Objetivos

- Compreender a definição de massa atômica e sua importância na química.

- Aprender a calcular a massa média de um átomo com base na proporção de isótopos diferentes.

- Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe através de atividades colaborativas.

- Utilizar ferramentas digitais para explorar e explicar conceitos de química de forma inovadora.

- Criar conteúdo acessível e envolvente sobre massa atômica e isótopos para um público mais amplo.

Você Sabia?

1. Você sabia? ☄️ Cada átomo possui sua própria 'impressão digital' chamada de massa atômica, que é essencial para identificar elementos químicos. Imagina só se nós, humanos, tivéssemos algo assim único! 

2. Curiosidade atômica! ⚛️ O hidrogênio, o átomo mais simples de todos, possui três isótopos, dentre eles o trítio, que é usado em algumas aplicações científicas, mas não é amplamente utilizado para fabricar relógios superprecisos ou bombas. 

3. Superpoder químico! 隸‍♂️ Quem diria que os isótopos estão por toda parte, desde rastreadores de poluição ambiental até reagentes em pesquisas científicas. E nós achando que só a Química orgânica é interessante, né? 

Contextualizando

A vibe dos átomos e isótopos!  Vamos mergulhar no mundo quântico dos átomos e descobrir por que a massa atômica é tão fundamental na química! Imagine que você é um cientista renomado e está prestes a desvendar os segredos do universo... mas calma, primeiro vamos entender o básico! 

O que é massa atômica? A massa atômica é a média ponderada das massas dos isótopos de um elemento, levando em consideração suas abundâncias relativas. Ela consiste na soma da massa dos prótons e dos nêutrons no núcleo de um átomo. Se liga, sem essa informação, a tabela periódica seria um caos total! 

E os isótopos? Não basta termos apenas um lindo átomo de hidrogênio, né? Existem variações que chamamos de isótopos, que diferem na quantidade de nêutrons. Isso torna cada átomo único, com suas próprias habilidades que vão desde auxiliar na datação de fósseis até determinar o tipo de combustível de uma usina nuclear.

Por que isso importa? Saber calcular a massa atômica e compreender os isótopos não é só coisa de gênio, é uma habilidade crucial para quem quer entender o funcionamento de tudo ao nosso redor! A indústria química, o desenvolvimento de novas tecnologias e até a medicina dependem desse entendimento para evoluírem. Que responsabilidade, hein? 

Atividade 1: Desafio do Átomo : Explorando a Massa Atômica e os Isótopos

Descrição

 Bem-vindos ao 'Desafio do Átomo'!  Nesta atividade, toda a turma se unirá para se tornar uma equipe de cientistas de elite, realizando uma série de investigações e experimentos digitais para explorar a massa atômica e os isótopos. Vocês irão utilizar ferramentas online e aplicativos de química para calcular a massa atômica média de diversos elementos, desenvolvendo habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e comunicação científica. O objetivo é criar um conteúdo digital supercriativo e educativo, apresentando as descobertas de vocês em formato de 'vlog científico' interativo. 

Materiais Necessários

- Computadores, laptops ou celulares com acesso à internet

- Aplicativos e websites de química (por exemplo, AtoMiC ou Periodic Table app)

- Software de edição de vídeo (pode ser um app gratuito no celular)

- Aplicativos de videoconferência para discutir em grupo

- Papel e caneta para anotações

- Plataforma de criação de vlogs ou blog educativo

Passo a Passo

•  Formação dos Grupos: Dividam-se em subgrupos de trabalho, cada um focando em uma etapa específica da criação do 'vlog científico'.
•  Pesquisa na Web: Utilizem aplicativos e websites de química para coletar informações sobre os isótopos de diferentes elementos e suas respectivas massas atômicas. 
•  Cálculos e Análises: Realizem os cálculos da massa atômica média dos elementos escolhidos. Certifiquem-se de que todos os membros dos subgrupos entendam a lógica por trás desses cálculos.
•  Criação do Conteúdo Visual: Utilizando o software de edição disponível, editem e coloquem as sequências de vídeo na ordem correta, criando um 'vlog científico' que seja informativo e divertido.
•  Revisão em Grupo: Após a edição individual dos subgrupos, conectem-se via videoconferência para revisar todos os 'vlogs' criados. Façam ajustes necessários para garantir que o conteúdo é coeso e completo.
•  Entrega Final: Postem o 'vlog científico' em uma plataforma de compartilhamento de vídeo (YouTube, Google Drive, etc.) e criem um link para acessá-lo. Este será o produto que apresentarão e compartilharão com os colegas e professores durante a aula.

O Que Você Deve Entregar?

 Entregável: Cada grupo deve produzir um 'vlog científico' (vídeo educativo) ou uma série de postagens em um blog educativo, apresentando o conteúdo pesquisado sobre massa atômica e isótopos. O vlog deve conter os seguintes elementos:

Introdução: Apresentem o que é a massa atômica e a importância dos isótopos. Explicação Teórica: Descrevam brevemente os conceitos teóricos necessários para entender o cálculo da massa atômica média. Experimento Digital: Mostrem como usaram ferramentas digitais para pesquisar e calcular a massa atômica média de um ou mais elementos. Resultados e Discussão: Apresentem os resultados obtidos e discutam a importância dos achados. Conclusão: Façam um resumo do que aprenderam e como esse conhecimento se aplica na vida cotidiana.

O conteúdo deve ser transmitido de forma acessível, clara e criativa, utilizando recursos visuais, gráficos, e até mesmo encenações divertidas. 離

Atividade 2: Hackathon Científico : Produzindo um Podcast Interativo

Descrição

 Bem-vindos ao 'Hackathon Científico'!  Nesta atividade, toda a turma irá se tornar uma equipe de cientistas-criadores participando de um desafio inovador: a produção de um Podcast Interativo sobre a massa atômica e os isótopos. O objetivo é combinar pesquisa científica rigorosa com a criatividade de um media maker para desenvolver um conteúdo áudio digitalmente acessível. Vocês explorarão o conceito de massa atômica, sua importância na química e o cálculo da massa média dos isótopos, de maneira divertida e informativa. 

Materiais Necessários

- Computadores, laptops ou celulares com acesso à internet

- Aplicativos de gravação e edição de áudio (por exemplo, Audacity ou Voice Memo)

- Software de edição de áudio (gratuito e fácil de usar)

- Microfones - pode ser o do próprio celular

- Papel e caneta ou aplicativos de anotação

- Plataforma de compartilhamento de áudio (por exemplo, SoundCloud ou Google Drive)

Passo a Passo

1.  Formação dos Subgrupos: Dividam-se em subgrupos de trabalho, cada um focando em uma etapa específica da produção do podcast.
2.  Pesquisa de Conteúdo: Realizem uma pesquisa aprofundada sobre massa atômica e isótopos. Utilizem aplicativos de química e fontes confiáveis para obter informações detalhadas. ️
3.  Roteiro do Podcast: Elaborem um roteiro com as informações mais importantes, dividindo entre os participantes do subgrupo as partes específicas que cada um irá abordar. ✍️
4.  Gravação do Podcast: Utilizem as ferramentas de gravação de áudio disponíveis para gravar as seções do podcast, visando clareza e pronúncia adequada. 
5.  Entrevista Fictícia e Curiosidades: Cada subgrupo deve criar uma 'entrevista fictícia' e algumas curiosidades interativas para entreter e engajar o público ouvinte. 朗
6.  Edição e Finalização: Utilizem o software de edição de áudio para juntar todas as gravações, inserir efeitos sonoros se desejarem, e garantir a qualidade final do episódio. 
7.  Entrega e Publicação: Publiquem o episódio final em uma plataforma de compartilhamento de áudio, como SoundCloud, e compartilhem o link para interação nos comentários com colegas e professores. 

O Que Você Deve Entregar?

 Entregável: Cada subgrupo deve produzir um episódio de podcast (de 5 a 10 minutos de duração) que será parte de uma série educativa sobre massa atômica e isótopos. O episódio deve conter: Introdução: Incluir uma breve introdução sobre o tema, conectando-o ao dia a dia e apresentando os objetivos do episódio. Explicação Teórica: Apresentar informações teóricas sobre massa atômica e isótopos de forma clara e acessível. Entrevista fictícia: Criar uma cena de entrevista imaginária com personagens divertidos. Por exemplo, entrevistar o Carbono-12 e o Carbono-14 e explicar suas diferenças de massa atômica. 邏 Curiosidades Interativas: Incluir curiosidades e desafios de perguntas para os ouvintes. Conclusão: Encerrar o episódio com uma síntese do que foi aprendido e sua importância na química cotidiana. 

O episódio deve ser entregue em uma plataforma de compartilhamento de áudio e complementado com um link para interação nos comentários. O objetivo é que todos possam comentar, fazer perguntas e até sugerir temas para episódios futuros!

Atividade 3: Escape Room Virtual : O Mistério da Massa Atômica

Descrição

 Preparados para um desafio no melhor estilo 'Escape Room'? Nesta atividade, toda a turma irá trabalhar junto para criar e resolver um 'Escape Room Virtual' sobre massa atômica e isótopos. A ideia é misturar a teoria dos nossos estudos com interatividade e diversão através de um jogo intrigante e educativo!

Vocês vão dividir tarefas e cada um terá um papel fundamental, seja na criação das enigmas ou na resolução dos desafios. Utilizaremos ferramentas como Google Forms e Google Sites para construir e hospedar o jogo, garantindo que todos possam acessar e jogar. 里

O grande objetivo é desenvolver um ‘Escape Room’ onde os jogadores precisam solucionar problemas relacionados à massa atômica e descobrir códigos baseados em conceitos químicos para avançar para a próxima fase. Ao final, todos vão refletir sobre o que aprenderam nesse processo e, claro, se divertir com a evolução do jogo! 隸‍♀️

Materiais Necessários

- Computadores, laptops ou celulares com acesso à internet

- Contas no Google Forms (para criação dos formulários interativos)

- Contas no Google Sites (para criar o 'Mundo' do Escape Room)

- Papéis, canetas, ou apps de anotação (Google Docs, Bloco de Notas, etc.) para anotar pistas durante a resolução dos enigmas

- Criatividade e Muita Empolgação! 

Passo a Passo

1.  Formação de Subgrupos: Dividam-se em subgrupos, responsabilizando cada um por tarefas específicas como criação de enigmas principais, curadores de conteúdo, designers do site, etc.
2.  Planejamento do Escape Room: Reúnam-se para planejar a estrutura do Escape Room. Definam os temas/temáticas de cada desafio relacionados à massa atômica e isótopos.
3.  Pesquisa e Criação das Pistas: Crie perguntas, problemas e enigmas relacionados aos isótopos e calcule a massa atômica dos elementos. Desenvolvam as pistas usando Google Forms.
4.  Construção do Mundo Virtual: Utilizem Google Sites para criar as diferentes salas ou mundos do Escape Room. Designem quem será responsável pela integração das perguntas e respostas.
5.  Design e Estilização do Jogo: Personalizem o Escape Room com temas visuais atraentes e intuitivos. Adicionem sons de acordo para criar uma experiência imersiva.
6.  Teste e Ajustes: Realizem uma prévia dos painéis com participações simuladas para identificar problemas e possíveis ajustes.
7.  Publicação e Divulgação: Quando tudo estiver ajustado, publiquem o link do Escape Room para que todos da turma possam jogar. Criem um canal de comunicação para tirar dúvidas e dar dicas.
8.  Jogar e Debrief: Divirtam-se jogando! Façam uma reunião final para discutir o que aprenderam, as dificuldades e os aspectos mais interessantes do processo. 

O Que Você Deve Entregar?

 Entregável: O produto desse desafio será um Escape Room Virtual Finalizado construído em Google Sites, onde será possível navegar por diferentes ‘salas’ ou ‘mundos’ resolvendo enigmas e respondendo perguntas sobre massa atômica e isótopos. O Escape Room deve ter as seguintes seções: Introdução: Uma visão geral do que é o Escape Room e suas regras. O Desafio Principal: Pelo menos 3 ou 4 enigmas / desafios de massa atômica e isótopos. A Resposta Correta e Dicas: Cada enigma deve levar a uma resposta correta que avança para a próxima 'sala'. Cada resposta incorreta deve dar uma dica que ajude o jogador a encontrar a resposta. Fim do Jogo: O jogador que resolver todos os enigmas deve encontrar a saída! 

Formato Alternativo: Caso preferido pela turma, o Escape Room pode ser gravado como uma 'Live' e postado em uma plataforma acessível para que outros alunos possam participar interativamente. Em ambos os casos, é sugerido um vídeo de introdução ao desafio e de encerramento com agradecimentos e comentários de aprendizado.