Contextualização
A Colonização Portuguesa na América foi um evento crucial que moldou significativamente o mundo que conhecemos. Iniciada com a chegada dos portugueses em 1500, com Pedro Álvares Cabral, teve como destaques a exploração do pau-brasil, a implantação de engenhos de açúcar, a busca por metais preciosos, a introdução da pecuária extensiva e o cultivo do tabaco e do algodão. A colonização portuguesa em terras americanas envolveu elementos políticos, econômicos, culturais e religiosos que deixaram marcas indeléveis na formação do povo brasileiro e de toda a região da América Latina.
Os temas de estudo para entender a colonização portuguesa na América são bastante complexos. Tratam-se de capítulos da história que envolvem uma ampla gama de conceitos, como mercantilismo, a relação entre a Igreja e o Estado, a interação entre os colonizadores e os povos indígenas, a importação dos africanos para o trabalho escravo, a economia açucareira, a extração de metais preciosos, entre outros.
Importância do Estudo da Colonização Portuguesa na América
A colonização portuguesa na América é um tema que vai além do simples estudo do passado. Seu entendimento é fundamental para a compreensão de nossa própria identidade como povo brasileiro e latino-americano. São as bases de nossa formação social, econômica, cultural e política. Além disso, estudar esse período é uma oportunidade de compreender melhor questões contemporâneas como a desigualdade social, a diversidade cultural e o racismo.
A compreensão da colonização portuguesa na América nos permite refletir sobre as similaridades e diferenças entre os processos históricos dos diferentes povos. Dessa forma, entendemos como as sociedades foram formadas, os desafios que enfrentaram e como isso impactou as gerações futuras. Além disso, a análise crítica desse período é uma excelente oportunidade para praticar habilidades de pesquisa, comunicação, resolução de problemas e pensamento crítico.
Atividade Prática: Recreate o Mundo da Colonização Portuguesa na América
Objetivo do Projeto
O objetivo desta atividade prática é criar um retrato tridimensional do período da colonização portuguesa na América, usando materiais recicláveis, desenhos, pinturas e textos. Os alunos vão se dividir em grupos de 3 a 5 pessoas e terão 2 semanas para completar o projeto.
Descrição detalhada do Projeto
Os alunos irão criar um modelo tridimensional que represente uma cena da colonização portuguesa na América. Este modelo irá ilustrar os principais aspectos da vida durante esse período, tais como a relação dos colonizadores com os povos indígenas, a importação de escravos africanos, a economia da cana-de-açúcar, a extração de metais preciosos, a influência da Igreja, entre outros.
O modelo deverá ser acompanhado por um roteiro que explica cada uma das cenas, personagens e elementos presentes. Adicionalmente, cada grupo deve preparar uma apresentação oral para explicar seu trabalho para a classe e ressaltar os pontos mais importantes do período histórico que foi retratado. Cada membro do grupo deve tomar parte na apresentação oral.
Materiais Necessários
Os materiais necessários para o projeto podem ser recicláveis, como caixas de sapato, rolos de papel, jornais, revistas, cola, fita adesiva, entre outros. Além disso, serão necessários lápis, canetas, lápis de cor, marcadores, papelão, etc. Os alunos são incentivados a usar a criatividade para tirar o máximo proveito dos materiais disponíveis.
Passo a Passo
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Formação dos grupos: Os alunos devem se dividir em grupos de 3 a 5 componentes.
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Planejamento: O grupo deverá fazer um brainstorming sobre os diferentes aspectos da colonização portuguesa na América que eles desejam retratar em seu modelo. Cada grupo deve então criar um plano detalhado de como o modelo será construído, incluindo um esboço do modelo e uma lista dos materiais necessários.
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Construção do Modelo: Com o plano em mãos, os grupos deverão construir o modelo tridimensional. Eles devem trabalhar juntos para garantir que todos os aspectos planejados sejam bem representados.
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Elaboração do Roteiro: Enquanto o modelo está sendo construído, o grupo deve começar a trabalhar no roteiro. Ele deve explicar todas as cenas, personagens e elementos presentes no modelo, e como eles se relacionam com a colonização portuguesa na América.
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Preparação da Apresentação: O grupo deve ensaiar uma apresentação oral do seu projeto. Cada membro do grupo deve ter uma parte ativa na apresentação.
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Apresentação Final: Cada grupo irá apresentar seu modelo e falar sobre ele para a classe.
Entregas do Projeto
Além da apresentação e do modelo tridimensional, cada grupo deverá entregar um relatório escrito contendo os seguintes tópicos:
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Introdução: O aluno deve contextualizar o tema, sua relevância e aplicação no mundo real, bem como o objetivo deste projeto.
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Desenvolvimento: O aluno deve explicitar a teoria por trás dos temas centrais do projeto, explicar a atividade em detalhes, indicar a metodologia utilizada e por fim apresentar e discutir resultados obtidos. Detalhes sobre como o modelo foi construído, quais materiais foram usados e as ideias por trás do design devem ser incluídos.
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Conclusões: O aluno deve concluir o trabalho retomando seus pontos principais, explicitando os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto. Eles devem refletir sobre o que eles aprenderam sobre a colonização portuguesa na América e como suas percepções mudaram.
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Bibliografia: Os alunos devem indicar as fontes em que se basearam para trabalhar no projeto como livros, páginas da web, vídeos, etc.
Esse relatório deve estar diretamente ligado ao modelo tridimensional e aos aspectos da colonização retratados por ele, demonstrando um sólido entendimento dos temas estudados durante a execução do projeto.