Aula: Aumentativo e Diminutivo

Inicie a aula utilizando o 'Plano de Aula | Metodologia Ativa | Aumentativo e Diminutivo' para apresentar os conceitos de aumentativo e diminutivo. Explique os sufixos -ão e -inho/-zinho, utilizando exemplos práticos. Em seguida, utilize a 'Apresentação sobre Aumentativo e Diminutivo' para reforçar visualmente os conceitos, permitindo que os alunos façam anotações. Durante a apresentação, incentive a participação dos alunos, pedindo que compartilhem exemplos de palavras que conhecem. Isso não só aumenta o engajamento, mas também ajuda a fixar o conteúdo. Ao final, distribua a 'Lista Desafio | Aumentativo e Diminutivo' para que os alunos pratiquem a formação de palavras em duplas, promovendo a interação e a aprendizagem colaborativa.

Para a tarefa de casa, forneça o 'Aumentativos e Diminutivos: Enriquecendo a Comunicação' como leitura obrigatória. Peça aos alunos que identifiquem e anotem exemplos de aumentativos e diminutivos encontrados no texto. Além disso, entregue a 'Lista Desafio | Aumentativo e Diminutivo' para que os alunos pratiquem a formação de palavras em casa. Isso ajudará a reforçar o que foi aprendido em sala de aula e a promover a retenção do conteúdo. Lembre-se de enfatizar a importância de revisar o material antes de realizar a tarefa, para que os alunos se sintam mais confiantes.

Para a revisão, comece com o 'Resumo de Aumentativo e Diminutivo', que servirá como um guia conciso para os alunos relembrar os conceitos principais. Em seguida, proponha uma atividade em grupo onde os alunos criem um mapa mental sobre o tema, utilizando o que aprenderam. Isso não só ajuda na fixação do conteúdo, mas também estimula a criatividade. Para complementar, forneça uma segunda lista de exercícios, 'Lista Desafio | Aumentativo e Diminutivo', para que os alunos pratiquem mais. Por fim, se possível, mostre um vídeo que ilustre o uso de aumentativos e diminutivos em contextos do dia a dia, tornando a aprendizagem mais relevante e interessante.