquinas térmicas até a informática moldaram o mundo. Vocês vão mergulhar fundo na história, coletar depoimentos e criar matérias jornalísticas, usando a criatividade para trazer à vida momentos cruciais dessas revoluções tecnológicas. Vamos juntos dar voz aos inventores, analisar os impactos das suas invenções e, claro, apresentar tudo de forma dinâmica e hipermoderna!

Materiais Necessários

- Celulares ou dispositivos com acesso à internet

- Computadores ou tablets

- Ferramentas de criação de jornais digitais (ex: Canva, Google Docs, Sway)

- Ferramentas de edição de vídeos e áudios (ex: iMovie, Audacity, Capcut)

- Plataformas de criação e publicação de artigos (ex: Google Sites, WordPress)

- Recursos multimídia (imagens, vídeos, áudios, infográficos, biblioteca de som)

- Painéis históricos ou murais digitais (ex: Padlet, Miro)

- Acesso a bibliotecas digitais e arquivos históricos

- Papel e caneta para anotações

Passo a Passo

1. Formação de Subgrupos: Dividam a turma em subgrupos, cada um responsável por uma seção do jornal digital (reportagens históricas, entrevistas simuladas, vídeos explicativos, infográficos e opinião).
2. Brainstorming e Pesquisa Inicial: Realizem um brainstorm para definir as seções específicas do jornal e coletar ideias iniciais. Pesquisem a história das máquinas térmicas, eletricidade e informática, anotando fatos, datas e eventos importantes.
3. Criação das Seções do Jornal: Cada subgrupo deve desenvolver suas seções, escolhendo as melhores ferramentas digitais para criação. Desde a edição de texto e imagens até material interativo como infográficos e entrevistas em vídeo.
4. Simulação de Entrevistas: Produzam perguntas e roteiros para entrevistas com inventores históricos. Utilizem ferramentas de edição para simular vídeos ou podcasts com as 'entrevistas'.
5. Produção de Vídeos Educativos: Criem vídeos educativos que explicitem os conceitos principais e teoria por trás de cada inovação tecnológica, com exemplos práticos sempre que possível.
6. Edição e Revisão: Revisem todos os materiais criados, corrigindo erros e ajustando o conteúdo para garantir que tudo esteja correto, claro e bem apresentado.
7. Integração das Seções: Reúnam todas as seções do jornal digital em uma única plataforma, ajustando a navegação e as interações para garantir que o jornal seja um produto coeso e completo.
8. Apresentação Final: Apresentem o jornal digital interativo para a turma. Expliquem cada seção, respondam a perguntas e incentivem a participação ativa dos colegas.
9. Feedback e Melhoria: Coletem feedback dos colegas sobre o jornal digital e façam as melhorias necessárias antes de publicá-lo definitivamente.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um Jornal Digital Interativo completo contando a evolução tecnológica desde as máquinas térmicas até a informática. O jornal deve conter diversas seções, como matérias investigativas, entrevistas simuladas com inventores históricos, artigos de opinião, e infográficos dinâmicos. Além do jornal, cada subgrupo deve produzir vídeos explicativos, podcasts ou resumos que se integrem ao material principal. No dia da apresentação final, a turma deverá mostrar o jornal interativo completo, explicar cada seção e interação, e incentivar a participação ativa de todos com comentários e perguntas.

Atividade 3: Escape Room Histórico: A Evolução Tecnológica

Descrição

Preparem-se para uma aventura eletrizante, cheia de mistérios e desafios! ️‍♂️ Nessa atividade, vocês vão criar um Escape Room Digital e Interativo baseado na evolução das máquinas térmicas, eletricidade e informática. A missão? Resolver enigmas, desvendar pistas, e superar desafios para escapar das salas virtuais. O Escape Room será enriquecido com fatos históricos, imagens, vídeos e muita criatividade! 里

Materiais Necessários

- Celulares ou dispositivos com acesso à internet

- Computadores ou tablets

- Ferramentas de criação de salas digitais (ex: Google Forms, JotForm, Genially)

- Ferramentas de edição de imagens e vídeos (ex: Canva, iMovie, Capcut)

- Recursos multimídia (imagens, vídeos, áudios, infográficos, biblioteca de som)

- Papéis e caneta para anotações (opcional)

- Plataformas de reuniões online para simulação e apresentação (ex: Google Meet, Zoom)

Passo a Passo

1. Formação de Subgrupos: Dividam a turma em subgrupos, cada um responsável por uma das fases do Escape Room (máquinas térmicas, eletricidade, informática) e uma equipe central para a integração e teste final.
2. Brainstorm e Pesquisa Inicial: Realizem um brainstorming para definir a estrutura do Escape Room, as fases principais, e os desafios específicos em cada fase. Pesquisem sobre as máquinas térmicas, eletricidade e informática, coletando fatos, pistas e imagens que possam ser usados para criar os enigmas.
3. Criação das Fases: Cada subgrupo deve começar a criar os enigmas e desafios para a sua respectiva fase utilizando plataformas digitais como Google Forms ou Genially. Incluam perguntas interativas, vídeos explicativos, e pistas embasadas na pesquisa histórica.
4. Construção da Narrativa: Integrem as fases criadas pelos subgrupos em uma narrativa contínua que conecte os diferentes temas (máquinas térmicas, eletricidade, informática). Certifiquem-se de que as pistas e desafios sejam lógicos e progressivos.
5. Produção de Recursos Multimídia: Criem ou editem imagens, vídeos e áudios que serão usados para enriquecer o Escape Room e ajudar a ilustrar os desafios. Aplicativos como o Canva e as ferramentas de edição de vídeos devem ser exploradas para este propósito.
6. Teste do Escape Room: Realizem testes do Escape Room com outros colegas para garantir que as pistas funcionem e estejam acessíveis. Reajustem os desafios, caso necessário, para garantir a lógica e a diversão do jogo.
7. Simulação e Ajustes: Simulem uma rodada completa do Escape Room utilizando plataformas de reuniões online, permitindo que os alunos tentem resolver os enigmas. Observem as dificuldades e opiniões para fazer os ajustes finais.
8. Apresentação Final: Dividam a turma em grupos menores para percorrerem o Escape Room online. Cada grupo será responsável por uma rodada de desafios, mantendo a pontuação total do jogo e registrando o tempo para resolver cada quebra-cabeça. Ao final, discutam o feedback e os aprendizados.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um Escape Room Digital e Interativo, que deverá ser hospedado em uma plataforma online (ex: Genially, Google Forms) e acessível a todos. As salas do Escape Room devem ser estruturadas de forma lógica e coesa, com desafios progressivos que abordem a evolução das máquinas térmicas, da eletricidade e da informática. O grupo deverá criar uma narrativa envolvente e dinâmica, utilizar recursos multimídia para ilustrar os desafios e garantir que todas as pistas sejam factíveis e precisem ser solucionadas para seguir adiante. No dia da apresentação final, a turma deverá testar e simular o Escape Room, mostrando a experiência final e fornecendo feedback uns aos outros.