Contextualização e Introdução

A Tabela Periódica dos Elementos é uma das ferramentas mais importantes e fundamentais para quem trabalha no campo da química. E não apenas isso, muitas outras ciências a usam como uma peça fundamental em suas pesquisas.

Imagine uma biblioteca, onde todos os livros são organizados em categorias, e estas categorias são organizadas alfabeticamente, podemos dizer que a Tabela Periódica é a biblioteca dos químicos. É onde os cientistas encontram os "livros" (elementos químicos) que precisam para "ler" (estudar) e "escrever" (realizar experimentos).

Teoricamente, a Tabela Periódica é organizada em famílias verticais, que são conhecidas como grupos e períodos horizontais. Além disso, temos metais, não-metais, metaloides, gases nobres e outros. Desta forma, todos os elementos químicos são organizados de acordo com as suas propriedades.

Esta organização não é por acaso, mas é o resultado de muitos anos de estudo e pesquisa. E é sobre isso que iremos aprender neste projeto. Será que vocês são capazes de criar uma Tabela Periódica artesanal?

Vamos voltar no tempo, direto para o século XIX, quando o químico Dmitri Mendeleev apresentou pela primeira vez a sua tabela para a Sociedade Russa de Química. Curiosamente, Mendeleev até deixou espaços em sua tabela para elementos que ainda não haviam sido descobertos!

A Tabela Periódica não é apenas um símbolo para os químicos. É uma ferramenta cotidiana para milhares de cientistas ao redor do mundo. Ela lhes permite prever o comportamento de um elemento, suas possíveis combinações e até mesmo a sua existência!

Para essa grande jornada, os seguintes materiais podem ser utilizados como base para seus estudos e debates:

• Tabela Periódica Interativa
• História da Tabela Periódica
• Canal no YouTube "Química com Prof. Paulo Valim"
• Livro: "Os elementos: Uma exploração visual dos átomos conhecidos no universo" de Theodore Gray

Atividade Prática - "Construindo uma Tabela Periódica Artesanal"

Objetivos do Projeto

1. Compreender a estrutura básica e a organização dos elementos na Tabela Periódica.
2. Identificar e reconhecer as principais famílias de elementos.
3. Desenvolver habilidades de pesquisa, síntese e apresentação de informações.
4. Promover o trabalho em equipe, a gestão de tempo e a resolução de problemas de maneira criativa e colaborativa.

Descrição Detalhada do Projeto

Cada grupo de 3 a 5 alunos será responsável por criar sua própria Tabela Periódica artesanal. Não se preocupe, não é necessária habilidade artística para isso, apenas muita pesquisa, criatividade e colaboração.

A Tabela Periódica deve ser dividida de acordo com os grupos e períodos, e os elementos devem ser organizados de acordo com suas propriedades. Os grupos de alunos devem ainda selecionar alguns elementos para estudar mais profundamente e compartilhar suas descobertas com a classe.

Materiais Necessários

1. Papelão ou papel cartão para a base da tabela.
2. Papel colorido ou canetas coloridas para identificar diferentes grupos ou famílias de elementos.
3. Tesouras, cola, fita adesiva.
4. Computadores ou tablets para pesquisa.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade

1. Primeiramente, cada grupo deve planejar e esboçar sua Tabela Periódica. Lembre-se de levar em conta os grupos, períodos e categorias dos elementos.
2. Depois, reproduza o esboço no papelão ou papel cartão. A tabela deve ser grande o suficiente para que cada elemento seja claramente visto e identificado.
3. Em seguida, pesquise a respeito de cada elemento que você irá colocar em sua tabela. Anote informações relevantes como nome, símbolo, número atômico, massa atômica, grupo, período, e categoria. Para alguns elementos, tente descobrir também usos interessantes ou fatos curiosos.
4. Agora, crie etiquetas para cada elemento com a informação que você pesquisou e cole-as na tabela nos locais adequados.
5. Finalmente, prepare uma apresentação para a classe sobre sua Tabela Periódica. Compartilhe o que você aprendeu sobre os elementos que pesquisou de maneira mais detalhada.

Entregas do Projeto

1. Tabela Periódica física: Deve ser apresentada a tabela criada pelo grupo. Ela deverá ser avaliada com relação à precisão, organização e visual.

2. Apresentação oral: O grupo deve apresentar sua Tabela Periódica e compartilhar o que aprendeu sobre os elementos que pesquisou de forma mais aprofundada.

3. Relatório escrito: O grupo deve entregar um relatório, no formato proposto, contendo a explicação sobre o projeto e os resultados obtidos. É importante que o relatório esteja de acordo com o que foi trabalhado na prática. A introdução deve contextualizar a importância da Tabela Periódica, o desenvolvimento deve detalhar o processo de criação da tabela, os elementos pesquisados e metodologia utilizada. Na conclusão, devem ser apresentados os aprendizados e reflexões sobre o trabalho. Por fim, deve ser apresentada a bibliografia utilizada para o desenvolvimento do projeto.