Vania Paula Fagiani
Inicie a aula com a apresentação "Apresentação sobre Substantivo: Flexão de Gênero e Variação de Grau". Utilize os slides para explicar os conceitos de flexão de gênero e variação de grau dos substantivos. Encoraje os alunos a fazer perguntas e a interagir com o conteúdo. Após a apresentação, distribua a "Atividade de identificação de substantivos". Os alunos devem trabalhar em grupos para identificar e classificar substantivos em frases, praticando a flexão de número. Isso promove a colaboração e a discussão entre os alunos, além de reforçar o aprendizado. Dica: Utilize exemplos do cotidiano dos alunos para tornar a atividade mais relevante e interessante.
Para a retenção do conteúdo, forneça a "Lista de Aplicação | Substantivo: Classificação e Flexão de Número" como dever de casa. Essa lista deve conter exercícios que desafiem os alunos a aplicar o que aprenderam em sala de aula. Incentive-os a revisar os conceitos de classificação e flexão de substantivos antes de completar a lista. Dica: Lembre os alunos de que a prática é essencial para a retenção do conhecimento e que eles podem discutir as respostas em grupos na próxima aula.
Na aula seguinte, inicie com o "Resumo sobre Tipos de Substantivos". Este resumo ajudará a consolidar o conhecimento dos alunos sobre os diferentes tipos de substantivos. Em seguida, realize a "Atividade de identificação de substantivos" novamente, mas desta vez como uma revisão. Os alunos devem aplicar o que aprenderam e identificar substantivos em novas frases. Para finalizar, forneça a "Lista de Aplicação | Substantivo: Classificação e Flexão de Número" como um exercício de revisão. Dica: Utilize um mapa mental para ajudar os alunos a visualizar as relações entre os diferentes tipos de substantivos e suas classificações.
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