Josiane Barbosa de Vasconcelos
Antes da aula, o professor deve preparar os alunos com um vídeo introdutório sobre a origem do atletismo. O vídeo 'A ORIGEM DO ATLETISMO' (material 5) pode ser exibido para despertar o interesse dos alunos e fornecer um contexto histórico. Após o vídeo, o professor pode distribuir uma lista de exercícios (material 7) que os alunos devem revisar, focando em eventos e figuras importantes na história da educação física. Isso ajudará a preparar os alunos para a discussão em sala de aula.

Durante a aula, o professor deve utilizar o 'Plano de Aula | Metodologia Expositiva | História do Esporte' (material 0) como guia para apresentar a história dos esportes, desde a Grécia antiga até os dias atuais. A apresentação sobre a História do Esporte (material 1) pode ser utilizada para complementar a explicação, fornecendo visuais e dados relevantes. É importante que o professor incentive a participação dos alunos, fazendo perguntas e promovendo discussões sobre os temas abordados.
Após a aula, o professor deve organizar uma atividade prática onde os alunos joguem versões históricas do futebol (material 2). Isso permitirá que eles experimentem as regras e a evolução do esporte de forma interativa. Em seguida, o professor pode conduzir um debate sobre 'O Papel da Atividade Física na Nossa Vida' (material 3), onde os alunos discutirão os benefícios da atividade física e como integrá-la em suas rotinas diárias. Para finalizar, o professor pode apresentar um resumo sobre a História da Educação Física (material 4) e encorajar os alunos a criar um mapa mental sobre o que aprenderam, ajudando a consolidar o conhecimento.
Educação Física
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