Contextualização

Introdução

A Grécia Antiga, um primoroso berço da civilização ocidental, exerceu uma influência cultural sem precedentes que se estende até os dias atuais. Durante o Período Clássico (séculos V e IV a.C), a Grécia atingiu seu apogeu cultural e político com a hegemonia das cidades-estados de Atenas e Esparta. Posteriormente, essa era foi seguida pela era do Helenismo (séculos III a I a.C). O período helenístico marca a expansão da cultura grega por vastas regiões da Ásia e do Norte da África, um fenômeno impulsionado pelas conquistas de Alexandre, o Grande.

O contraste entre essas duas épocas evidencia mudanças significativas na política, economia, arte e na filosofia, que marcam a transição da Grécia Clássica para a Grécia Helenística. Por meio do estudo dessas eras, podemos entender melhor as raízes do pensamento crítico, do processo político democrático, das artes e da ciência.

Uma Ponte com o mundo atual

A importância da Grécia Antiga é inegável. Nosso atual sistema político democrático tem suas origens na Grécia Clássica, especialmente em Atenas, onde os cidadãos adultos tinham o direito de participar das decisões da polis. Além disso, pensadores gregos como Sócrates, Platão e Aristóteles moldaram a filosofia ocidental, estabelecendo as bases para o pensamento crítico e filosófico.

O Helenismo, por sua vez, difundiu esses ideais e inovações gregos por regiões vastas e diversas, influenciando sociedades na Ásia, no Egito e em Roma. Essa disseminação da cultura grega serviu de alicerce para a cultura romana, que por sua vez moldou o mundo ocidental. Assim, ao explorar o tema da Grécia Antiga, você estará mergulhando nas fundações da nossa sociedade moderna.

Recomendação de Recursos

Para um estudo completo e aprofundado, recomendamos os seguintes recursos:

• Livro "História da Grécia Antiga", de Claude Mossé.
• Site História da Arte, com uma seção dedicada à arte grega do período clássico ao helenístico.
• Documentário "Grécia: A História de uma Civilização", da BBC, disponível na plataforma de streaming Youtube.
• Site da BBC Bitesize, cujo conteúdo de História abrange a Grécia Antiga.
• Livro "O Mundo de Atenas", de Christian Meier, para uma visão detalhada da Grécia Clássica.

Atividade Prática

Título da Atividade: Uma Jornada pela Grécia Clássica e Helenística

Objetivo do Projeto

Ao longo desta atividade, os alunos irão explorar os aspectos marcantes do Período Clássico e do Período Helenístico da Grécia Antiga, com ênfase nos elementos políticos, econômicos, artísticos e filosóficos. O objetivo é desenvolver um entendimento sólido sobre como a Grécia Clássica evoluiu para a era do Helenismo e como essas mudanças moldaram a civilização ocidental moderna.

Descrição Detalhada do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 membros. Cada grupo será responsável por criar uma apresentação multimídia que explora detalhadamente um aspecto específico do Período Clássico e do Período Helenístico (por exemplo: política, economia, arte, ou filosofia). A apresentação deve contextualizar o tema, discorrer sobre seu desenvolvimento entre os dois períodos e explorar sua influência no mundo moderno.

Materiais Necessários

1. Computador com acesso à internet para pesquisar o tema e preparar a apresentação.
2. Materiais para elaboração da apresentação multimídia, que podem incluir ferramentas digitais como PowerPoint, Prezi, Canva, etc.
3. Dispositivo de gravação (pode ser um smartphone) para gravar a apresentação final, caso o grupo opte por uma apresentação em vídeo.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade

1. Divide-se a turma em grupos de 3 a 5 participantes.
2. Cada grupo escolhe um aspecto (política, economia, arte ou filosofia) do Período Clássico e do Período Helenístico para focar a sua pesquisa.
3. Os grupos realizam uma pesquisa abrangente sobre o tópico escolhido utilizando os recursos sugeridos anteriormente.
4. Cada grupo organiza as informações coletadas em uma apresentação multimídia. A apresentação deve incluir: Introdução do tópico, Descrição detalhada do tópico durante o Período Clássico, Transição para o Período Helenístico, Descrição detalhada do tópico durante o Período Helenístico e a Relevância do tópico no mundo moderno.
5. O grupo pode optar por gravar a apresentação em vídeo ou apresentar ao vivo para a turma.
6. Os grupos devem produzir, além da apresentação multimídia, um relatório escrito detalhado sobre o tema pesquisado, seguindo a estrutura de relatório sugerida na introdução do projeto.

Entrega do Projeto

Os grupos devem entregar duas partes principais para a avaliação: a apresentação multimídia e o relatório escrito.

A apresentação multimídia deve ser claramente estruturada, visualmente atraente e factível de ser apresentada em uma aula de 45 minutos. Ela deve estar coerente e alinhada com o relatório escrito.

O relatório escrito deve seguir o formato de relatório sugerido e ter entre 5 a 7 páginas. Ele deve expandir as ideias apresentadas na apresentação multimídia com mais profundidade e referências acadêmicas. O relatório deve conter os seguintes tópicos: Introdução, Desenvolvimento (descrição detalhada do tópico durante o Período Clássico, transição para o Período Helenístico e descrição detalhada do tópico durante o Período Helenístico), Conclusões (aprendizados e conclusões retiradas sobre o projeto) e Bibliografia.

O tempo de execução do projeto por aluno é estimado entre duas a quatro horas e o prazo de entrega é de uma semana após a definição dos grupos e tópicos.