Contextualização

A Geomorfologia é um ramo da Geografia que estuda a superfície terrestre e os processos que dão forma a ela. Em uma visão mais abrangente, poderíamos entender a Geomorfologia como sendo o setor das ciências naturais que analisa a distribuição, classificação, descrição e dinâmica das formas de relevo.

Esse estudo aborda elementos como montanhas, planícies, vales, depressões e muitos outros; além de buscar compreender os processos que causam mudanças nesses ambientes, sejam eles naturais ou provocados pela ação humana. A estrutura do relevo está intimamente ligada aos tipos de rochas presentes, a sua origem e o modo como os agentes externos atuam sobre elas.

As rochas — classificadas em ígneas, sedimentares e metamórficas —, por sua composição, resistência e disposição, influenciam diretamente a formação do relevo. As ígneas, formadas pelo resfriamento do magma, são geralmente resistentes à erosão. As sedimentares, resultantes do acúmulo de sedimentos, são menos resistentes e mais suscetíveis à ação de agentes externos. Já as metamórficas, formadas pela transformação de outras rochas sob condições de alta pressão e/ou temperatura, apresentam resistência variável.

A importância do estudo da geomorfologia é incontestável. Ela é fundamental para entendermos a formação e evolução da superfície terrestre ao longo do tempo geológico. Além disso, compreender as formas de relevo e os tipos de rochas é essencial para diversas atividades humanas, como planejamento urbano, construção de infraestrutura, exploração de minérios, conservação da natureza, prevenção de riscos naturais, entre outras.

No mundo real, toda ação de ocupação e uso da terra é influenciada pelas características do relevo e das rochas presentes. Portanto, ao entender a geomorfologia, seremos capazes de realizar intervenções mais conscientes e sustentáveis no ambiente, causando menos impacto e garantindo a preservação dos recursos naturais.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Construindo o Relevo terrestre: Um estudo sobre Geomorfologia e Tipos de Rochas"

Objetivo do Projeto:

O projeto tem como objetivo entender profundamente as formas do relevo terrestre e como os diferentes tipos de rochas impactam na sua formação e evolução. Além disso, busca-se desenvolver habilidades como trabalho em equipe, gerenciamento de tempo e pensamento analítico-crítico.

Descrição Detalhada do Projeto:

Os alunos devem, em grupos de 3 a 5, realizar uma pesquisa sobre as formas de relevo e os tipos de rochas. Após essa pesquisa, devem construir um modelo físico de relevo utilizando diferentes tipos de materiais para representar os diferentes tipos de rochas.

As etapas do projeto incluem:

1. Pesquisa: sobre geomorfologia (estrutura de relevo) e os tipos de rochas (ígneas, sedimentares e metamórficas). A pesquisa deve incluir informações sobre como cada tipo de rocha influencia na formação do relevo.

2. Planejamento: do modelo físico. Os alunos devem selecionar um tipo de relevo para representar (montanha, planície, vale, etc.) e planejar como irão construir o modelo para representar os diferentes tipos de rochas.

3. Construção: do modelo físico. Os alunos devem construir o modelo conforme o planejamento, utilizando materiais diversos, como argila, areia, pedras, entre outros, para representar os diferentes tipos de rochas.

4. Apresentação e relatório: os alunos devem apresentar o modelo para a classe, explicando sobre as características do relevo escolhido e como os diferentes tipos de rochas representadas influenciam na sua formação e evolução. Além disso, devem entregar um relatório escrito detalhando todo o processo do projeto, desde a pesquisa até a construção do modelo.

Materiais Necessários:

• Livros, artigos e páginas da web para pesquisa sobre geomorfologia e tipos de rochas.
• Materiais diversos para construção do modelo, como argila, areia, pedras, entre outros.
• Papel e caneta para o planejamento e relatório.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade:

1. Formação dos grupos: os alunos devem se organizar em grupos de 3 a 5 participantes.
2. Pesquisa: cada grupo deve realizar uma pesquisa detalhada sobre a geomorfologia e os tipos de rochas.
3. Planejamento do modelo: cada grupo deve então planejar como será o modelo físico que irão construir. O planejamento deve ser detalhado, mostrando onde cada tipo de rocha será representado no modelo.
4. Construção do modelo: os grupos devem então construir o modelo conforme o planejamento.
5. Apresentação do modelo: cada grupo deve apresentar o modelo para a classe, explicando as características do relevo e como cada tipo de rocha impactou na formação e evolução do relevo.
6. Redação do relatório: por fim, cada grupo deve redigir um relatório detalhando todo o processo do projeto. O relatório deve ser estruturado da seguinte forma:
   • Introdução: Contextualizando a geomorfologia e os tipos de rochas, a relevância deste estudo e o objetivo do projeto.
   • Desenvolvimento: Mostrando a pesquisa realizada, o planejamento e a construção do modelo.
   • Conclusões: Retomando os pontos principais, os aprendizados obtidos e as conclusões sobre o projeto.
   • Bibliografia: Indicando as fontes utilizadas na pesquisa.

Ao final do projeto, os alunos terão adquirido conhecimentos sobre a geomorfologia e os tipos de rochas, além de terem desenvolvido habilidades como trabalho em equipe, gerenciamento de tempo, pensamento analítico-crítico, entre outras.