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Plano de aula de Prevenção de Acidentes Domésticos

Ciências

Original Teachy

'EF02CI03'

Prevenção de Acidentes Domésticos

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Prevenção de Acidentes Domésticos

Palavras ChavePrevenção de Acidentes Domésticos, Ciências para o 2º ano, Objetos cortantes, Produtos inflamáveis, Eletricidade, Produtos de limpeza, Segurança no lar, Atividades práticas, Trabalho em equipe, Habilidades práticas, Mini desafios, Mercado de trabalho
Materiais NecessáriosVídeo educativo sobre acidentes domésticos, Papel cartão, Revistas para recorte, Canetinhas, Adesivos, Tesouras sem ponta, Folhas de papel com imagens de situações domésticas, Lápis de cor ou giz de cera
Códigos BNCCEF02CI03: Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (objetos cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos etc.).
Ano Escolar2º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaCiências
Unidade TemáticaMatéria e Energia

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar uma compreensão clara e detalhada dos objetivos de aprendizagem da aula, destacando a relevância de desenvolver habilidades práticas e aplicáveis na prevenção de acidentes domésticos. Esta etapa conecta diretamente com o mercado de trabalho ao preparar os alunos para reconhecer e evitar riscos em ambientes cotidianos, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.

Objetivos principais:

1. Identificar os principais riscos de acidentes domésticos envolvendo objetos cortantes, inflamáveis, eletricidade e produtos de limpeza.

2. Compreender medidas práticas para prevenir acidentes domésticos comuns.

3. Desenvolver a habilidade de reconhecer situações de risco no ambiente doméstico.

Objetivos secundários:

  1. Promover a conscientização sobre a importância da segurança no lar.
  2. Incentivar a comunicação e colaboração entre os alunos para resolver problemas de segurança doméstica.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é envolver os alunos desde o início, conectando o tema da aula com suas experiências pessoais e criando um ambiente de aprendizado colaborativo. A contextualização e as curiosidades facilitam a compreensão da relevância do tema, enquanto a atividade inicial desperta o interesse e prepara os alunos para o aprendizado prático e aplicado que virá a seguir.

Contextualização

Todos os anos, muitos acidentes domésticos ocorrem e podem ser evitados com conhecimento e atenção. Imagine quantas pessoas se machucam com facas, produtos de limpeza ou até mesmo eletricidade. Esses acidentes podem ser prevenidos com atitudes simples que aprendemos desde cedo. É importante estarmos cientes dos perigos dentro de nossa própria casa e sabermos como evitá-los para garantir a segurança de todos.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que um dos trabalhos de um engenheiro de segurança do trabalho é justamente identificar riscos e implementar medidas para evitar acidentes? No mercado de trabalho, profissionais de diversas áreas, como saúde e segurança, utilizam conhecimentos sobre prevenção de acidentes para proteger pessoas em diferentes ambientes. Além disso, empresas investem em treinamentos de segurança para seus funcionários, mostrando a importância de se saber como evitar acidentes.

Atividade Inicial

Atividade Inicial:

Pergunta Provocadora: Pergunte aos alunos: "Quem aqui já se machucou em casa ou conhece alguém que se machucou? Como aconteceu?". Deixe que compartilhem brevemente suas experiências. Vídeo Curto: Exiba um vídeo de 2-3 minutos mostrando situações comuns de acidentes domésticos e como preveni-los. Sugira um vídeo educativo e apropriado para a faixa etária.

Desenvolvimento

Duração: 50 - 55 minutos

A finalidade desta etapa é aprofundar o entendimento dos alunos sobre a prevenção de acidentes domésticos por meio de atividades práticas e interativas. Ao abordar tópicos específicos, refletir sobre medidas preventivas e participar de um mini desafio, os alunos consolidam o conhecimento adquirido de maneira colaborativa e aplicada. Os exercícios de fixação permitem avaliar a compreensão e a capacidade de aplicar as medidas de segurança em situações reais.

Tópicos a Abordar

  1. Objetos cortantes: facas, tesouras e ferramentas
  2. Produtos inflamáveis: fósforos, velas e líquidos inflamáveis
  3. Eletricidade: tomadas, fios expostos e eletrodomésticos
  4. Produtos de limpeza: identificação, armazenamento seguro e uso correto

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como pequenos descuidos no dia a dia podem levar a grandes acidentes. Pergunte: 'Como podemos transformar nossa casa em um lugar mais seguro? Quais são as pequenas ações que podemos tomar todos os dias para evitar acidentes?'. Incentive-os a pensar sobre a importância da prevenção e da atenção constante no ambiente doméstico.

Mini Desafio

Mini Desafio: Criando um Quadro de Segurança Doméstica

Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo criará um quadro ilustrativo de segurança doméstica, destacando as principais formas de prevenir acidentes em casa. Eles usarão materiais como papel cartão, revistas para recorte, canetinhas e adesivos.

Instruções

  1. Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
  2. Distribua os materiais necessários: papel cartão, revistas, canetinhas, tesouras sem ponta e adesivos.
  3. Cada grupo deve escolher um tema específico: objetos cortantes, produtos inflamáveis, eletricidade ou produtos de limpeza.
  4. Os grupos devem recortar imagens de revistas e desenhar situações de risco e como preveni-las, colando tudo no papel cartão para criar um quadro ilustrativo.
  5. Peça para cada grupo apresentar seu quadro para a turma, explicando as principais medidas de prevenção.

Objetivo: Desenvolver habilidades de trabalho em equipe, comunicação e criatividade, além de reforçar o conhecimento sobre as medidas de prevenção de acidentes domésticos.

Duração: 30 - 35 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Distribua uma folha com imagens de diferentes situações domésticas e peça para os alunos circularem aquelas que representam riscos.
  2. Peça para os alunos desenharem uma cena de sua casa onde existe um potencial risco de acidente e, ao lado, como esse risco pode ser prevenido.
  3. Realize uma roda de conversa onde cada aluno compartilha uma dica de segurança que aprendeu e como pode aplicá-la em casa.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, incentivando a reflexão sobre o conteúdo apresentado e a aplicação prática das medidas de prevenção de acidentes domésticos. Ao promover uma discussão e recapitular os pontos principais, reforça-se a importância do tema e a conexão entre teoria e prática, preparando os alunos para aplicar os conhecimentos adquiridos em seu cotidiano.

Discussão

Discussão: Promova uma discussão aberta com os alunos sobre o que eles aprenderam durante a aula. Pergunte sobre as reflexões que tiveram, os desafios enfrentados durante o mini desafio e como os exercícios de fixação ajudaram a consolidar o conhecimento. Incentive os alunos a compartilharem como pretendem aplicar as medidas de prevenção de acidentes domésticos em suas casas e por que isso é importante.

Resumo

Resumo: Recapitule os principais pontos abordados durante a aula: a identificação de riscos com objetos cortantes, produtos inflamáveis, eletricidade e produtos de limpeza e as medidas práticas para prevenir esses acidentes. Reforce a importância de pequenas ações diárias para manter a segurança no ambiente doméstico.

Fechamento

Fechamento: Explique como a aula conectou a teoria com a prática por meio de atividades interativas e aplicadas. Enfatize a relevância do tema para o dia a dia dos alunos, destacando a importância de serem conscientes sobre a segurança doméstica para garantir um ambiente seguro para todos.

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