Contextualização

Introdução

O estudo de Pronomes Relativos em inglês é fundamental para a compreensão e produção de textos na língua inglesa. Estes pronomes são palavras que desempenham a função sintática de conectar duas frases, fazendo com que as informações sejam transmitidas de maneira fluida e coerente. Eles substituem um substantivo (ou um pronome) mencionado anteriormente e que é retomado na oração seguinte.

Os pronomes relativos em inglês são: who, whom, whose, which e that. Cada um deles tem um uso específico, dependendo do contexto e da função sintática que desempenham. É importante salientar que a correta aplicação desses pronomes é determinante para a fluência e o entendimento da língua inglesa.

A língua inglesa é considerada uma língua sintética, ou seja, a relação entre as palavras na frase é expressa principalmente pela ordem das palavras e pela estrutura gramatical. Sendo assim, os pronomes relativos desempenham um papel essencial na construção de sentenças complexas e no estabelecimento de relações de significado.

Contextualização

No mundo real, o uso correto dos pronomes relativos é essencial para diversas atividades do cotidiano, como a redação de textos, a leitura de livros em inglês, a interpretação de filmes e séries e até mesmo a comunicação verbal. Entender e aplicar corretamente esses pronomes pode aprimorar a compreensão do idioma e tornar a comunicação mais fluida e eficiente.

Além disso, o uso adequado de pronomes relativos permite que os falantes de inglês articulem pensamentos e ideias complexas, contribuindo para expressões mais ricas e variadas. Desta forma, entender e usar corretamente pronomes relativos é uma habilidade chave para quem busca fluência em inglês e uma capacidade de expressão mais sofisticada na língua.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Pronomes Relativos: O Elo das Sentenças"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é aplicar o conhecimento adquirido sobre pronomes relativos em inglês em um cenário prático e colaborativo. Os alunos irão elaborar um "livro ilustrado" sobre pronomes relativos, permitindo que cada membro do grupo contribua com seus pontos fortes e habilidades. O livro ilustrado deve ser compreensível, criativo e informativo, de forma a explicar de forma lúdica e visual o uso dos pronomes relativos.

Descrição do Projeto

Cada grupo será formado por 3 a 5 alunos e terá um mês para executar o projeto. O livro deve ser composto por pelo menos cinco seções: uma introdução que explique o que são pronomes relativos, e quatro seções adicionais, cada uma centrada em um pronome relativo específico, ou seja, who, which, that e whose.

Em cada seção dedicada a um pronome, deve haver de três a cinco exemplos de sentenças que o usem corretamente, com ilustrações que contextualizem cada sentença. O grupo deve se esforçar para apresentar contextos variados e interessantes, demonstrando o uso versátil dos pronomes relativos.

A entrega final do projeto será um relatório escrito e o livro criado. Esse relatório deve conter uma introdução, um desenvolvimento do projeto, uma conclusão e uma bibliografia.

Materiais Necessários

1. Papel para impressão
2. Laptops ou tablets para pesquisa
3. Lápis, canetas, marcadores e materiais de arte para as ilustrações
4. Materiais para a encadernação do livro (por exemplo, grampeador, fita adesiva, corda)

Passo a Passo

1. Organize-se em grupos de 3 a 5 alunos.

2. Após a formação do grupo, faça uma reunião inicial para planejar o projeto, dividir tarefas e estabelecer prazos.

3. Pesquise sobre pronomes relativos, consultando os recursos fornecidos e outras fontes confiáveis.

4. Faça um rascunho do layout do livro, decidindo o formato, o tamanho, a fonte etc., e planeje a distribuição das informações em cada página.

5. Escreva as sentenças que usarão os pronomes relativos e planeje as ilustrações correspondentes.

6. Desenhe e colora as ilustrações.

7. Monte o livro: imprima e organize as páginas e, em seguida, encaderne-as.

8. Revise o livro. Verifique se há erros gramaticais, ortográficos ou de formatação.

9. Escreva o relatório, seguindo as orientações: contextualize o tema, explique o desenvolvimento do projeto, conclua e liste as fontes pesquisadas.

Entregas do Projeto

Ao final, cada grupo deve apresentar:

1. O livro ilustrado sobre pronomes relativos
2. O relatório escrito

O livro ilustrado deve conter uma introdução e quatro seções principais, cada uma focada em um pronome relativo diferente. Cada seção deve ter de 3 a 5 exemplos de sentenças, cada uma acompanhada de uma ilustração que contextualize a sentença.

O relatório deve seguir o formato de relatórios técnicos, dividido em: introdução; desenvolvimento, onde o grupo deve explicar a teoria dos pronomes relativos e detalhar a metodologia utilizada para a criação do livro; conclusões, onde o grupo retoma os pontos principais, reflete sobre o trabalho realizado e o aprendizado obtido; e bibliografia.

A criatividade, o engajamento e a originalidade do grupo serão avaliados, assim como a correta aplicação da teoria dos pronomes relativos e a qualidade do relatório final. Lembre-se: a chave para este projeto é a colaboração!