Objetivos

- Entender e diferenciar as teorias de Lamarck e Darwin.

- Compreender como a seleção natural e a lei do uso e desuso influenciam a evolução.

- Aplicar conhecimentos teóricos em cenários contemporâneos de forma criativa e interativa.

Você Sabia?

1.  Sabia que nunca é tarde para mudar? De acordo com Lamarck, se eu passar todos os dias na academia para ficar bombado, meus filhos nascerão com músculos mais desenvolvidos!

2. 漣 Girafas marombadas? Lamarck acreditava que, para alcançar as folhas mais altas, as girafas precisariam se esticar, resultando num pescoço mais longo. Seu erro? Girafas não passam adiante características adquiridas durante a vida.

3. ️ Detetive da Natureza Darwin se tornou o Sherlock das Galápagos ao observar que, na ilha vulcânica, espécies de aves tinham bicos diferentes. Ele deduziu que a seleção natural era o mecanismo responsável por essas variações.

Contextualizando

O mundo da biologia, principalmente quando se fala da evolução das espécies, é palco de duas gigantes teorias: o Lamarckismo e o Darwinismo.  Apesar de pertencerem a séculos diferentes, essas teorias ainda povoam nossas mentes de curiosidade e debates. Mas, afinal, o que cada um diz?

Vamos começar pelo Lamarckismo, um conceito que nasceu no início do século XIX com Jean-Baptiste Lamarck. Ele acreditava que, se um animal utilizasse constantemente uma parte do seu corpo, ou se adaptasse a uma situação particular, essa 'experiência' seria passada para sua prole. Espalharam o boato de que, se um texugo visse um relógio suíço, seus filhotes nasceriam programados para consertar relógios! 邏

Do outro lado do ringue, temos Charles Darwin e a seleção natural. Darwin observava que os seres vivos estavam em constante competição por recursos (comida, território, etc.). Só os indivíduos mais bem-adaptados a esses desafios sobreviviam e se reproduziam, transmitindo suas características. É como se o mundo fosse um reality show de sobrevivência, onde alguns competidores já entram com uma vantagem genética. 

Atividade 1: Batalha Evolutiva: Feed de Ciências versus Desafio Digital!

Descrição

Vamos embarcar em uma jornada científica e digitalmente criativa! Nesta atividade, toda a turma será dividida em dois grandes grupos colaborativos. O objetivo? Criar conteúdos digitais explorando as teorias de Lamarck e Darwin e aplicando-as a cenários contemporâneos. Um grupo ficará responsável por produzir uma série de postagens em um 'Feed de Ciências' super informativo e visual no Instagram, enquanto o outro grupo criará um 'Desafio Digital' (como um quiz interativo ou uma webquest). A ideia é que, no final, todas as postagens e desafios sejam unidos num grande evento digital, onde a turma toda participará, apresentando seus achados e respondendo perguntas!

Materiais Necessários

- Celulares com acesso à internet

- Computadores ou tablets

- Aplicativos de edição de foto e vídeo (como Canva, InShot, etc.)

- Plataformas de criação de quizzes interativos e webquests (como Kahoot!, Google Forms, Genially)

- Material de anotação (caderno, canetas)

- Conta conjunta no Instagram para a turma

Passo a Passo

• Forme dois grupos: um grupo ficará responsável pelo 'Feed de Ciências' e o outro pelo 'Desafio Digital'.
• Pesquisem sobre as teorias de Lamarck e Darwin, focando nas principais diferenças entre elas. Identifiquem exemplos contemporâneos de evolução em ação que seguem cada uma das teorias.
• No grupo do 'Feed de Ciências', planejem os conteúdos que serão postados no Instagram. Façam um brainstorm de ideias para postagens, stories e carrosséis. Decidam o layout, as cores e o estilo das postagens.
• No grupo do 'Desafio Digital', decidam qual será o formato do desafio interativo (quiz baseado no Kahoot!, webquest no Genially, etc.). Planejem as perguntas, desafios e o visual do quizz/webquest.
• Criem os conteúdos: o grupo do 'Feed' produzirá as postagens e stories usando aplicativos como Canva e InShot, enquanto o grupo do 'Desafio' criará seus quizzes e webquests nas plataformas escolhidas.
• Revisem e editem: Certifiquem-se de que todos os conteúdos estejam corretos e bem apresentados. Reúnam o feedback dos colegas e façam os ajustes necessários.
• Crie uma conta conjunta no Instagram para a turma e publiquem todas as postagens planejadas no 'Feed de Ciências'.
• Criem um link de acesso ao 'Desafio Digital' e divulguem para a turma para que todos possam participar e responder às perguntas do quiz/webquest.
• Promovam o evento online 'A Batalha Evolutiva': convidem colegas, familiares e outros professores a assistirem e participarem do evento ao vivo.
• Durante o evento, apresentem as postagens do 'Feed de Ciências', discutam os aprendizados, respondam perguntas do público, apresentem o 'Desafio Digital' e incluam a turma toda nas discussões finais.

O Que Você Deve Entregar?

Ao final da atividade, a turma montará um evento online intitulado 'A Batalha Evolutiva', dividido em duas partes principais: o 'Feed de Ciências' e o 'Desafio Digital'. No Feed de Ciências, o grupo deverá apresentar os conteúdos de forma visualmente atrativa e informativa no Instagram, incluindo postagens e carrosséis. No Desafio Digital, o grupo deverá criar conteúdos interativos como quizzes e webquests. No evento, a turma fará uma apresentação online ao vivo onde os alunos mostrarão os posts, quizzes e webquests criados, responderão perguntas do público e discutirão suas descobertas em um debate aberto.

Atividade 2: Exploração de Evolução: Podcast e Mapa Mental Colaborativo

Descrição

Hora de embarcar numa expedição científica! Nesta atividade, toda turma irá colaborar para criar um podcast educativo e um mapa mental interativo. A missão? Explorar a fundo as teorias de Lamarck e Darwin, conectando-as a exemplos contemporâneos e aplicações práticas. O podcast será nosso meio de comunicação, enquanto o mapa mental servirá como um guia visual interligando os conceitos. Vamos fazer nossa voz e criatividade ecoar na ciência e no mundo digital!

Materiais Necessários

- Celulares ou gravadores de voz

- Computadores ou tablets

- Aplicativos de edição de áudio (como Audacity, Anchor, etc.)

- Plataformas de criação de mapas mentais (como Coggle, Mural, MindMeister)

- Acesso à internet

- Material de anotação (caderno, canetas)

Passo a Passo

1. Forme subgrupos dentro da turma, responsáveis por diferentes etapas do projeto: pesquisa, roteirização, gravação, edição de áudio, e criação do mapa mental.
2. Pesquise as teorias de Lamarck e Darwin, utilizando fontes confiáveis e científicas. Identifique exemplos contemporâneos de evolução que possam ilustrar as teorias de forma clara e interessante.
3. Planeje os episódios: Decidam quantos episódios serão feitos, e dividam os temas entre os subgrupos. Criem um esqueleto dos tópicos e perguntas que serão abordadas em cada episódio.
4. Escreva os roteiros dos episódios: Detalhe a introdução, desenvolvimento e conclusão, garantindo que as informações sejam claras e envolventes. Inclua exemplos práticos e histórias que aproximem os conceitos ao cotidiano.
5. Grave os episódios: Cada subgrupo deve gravar o conteúdo de forma clara e envolvente. Use gravadores de voz ou aplicativos adequados e certifique-se de que a qualidade do áudio esteja boa.
6. Edite os episódios: Revisem, cortem partes desnecessárias, adicionem transições e efeitos sonoros se necessário. Use aplicativos de edição de áudio para aprimorar o produto final.
7. Adicione música de fundo e vinhetas se quiserem tornar o podcast mais atrativo.
8. Criem o mapa mental interativo: Utilizem ferramentas online para construir um mapa mental que organize os conceitos aprendidos e ligue cada tópico aos respectivos episódios do podcast.
9. Revisem e aprimorem: Certifiquem-se de que o mapa mental esteja bem estruturado e claro, e que os episódios do podcast estejam editados e prontos para serem publicados.
10. Compartilhem o podcast e o mapa mental: Publiquem os episódios na plataforma escolhida (Spotify, Anchor, etc.) e compartilhem o link com a turma. Disponibilizem o mapa mental para consulta e revisão.

O Que Você Deve Entregar?

Ao final da atividade, a turma entregará um podcast educativo dividido em episódios que exploram as teorias de Lamarck e Darwin, conectando-as a exemplos contemporâneos. Cada episódio deve ter aproximadamente 10 minutos e será publicado em uma plataforma de podcast (Spotify, Anchor, etc.). Além disso, a turma criará um mapa mental interativo que será compartilhado online. O mapa deve conter os principais conceitos, exemplos, e lincar para os respectivos episódios do podcast, para que seja uma ferramenta de estudo dinâmica.

Atividade 3: Expedição Interativa: Evolução Para Toda a Humanidade

Descrição

Vamos dar vida às teorias de Lamarck e Darwin de uma maneira completamente inovadora e interativa! Nesta atividade, a turma toda se unirá para criar uma 'Expedição Interativa' em formato de site, onde os visitantes poderão percorrer diferentes 'estações' virtuais e explorar as teorias, exemplos concretos e desafios evolutivos do mundo contemporâneo. Cada aluno contribuirá para uma parte específica da expedição, seja criando conteúdos interativos (vídeos, infográficos, quizzes) ou descrevendo os principais conceitos em um formato cativante. Ao final, todo o conteúdo será compilado em um site dinâmico e atrativo que será apresentado ao público em um grande evento digital!

Materiais Necessários

- Celulares com acesso à internet

- Computadores ou tablets

- Ferramentas de criação de conteúdo digital (como Canva, Genially, Google Sites)

- Aplicativos de edição de vídeo (como InShot, iMovie, TikTok)

- Aplicativos de criação de quizzes (como Kahoot!, Quizizz)

- Plataformas de videoconferência para encontros e brainstorming (Google Meet, Zoom)

- Contas em redes sociais para divulgação (Instagram, TikTok)

Passo a Passo

1. Forme grupos menores, cada um responsável por uma 'estação' específica da expedição (por exemplo, Lamarckismo, Darwinismo, Seleção Natural, Lei do Uso e Desuso, Exemplos Contemporâneos).
2. Realizem uma reunião inicial para definir os temas e conteúdos de cada 'estação', bem como a forma de interatividade que será utilizada (infográficos, quizzes, vídeos, animações, etc.).
3. Pesquisem a fundo cada tópico, utilizando fontes confiáveis. Identifiquem exemplos contemporâneos que ilustrem as teorias de forma clara e interessante.
4. Cada grupo deverá criar um plano detalhado do conteúdo que será desenvolvido, incluindo textos, imagens, vídeos e perguntas para quizzes.
5. Criem os conteúdos: Utilizem ferramentas digitais para produzir vídeos, infográficos, quizzes e outros materiais educativos. Certifiquem-se de que o conteúdo corresponde às informações cientificamente corretas.
6. Revisem e editem todo o material: Peçam feedback aos colegas e ao professor para garantir que o conteúdo está claro, objetivo e visualmente atraente.
7. Compartilhem os conteúdos nas plataformas escolhidas (Google Drive, Genially, etc.) para que possam ser integrados ao site final.
8. Reúnam todo o conteúdo em um espaço digital (como Google Sites) e montem a estrutura do site, organizando os materiais por 'estações'.
9. Personalizem o site: Adicionem um layout atraente, menus de navegação e links interativos para garantir uma experiência de usuário agradável.
10. Realizem um evento 'ScienceFair' (Feira de Ciências) onde toda a turma apresentará o site final ao público. Preparem discursos, interpretações e esclareçam dúvidas dos visitantes.
11. Promovam o site nas redes sociais e incentivem a participação de outros alunos e comunidade educacional. Divulguem o link do site para uma navegação plena e participativa.

O Que Você Deve Entregar?

Ao final da atividade, a turma entregará um site interativo e educativo intitulado 'Expedição Interativa: Evolução Para Toda a Humanidade'. O site deverá ser dividido em diferentes 'estações', cada uma focada em um aspecto específico das teorias de Lamarck e Darwin, incluindo exemplos contemporâneos, vídeos, infográficos e quizzes. O site deverá ser responsivo, atraente visualmente e totalmente navegável. O link do site será divulgado para a comunidade educacional no evento 'ScienceFair', onde os criadores poderão apresentar suas seções e discutir o processo de criação.