Objetivos

- Compreender as influências culturais e políticas da URSS e dos EUA durante a Guerra Fria.

- Analisar os conflitos indiretos e movimentos sociais promovidos pelas superpotências fora de seus territórios.

- Identificar as emoções e motivações por trás das decisões políticas e sociais das superpotências.

Curiosidades

1. Você sabia que a Guerra Fria levou à criação da internet? ️ A ARPANET, precursora da internet, foi desenvolvida pelos EUA como uma rede de comunicação durante a Guerra Fria.

2. O termo 'Guerra Fria' foi popularizado por Bernard Baruch em um discurso em 1947, não por George Orwell.

3. A famosa frase 'Este é um pequeno passo para o homem, um grande salto para a humanidade' foi dita por Neil Armstrong durante a missão Apollo 11, que ocorreu após a Guerra Fria, mas a corrida espacial era uma das frentes dessa rivalidade.

Contextualização

A Guerra Fria foi um período de intensa rivalidade política e ideológica entre os Estados Unidos e a União Soviética, que influenciou profundamente o mundo inteiro. Essa disputa não se limitou a confrontos diretos, mas se manifestou em uma série de conflitos indiretos, como a Guerra da Coreia, a Guerra do Vietnã e a Crise dos Mísseis de Cuba. Esses eventos moldaram a política global e tiveram impactos duradouros que ainda são sentidos hoje.

Além dos conflitos armados, a Guerra Fria também foi marcada por uma corrida armamentista e espacial. Ambas as superpotências investiram maciçamente em tecnologia militar e espacial, levando a avanços significativos como o lançamento do Sputnik pela URSS e a chegada do homem à Lua pelos EUA. Esses feitos não foram apenas demonstrações de poder, mas também símbolos de superioridade ideológica e tecnológica.

Mas a Guerra Fria não foi apenas sobre armas e tecnologia. Ela também teve um impacto profundo nas culturas e sociedades dos países envolvidos. Movimentos sociais e culturais, como o movimento pelos direitos civis nos EUA e os movimentos dissidentes na URSS, foram influenciados pelas tensões da Guerra Fria. Entender esse período é crucial para compreender o mundo moderno e as complexas relações internacionais que o definem.

Atividade 1: Explorando a Guerra Fria: Emoções e Decisões

Descrição

Neste projeto, você terá a oportunidade de mergulhar fundo na Guerra Fria, analisando como as emoções e motivações dos líderes das superpotências influenciaram eventos históricos cruciais. A atividade envolve pesquisa, análise crítica e criação de uma apresentação visual que demonstre suas descobertas. Você vai explorar como o medo, a esperança e outras emoções moldaram decisões políticas e sociais durante esse período fascinante da história.

Materiais Necessários

- Computador ou tablet com acesso à internet

- Livros e artigos sobre a Guerra Fria (disponíveis na biblioteca ou online)

- Papéis para anotações

- Materiais para criação de apresentação visual (cartolina, canetas coloridas, software de apresentação como PowerPoint ou Google Slides)

Passo a Passo

1. Escolha um evento específico da Guerra Fria para analisar (ex.: Crise dos Mísseis de Cuba, Guerra do Vietnã, Queda do Muro de Berlim).
2. Pesquise sobre o evento escolhido, focando nas emoções e motivações dos líderes envolvidos. Utilize fontes confiáveis como livros, artigos acadêmicos e documentos históricos.
3. Anote suas descobertas, destacando as emoções (ex.: medo, esperança, desconfiança) e como elas influenciaram as decisões dos líderes.
4. Crie uma apresentação visual que inclua: uma breve descrição do evento, as emoções identificadas, e como essas emoções influenciaram as decisões e o desfecho do evento. Use imagens, gráficos e citações para enriquecer sua apresentação.
5. Revise sua apresentação para garantir que ela esteja clara e coesa. Peça a um colega ou familiar para dar feedback.
6. Prepare-se para apresentar suas descobertas de forma clara e envolvente. Pratique sua apresentação para garantir que você esteja confiante e preparado.

O Que Você Deve Entregar?

Uma apresentação visual (pode ser digital ou em papel/cartolina) que inclui uma breve descrição do evento da Guerra Fria escolhido, as emoções e motivações dos líderes envolvidos, e uma análise de como essas emoções influenciaram as decisões políticas e sociais. A apresentação deve ser clara, coesa e visualmente atraente, utilizando imagens, gráficos e citações para enriquecer o conteúdo. Você deverá enviar a versão digital da apresentação pelo portal de trabalhos da escola ou apresentar a versão física em sala de aula.

Atividade 2: Diário de um Líder da Guerra Fria

Descrição

Nesta atividade, você vai criar um diário fictício de um líder da Guerra Fria!  Imagine-se no lugar de figuras como John F. Kennedy, Nikita Khrushchev ou Fidel Castro e escreva sobre suas emoções, decisões e desafios durante um evento histórico específico. Este diário deve refletir tanto os aspectos políticos quanto as emoções pessoais envolvidas. A ideia é mergulhar na mente desses líderes e entender como eles navegaram em meio às tensões da Guerra Fria.

Materiais Necessários

- Caderno ou folhas de papel

- Canetas ou lápis

- Computador ou tablet com acesso à internet (opcional, para pesquisa)

- Livros e artigos sobre a Guerra Fria (disponíveis na biblioteca ou online)

Passo a Passo

1. Escolha um líder da Guerra Fria para representar (ex.: John F. Kennedy, Nikita Khrushchev, Fidel Castro).
2. Pesquise sobre a vida e o contexto político do líder escolhido, focando em um evento específico da Guerra Fria (ex.: Crise dos Mísseis de Cuba, Guerra do Vietnã, Queda do Muro de Berlim).
3. Anote suas descobertas, destacando as emoções e motivações do líder durante o evento.
4. Comece a escrever o diário, criando uma capa criativa com o nome do líder e o evento histórico.
5. Escreva pelo menos 5 entradas de diário datadas, cada uma com 200 a 300 palavras. Cada entrada deve abordar um momento específico do evento, refletindo sobre as emoções e decisões do líder.
6. Revise o diário para garantir clareza e coesão. Peça a um colega ou familiar para ler e dar feedback.
7. Finalize o diário, garantindo que todas as entradas estejam bem estruturadas e coerentes.
8. Entregue o diário em formato físico (se escrito à mão) ou digital (PDF) pelo portal de trabalhos da escola.

O Que Você Deve Entregar?

Um diário fictício de um líder da Guerra Fria, com pelo menos 5 entradas datadas. Cada entrada deve ter entre 200 a 300 palavras e incluir reflexões sobre as emoções e motivações do líder durante eventos específicos. O diário pode ser escrito à mão ou digitado e deve ser entregue em formato físico ou digital (PDF). Certifique-se de que o diário esteja claro, coeso e bem estruturado, com uma capa criativa e um resumo introdutório do contexto histórico.

Atividade 3: Arte e Propaganda na Guerra Fria

Descrição

Nesta atividade, você terá a chance de explorar como a arte e a propaganda foram usadas como ferramentas poderosas durante a Guerra Fria. Você vai criar uma peça de arte ou propaganda que representa um dos lados do conflito (EUA ou URSS), utilizando elementos visuais, slogans e mensagens típicas da época. ️ Isso permitirá que você compreenda a influência cultural e política das superpotências e como elas moldaram a percepção pública através da arte.

Materiais Necessários

- Papel de desenho ou cartolina

- Lápis, canetas, marcadores e tintas

- Revistas e jornais antigos (para colagens)

- Tesoura e cola

- Computador ou tablet com acesso à internet (para pesquisa)

Passo a Passo

1. Escolha um dos lados do conflito (EUA ou URSS) para representar em sua peça de arte ou propaganda.
2. Pesquise sobre a arte e a propaganda utilizadas pelo lado escolhido durante a Guerra Fria. Foco nos elementos visuais, slogans e mensagens típicas da época.
3. Anote suas descobertas, destacando os principais elementos que você deseja incorporar em sua peça.
4. Decida o formato da sua peça de arte: cartaz, colagem, desenho ou pintura.
5. Reúna os materiais necessários, como papel de desenho, lápis, canetas, marcadores, tintas, revistas, jornais, tesoura e cola.
6. Comece a criar sua peça de arte, incorporando os elementos visuais e slogans pesquisados. Use cores, formas e imagens para transmitir a mensagem de forma eficaz.
7. Revise sua peça de arte para garantir que ela esteja clara e coesa. Peça a um colega ou familiar para dar feedback.
8. Escreva um breve texto explicativo (100-150 palavras) que descreva o contexto histórico e as intenções por trás da sua criação.
9. Revise o texto explicativo para garantir clareza e coesão. Peça a um colega ou familiar para ler e dar feedback.
10. Finalize sua peça de arte e o texto explicativo. Entregue a peça de arte em formato físico e envie o texto explicativo digitado pelo portal de trabalhos da escola.

O Que Você Deve Entregar?

Uma peça de arte ou propaganda que representa um dos lados da Guerra Fria (EUA ou URSS). A peça pode ser um cartaz, uma colagem, um desenho ou uma pintura. Ela deve incluir elementos visuais, slogans e mensagens típicas da época, e deve ser acompanhada de um breve texto explicativo (100-150 palavras) que descreva o contexto histórico e as intenções por trás da criação. A peça de arte deve ser entregue em formato físico e o texto explicativo deve ser digitado e enviado pelo portal de trabalhos da escola.