Contextualização

Introdução Teórica

No início do século XIX, um evento marcante aconteceu na História do Brasil: a vinda da família real portuguesa para o Brasil. Esse movimento foi uma consequência direta do contexto europeu da época: as Guerras Napoleônicas.

Napoleão Bonaparte, ao tentar impor o Bloqueio Continental para enfraquecer o Reino Unido, exigia que todos os países europeus fechassem seus portos para os britânicos. Portugal, uma longa aliança com os britânicos, recusou-se a aderir completamente ao bloqueio, desencadeando a invasão francesa. Para se proteger, a família real portuguesa decidiu transferir seu reino para o Brasil, sua colônia, com a ajuda dos britânicos.

Essa transferência provocou mudanças significativas tanto para Portugal quanto para o Brasil. Para Portugal, isso significou a perda de sua metrópole, resultando em uma crise política e econômica. Para o Brasil, isso representou um grande salto na autonomia e desenvolvimento, com a implementação de várias reformas que transformaram o país de uma colônia para um Reino Unido a Portugal em 1815.

Contextualização

Este projeto é relevante para entender a formação da história e identidade do Brasil. A chegada da família real portuguesa ao Brasil desencadeou uma série de mudanças que modificou a estrutura política, social e econômica do país, preparando o terreno para a futura independência do Brasil.

Além disso, este projeto ajuda-nos a compreender as relações internacionais e a geopolítica da época. A transferência da corte portuguesa para o Brasil foi influenciada pelas Guerras Napoleônicas e pelos interesses britânicos e franceses, demonstrando como os eventos globais podem moldar a história de um país.

Atividade Prática

Título da Atividade: Revivendo a História - A Vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil

Objetivo do Projeto

Este projeto tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda e a vivência do momento histórico da vinda da família real portuguesa para o Brasil, situando-os no contexto das Guerras Napoleônicas e na realidade social e política que a família real encontrou ao chegar ao país.

Descrição do Projeto

Em grupos de 3 a 5 alunos, cada grupo será responsável por criar uma apresentação dramatizada deste momento histórico. Vocês irão reviver os eventos que conduziram à vinda da família real para o Brasil e as consequências desse movimento para o Brasil e Portugal.

Materiais Necessários

• Livros de história, sites confiáveis e outras fontes de informação sobre o tema
• Materiais para confecção de elementos cênicos e figurinos (opcional)
• Celular ou câmera para gravação da apresentação (se não for ao vivo)
• Software para edição de vídeo (opcional)

Passo a Passo detalhado

1. Pesquisa e Roteiro: Cada grupo deverá se aprofundar na pesquisa sobre o tema, focando em pontos chaves como as guerras napoleônicas, a decisão da família real em se mudar, o processo dessa mudança, a chegada ao Brasil e as consequências dessa vinda para ambos os países. Após a pesquisa, os grupos deverão escrever um roteiro teatral que aborde esses pontos.

2. Preparação: Os grupos deverão dividir entre si as personagens que serão representadas na encenação, podendo elas serem membros da família real, outros personagens históricos relevantes ou personagens fictícios representando a população. Além disso, podem ser preparados elementos cênicos ou figurinos para enriquecer a apresentação.

3. Encenação: Os grupos deverão ensaiar e, em seguida, realizar a apresentação dramatizada, podendo esta ser gravada ou realizada ao vivo para a turma.

4. Entrega e Apresentação do Relatório: Juntamente com a encenação, os grupos deverão entregar um relatório escrito detalhado sobre o projeto.

Entregas do Projeto e Conexão com as Atividades

O principal produto desse projeto será a apresentação dramatizada do tema. Isto deve estar conectado com um relatório que conterá:

• Introdução: Contextualização do tema, relevância, aplicação no mundo real e o objetivo geral do projeto.

• Desenvolvimento: Deve conter uma exposição detalhada sobre a pesquisa teórica realizada, explicação sobre a preparação da encenação (personagens escolhidos, cenários, figurinos, etc), e uma análise dos principais eventos históricos representados.

• Conclusões: Conterá uma discussão dos aprendizados obtidos durante o projeto, uma reflexão sobre as habilidades socioemocionais desenvolvidas (como trabalho em grupo, gestão de tempo, comunicação, criatividade) e uma conclusão geral sobre a vinda da família real para o Brasil.

• Bibliografia: Referências aos livros, artigos, sites e outros materiais usados para a pesquisa e preparação do projeto.

Esse documento deve ser entregue ao professor no dia da apresentação da encenação.