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Projeto: Brasil: Divisão Política e Administrativa | Metodologia Digital | Projeto

Geografia

Original Teachy

'EF07GE11'

Brasil: Divisão Política e Administrativa

Objetivos

- Compreender a estrutura da divisão política e administrativa do Brasil, incluindo a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

- Identificar as competências e a autonomia de cada ente federativo conforme estabelecido pela Constituição.

- Relacionar a estrutura política e administrativa do Brasil ao contexto histórico e geográfico do país.

- Desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração e apresentação através da utilização de ferramentas digitais.

Você Sabia?

1. Curiosidade #1: Você sabia que o Brasil tem 1 Distrito Federal e 26 unidades federativas? Isso inclui nossos maravilhosos 26 estados e a capital, Brasília. Isso significa que cada estado é como um pequeno país dentro do Brasil, com suas próprias leis e governantes!

2. Curiosidade #2: Se o Brasil fosse um filme de super-heróis, a União seria o Capitão Liderança, enquanto os Estados seriam os Vingadores e os Municípios seriam os heróis locais que salvam o dia nas suas cidades!

3. Curiosidade #3: Imagine se cada Estado do Brasil fosse um jogador de videogame com poderes especiais! A União coordena a equipe, os Estados têm habilidades únicas e os Municípios são como personagens desbloqueáveis que te ajudam nas fases mais difíceis.

Contextualizando

Senhoras e senhores, bem-vindos à jornada épica pela Divisão Política e Administrativa do Brasil!   Este tema não só é fundamental para entendermos como nosso país funciona, mas também é fascinante quando pensamos sobre as diferentes camadas de governo que contribuem para que a nossa nação opere como uma máquina bem azeitada. Imagine só: um jogo de RPG onde a União é o chefe final , os Estados são missões secundárias ️ e os Municípios são minigames divertidos que adicionam sabor à história!

Quando falamos em divisão política e administrativa, nos referimos às várias camadas de governo que comandam o Brasil. A União é a chefona, cuidando das grandes decisões como defesa e política econômica. Os Estados são os comandantes regionais, cuidando de coisas como segurança pública e educação superior. E não se esqueça dos Municípios, que são nossos heróis locais, resolvendo problemas do dia a dia, como escolas, transporte e saúde local. Então, essa divisão é como uma grande equipe de super-heróis, cada um com seus próprios poderes e responsabilidades. 隸‍♂️隸‍♀️

Por que isso importa? Bem, minha jovem padawan, entender essa estrutura pode te transformar em um cidadão empoderado e informado!  Imagine que você quer uma nova pista de skate na sua cidade. Saber a quem recorrer e entender de quem é a responsabilidade pode fazer toda a diferença. Então, se prepare, pegue seus dispositivos digitais e vamos descobrir como essa intrincada rede de governança se desenrola, um post de rede social de cada vez! ✨

Atividade 1: Missão: Criando um Documentário Interativo sobre a Federação Brasileira ️

Descrição

Você e seus colegas estão prestes a se transformar em verdadeiros documentaristas digitais!  O desafio é criar um documentário interativo e digital sobre a Divisão Política e Administrativa do Brasil, abordando a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Vocês deverão trabalhar em conjunto como uma equipe de produção, desenvolvendo roteiro, gravando entrevistas, criando animações e utilizando ferramentas digitais para a edição do material. E o melhor de tudo: o documentário será interativo, permitindo que os espectadores escolham quais partes assistir e explorar em detalhes! 

O objetivo é que todos participem ativamente na criação deste documentário, desenvolvendo suas habilidades de pesquisa, análise crítica, colaboração e uso de ferramentas digitais. Será uma jornada de duas semanas de uma experiência educacional imersiva e divertida. Prontos para essa missão? Vamos lá, futuros cineastas! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Câmeras de vídeo (podem ser as câmeras dos celulares)

- Aplicativos de edição de vídeo e imagem (ex.: KineMaster, iMovie, Canva)

- Computadores ou notebooks

- Acesso a documentos colaborativos (ex.: Google Docs)

- Plataformas para criação de arte digital (ex.: Canva, Pixlr)

- Plataformas de hospedagem de vídeo (ex.: YouTube, Vimeo)

- Materiais para anotações (papel, caneta)

Passo a Passo

  •  Semana 1: Planejamento e Pesquisa
  • Definição de Funções: Comecem dividindo a turma em subgrupos, cada um responsável por uma parte específica: pesquisa, roteiro, produção e edição.
  • Pesquisa: Cada subgrupo deve realizar uma pesquisa detalhada sobre seu tema (União, Estados, Distrito Federal ou Municípios), anotando informações, fatos interessantes e formulando perguntas para entrevistas.
  • Roteiro: Com base na pesquisa, criem um roteiro que inclua a estrutura do documentário, principais tópicos a serem abordados, e as perguntas para entrevistas.
  •  Semana 2: Produção e Edição
  • Gravação: Utilize celulares e câmeras para gravar entrevistas com professores, especialistas ou familiares. Façam filmagens de lugares relevantes (ex.: prédios governamentais locais).
  • Animações e Imagens: Utilizem aplicativos como o Canva para criar animações e gráficos que ajudem a explicar conceitos.
  • Edição: Reúnam todos os vídeos, entrevistas, animações e gráficos e editem usando aplicativos de edição de vídeo, criando uma experiência coesa e interativa.
  • ️ Criação do Menu Interativo
  • Plataforma e Hospedagem: Escolham uma plataforma de hospedagem de vídeo que permita interatividade (ex.: ferramentas de cards do YouTube).
  • Menu Interativo: Criem um menu no início do vídeo que possibilite aos espectadores escolher entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
  • Revisão e Feedback: Compartilhem o rascunho do documentário com a turma e obtenham feedback. Façam ajustes conforme necessário.
  • Apresentação Final
  • Lançamento do Documentário: Apresentem o documentário à turma e compartilhem o link com a comunidade escolar. Façam uma sessão de perguntas e respostas após a exibição.
  •  Semana 3: Divulgação e Reflexão
  • Divulgação: Compartilhem o documentário nas redes sociais da escola, incentivando alunos de outras turmas e familiares a assistirem e comentarem.
  • Reflexão: Realizem uma discussão final na turma sobre o que aprenderam durante o projeto e como a utilização de ferramentas digitais ajudou no entendimento da divisão política e administrativa do Brasil.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável será um documentário interativo e digital sobre a Divisão Política e Administrativa do Brasil, com duração de 20 a 30 minutos. O documentário deve ter um menu interativo que permita ao espectador escolher entre diferentes seções: União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Cada seção deve incluir entrevistas, animações, narrações e vídeos explicativos. O documento final deve ser hospedado em uma plataforma de vídeo online e compartilhado com a turma e a comunidade escolar através de uma apresentação online.

Atividade 2: Construindo um Mapa Interativo da Federação Brasileira ️

Descrição

Prepare-se para uma missão incrível onde todos se transformarão em mestres cartógrafos e desenvolvedores digitais!  O objetivo é criar um mapa interativo e digital da Federação Brasileira mostrando as diferentes subdivisões políticas e administrativas: União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Vocês vão trabalhar juntos para coletar dados, criar gráficos interativos e desenvolver uma plataforma digital onde os espectadores poderão clicar nas diferentes partes do mapa e aprender mais sobre cada ente federativo. Cada aluno terá a possibilidade de escolher a parte que acha mais divertida e interessante para contribuir! 朗

Essa atividade exigirá muita criatividade, colaboração e uso de ferramentas digitais, e ao final dessa jornada, vocês terão um mapa interativo COMPLETO que será uma referência inovadora sobre o tema! Vamos lá, cartógrafos digitais, estamos contando com vocês! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores ou notebooks

- Acesso a ferramentas de mapa interativo (ex.: Google My Maps, Canva)

- Acesso a documentos colaborativos (ex.: Google Docs)

- Aplicativos de criação de gráficos (ex.: Canva, Piktochart)

- Materiais digitais para coletar e registrar informações (ex.: Trello, Miro)

- Plataformas para criação de sites ou blogs (ex.: Wix, Google Sites)

- Materiais para anotações (papel, caneta)

Passo a Passo

  1.  Semana 1: Planejamento e Coleta de Informações
  2. Divisão de Funções: Dividam a turma em subgrupos, cada um responsável por uma parte específica: pesquisas, gráficos, textos, elementos multimídia e desenvolvimento da plataforma.
  3. Pesquisa: Realizem uma pesquisa aprofundada sobre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios, registrando informações chave e dados relevantes.
  4. Documentação: Utilizem documentos colaborativos para reunir e organizar todas as informações coletadas.
  5.  Semana 2: Criação de Conteúdo e Design do Mapa
  6. Gráficos e Multimídia: Utilizem ferramentas digitais para criar gráficos, imagens, animações e vídeos que expliquem as informações encontradas.
  7. Design do Mapa: Comecem a esboçar o design do mapa interativo utilizando ferramentas como o Canva ou Google My Maps, incorporando os gráficos e elementos multimídia.
  8. Desenvolvimento da Plataforma: Utilizem plataformas para a criação de sites ou blogs, onde o mapa será hospedado. Dividam as tarefas para que cada subgrupo possa concentrar-se em suas áreas designadas.
  9.  Semana 3: Integração e Testes
  10. Integração de Conteúdo: Reúnam todos os elementos criados e integrem-nos ao mapa interativo na plataforma escolhida, garantindo que tudo esteja funcionando corretamente.
  11. Testes e Ajustes: Realizem testes com o mapa interativo e façam ajustes necessários para melhorar a usabilidade e a apresentação das informações. Garantam que a navegação esteja fluida e intuitiva.
  12.  Semana 4: Finalização e Divulgação
  13. Revisão Final: Revise o mapa interativo com toda a turma, fazendo os últimos ajustes e correções necessárias.
  14. Divulgação: Publiquem o mapa interativo na plataforma escolhida e compartilhem o link com a turma, a escola e a comunidade local. Façam uma apresentação online para mostrar a todos o trabalho realizado e abram para uma sessão de perguntas e respostas.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável será um mapa interativo digital da Federação Brasileira, publicado em uma plataforma online acessível a todos. O mapa deve permitir que os usuários cliquem em diferentes áreas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) e vejam informações detalhadas, gráficos, imagens e vídeos explicativos sobre as funções e a autonomia de cada ente federativo. O mapa deve ser intuitivo e educativo, e vocês podem inserir elementos multimídia para torná-lo ainda mais interessante!

Atividade 3:  Quiz Interativo e Competitivo: Desafios da Federação Brasileira ️

Descrição

Prepare-se para o desafio mais envolvente de todos! Vamos criar um quiz interativo e competitivo sobre a Divisão Política e Administrativa do Brasil, abrangendo União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Utilizando ferramentas digitais, a turma inteira deverá estruturar, criar perguntas e respostas, montar os quizzes e inseri-los em plataformas interativas online. Cada grupo de alunos será responsável por um módulo específico do quiz, que ao final será unificado. A cereja do bolo? Um torneio digital ao vivo onde todos poderão testar seus conhecimentos e competir pelo título de Mestres da Federação Brasileira! 

Esta atividade não só testará e expandirá seu conhecimento sobre a divisão política, mas também promoverá habilidades de pesquisa, colaboração e uso criativo de ferramentas digitais. É uma oportunidade única de aprender enquanto se diverte! Vamos juntos nessa jornada de descoberta e competição! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores ou notebooks

- Acesso a plataformas de criação de quizzes interativos (ex.: Kahoot, Quizizz, Socrative)

- Acesso a documentos colaborativos (ex.: Google Docs, Google Sheets)

- Materiais para anotações (papel, caneta)

- Plataformas de videoconferência (ex.: Zoom, Google Meet)

Passo a Passo

  1.  Semana 1: Planejamento e Pesquisa
  2. Divisão de Funções: Organizar a turma em subgrupos, cada um encarregado de um ente federativo específico: União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
  3. Pesquisa: Cada subgrupo deve coletar informações detalhadas sobre seu tema, anotando dados relevantes, curiosidades e fatos importantes.
  4. Roteiro de Perguntas: Com base na pesquisa, cada subgrupo irá criar um conjunto de perguntas variadas (múltipla escolha, verdadeiro ou falso, desafios visuais) que abordarão os tópicos estudados.
  5. Documentação: Use documentos colaborativos para registrar as perguntas e respostas, garantindo que todos possam acessar e contribuir.
  6.  Semana 2: Criação do Quiz e Testes
  7. Configuração de Ferramentas: Configure contas nas plataformas de criação de quizzes interativos escolhidas (ex.: Kahoot, Quizizz) e familiarize-se com suas funcionalidades.
  8. Montagem dos Quizzes: Cada subgrupo deve montar seu módulo do quiz na plataforma, inserindo as perguntas, respostas e elementos multimídia (imagens, vídeos) para enriquecer a experiência.
  9. Testes Internos: Testem os módulos de quiz entre os grupos, coletando feedback e realizando ajustes necessários para a melhoria da qualidade das perguntas e da interatividade.
  10.  Semana 3: Integração e Finalização
  11. Integração dos Módulos: Unifique os diferentes módulos em um único quiz interativo, garantindo que todos estejam perfeitamente integrados e funcionais.
  12. Verificação de Fluxo: Faça uma verificação minuciosa do fluxo do quiz, garantindo que a transição entre perguntas e módulos seja fluida e intuitiva.
  13. Feedback e Ajustes: Compartilhe a versão quase finalizada com a turma inteira e obtenha feedback para os ajustes finais.
  14.  Semana 4: Lançamento e Torneio Digital
  15. Divulgação: Crie uma campanha de divulgação nas redes sociais da escola e em outros canais, incentivando a participação de alunos de outras turmas e familiares.
  16. Realização do Torneio: Organize uma sessão de videoconferência para realizar o torneio digital ao vivo. Certifique-se de que todos os participantes tenham acesso à plataforma do quiz.
  17. Debate e Reflexão: Após o torneio, realizem uma sessão de perguntas e respostas e debatam sobre o que aprenderam durante o processo, reforçando a importância da divisão política e administrativa do Brasil.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável será um quiz interativo e competitivo sobre a Divisão Política e Administrativa do Brasil, composto por diferentes módulos, cada um focando em um ente federativo específico (União, Estados, Distrito Federal e Municípios). Será realizado um torneio digital ao vivo onde toda a turma e outros interessados poderão participar, respondendo às perguntas em tempo real. O quiz deve ser estruturado de forma que cada módulo contenha perguntas de múltipla escolha, verdadeiro ou falso e desafios visuais, com feedback instantâneo. A interatividade e o design visual também são importantes para tornar a experiência agradável e engajadora.

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