Contextualização

A concordância verbal é um dos aspectos centrais da gramática da língua portuguesa. Ela trata das relações entre o verbo e seu sujeito, garantindo harmonia entre eles. Compreender as regras de concordância é crucial, pois permite a construção de frases claras e corretas, evitando ambiguidades e mal-entendidos.

As regras de concordância verbal podem, à primeira vista, parecer complicadas e excessivas, mas elas são instrumentos fundamentais para nossa comunicação. Seu uso adequado é essencial não apenas para a escrita formal, mas também para comunicação eficaz na linguagem coloquial.

A concordância verbal não é apenas uma questão de correção linguística, mas também um reflexo de como compreendemos nosso mundo. A linguagem é a ferramenta com a qual classificamos e organizamos a realidade, e a concordância verbal é um elemento essencial dessa ferramenta.

Importância da Concordância Verbal

O domínio da concordância verbal é uma habilidade fundamental para qualquer pessoa que deseje se expressar corretamente e de forma eficaz em português. Além disso, a capacidade de aplicar corretamente as regras de concordância verbal é essencial em diversas situações do dia-a-dia, desde a redação de um e-mail formal até a elaboração de um texto para o vestibular ou para o ENEM.

A concordância verbal também é um aspecto importante na leitura e interpretação de textos. A compreensão das regras pode ajudar a entender melhor o sentido de uma frase e a intenção do autor. Portanto, dominar a concordância verbal é uma habilidade indispensável para obter sucesso nas diversas formas de comunicação escrita e oral.

Atividade Prática: "Jogo dos Erros: Concordância Verbal"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é proporcionar uma familiarização com as regras de concordância verbal através de uma atividade divertida e lúdica, promovendo a aprendizagem colaborativa, o gerenciamento de tempo e a inovação.

Descrição do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 integrantes. Cada grupo deverá criar um "Jogo dos Erros: Concordância Verbal" que consiste no seguinte: o grupo deverá redigir um texto de um gênero à sua escolha (conto, crônica, notícia, artigo de opinião etc.), contendo diversos "erros" de concordância verbal propositalmente inseridos. Cada erro deverá ser devidamente marcado em um gabarito, juntamente com a explicação da regra de concordância que foi violada. Durante a apresentação do trabalho, os grupos trocarão seus textos e jogarão o jogo de identificação dos erros dos demais.

Materiais Necessários

• Computador com acesso à internet.
• Livros, apostilas de português e/ou outros materiais de referência.
• Papel e caneta para redigir o texto e o gabarito.

Passo a Passo da Atividade

1. Escolha do gênero textual: Cada grupo escolhe o gênero textual com o qual irá trabalhar. É importante que o texto seja longo o suficiente para permitir a inserção de um número adequado de "erros".

2. Redação do texto e inserção dos erros: O grupo redige o texto e insere os "erros" de concordância verbal propositalmente. O grupo é incentivado a ser criativo e a utilizar diversos tipos de erros, para abordar as diversas regras de concordância.

3. Elaboração do gabarito: O grupo elabora um gabarito indicando cada erro inserido, a regra de concordância que foi violada e a correção.

4. Revisão do texto e do gabarito: Antes de entregar o material, o grupo deve fazer uma revisão cuidadosa do texto e do gabarito.

5. Apresentação e jogo: Os grupos trocam os textos e jogam o "Jogo dos Erros". O objetivo é identificar todos os erros inseridos pelo outro grupo. O grupo que identificar mais erros corretamente vence.

6. Relatório final: Após a atividade, cada grupo deve redigir um relatório detalhado sobre o projeto. O relatório deverá abordar os seguintes pontos:

   • Introdução: explicação do tema da concordância verbal, relevância do projeto para a compreensão do tema e objetivos do projeto.
   • Desenvolvimento: detalhamento da teoria das regras de concordância verbal, descrição detalhada da atividade realizada, metodologia utilizada e discussão dos resultados obtidos.
   • Conclusão: reflexão sobre os aprendizados obtidos, as dificuldades encontradas e as soluções adotadas, além das conclusões sobre a importância da concordância verbal.
   • Bibliografia: referências das fontes de informações utilizadas no projeto.

Este projeto deve ser concluído em uma semana. Cada integrante do grupo deve gastar cerca de duas a quatro horas para completar o trabalho. O intuito é estimular a colaboração entre os alunos, a gestão do tempo e a proatividade, além da compreensão e prática da concordância verbal.