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Plano de aula de Corpo Humano: Sistema Urinário

Ciências

Original Teachy

'EF06CI06'

Corpo Humano: Sistema Urinário

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Corpo Humano: Sistema Urinário

Palavras ChaveSistema Urinário, Rins, Bexiga, Néfrons, Filtração do Sangue, Excreção da Urina, Saúde, Higiene, Anatomia, Educação Maker, Ciências, 6º Ano, Atividade Prática, Mercado de Trabalho, Biologia
Materiais NecessáriosVídeo curto sobre a trajetória da urina, Projetor ou TV para exibição do vídeo, Massinha de modelar, Canudos, Papel, Lápis de cor ou canetinhas, Quadro branco e marcadores, Folhas para desenho e rotulação dos componentes do sistema urinário
Códigos BNCCEF06CI06: Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.
Ano Escolar6º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaCiências
Unidade TemáticaVida e Evolução

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa visa introduzir os alunos ao sistema urinário, destacando a importância de seus componentes e suas funções. O desenvolvimento de habilidades práticas será enfatizado por meio de atividades interativas e experimentais, preparando os alunos para entender como esses conhecimentos se aplicam em contextos reais e no mercado de trabalho, especialmente em áreas relacionadas à saúde e biologia.

Objetivos principais:

1. Compreender a estrutura e a função do sistema urinário, incluindo os rins e a bexiga.

2. Identificar os componentes principais do sistema urinário e descrever suas respectivas funções.

Objetivos secundários:

  1. Relacionar o funcionamento do sistema urinário com a saúde geral do corpo humano.
  2. Promover a importância da higiene e cuidados com o sistema urinário.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa visa despertar o interesse dos alunos pelo tema, contextualizando a importância do sistema urinário em situações reais e destacando a relevância desse conhecimento no mercado de trabalho. Ao final dessa introdução, os alunos estarão mais engajados e preparados para aprofundar seus estudos sobre o sistema urinário.

Contextualização

O sistema urinário é fundamental para a manutenção da saúde do nosso corpo. Ele é responsável por filtrar o sangue, remover resíduos e equilibrar os líquidos do corpo. Sem ele, o nosso organismo não conseguiria eliminar toxinas de maneira eficiente, o que poderia levar a várias doenças. Compreender como esse sistema funciona é essencial para entender a importância dos cuidados com a nossa saúde e higiene pessoal.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que cada um dos nossos rins contém cerca de um milhão de unidades de filtragem chamadas néfrons? Além disso, a diálise, um tratamento que imita a função dos rins, é uma área em crescimento na medicina, oferecendo muitas oportunidades de trabalho na área da saúde. Profissionais como nefrologistas e técnicos em diálise são essenciais para manter a saúde de pacientes com problemas renais.

Atividade Inicial

Exiba um vídeo curto (3-4 minutos) mostrando a trajetória da urina desde a produção nos rins até a sua excreção. Após o vídeo, faça a pergunta provocadora: 'O que aconteceria com o nosso corpo se os rins parassem de funcionar?'. Peça aos alunos que discutam em duplas por dois minutos antes de compartilhar suas ideias com a turma.

Desenvolvimento

Duração: 55 - 60 minutos

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o sistema urinário através de atividades práticas e reflexivas, promovendo a compreensão de sua anatomia e função, bem como a importância de cuidados com a saúde urinária. Ao final desta etapa, os alunos deverão ser capazes de identificar os componentes do sistema, descrever suas funções e reconhecer a importância de manter a saúde do sistema urinário.

Tópicos a Abordar

  1. Anatomia dos rins.
  2. Função dos néfrons.
  3. Processo de filtração do sangue.
  4. Armazenamento e excreção da urina.
  5. Cuidados com o sistema urinário.

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como a função de cada componente do sistema urinário é crucial para a manutenção do equilíbrio interno do corpo. Pergunte-lhes: 'Como seria a nossa vida diária se não tivéssemos um sistema eficiente para eliminar os resíduos do nosso corpo?'. Incentive-os a pensar sobre as implicações médicas e sociais de falhas no sistema urinário, relacionando com temas de saúde pública e qualidade de vida.

Mini Desafio

Construindo um Modelo do Sistema Urinário

Os alunos construirão um modelo do sistema urinário usando materiais simples, como massinha de modelar, canudos e papel. O objetivo é que eles visualizem e compreendam melhor a anatomia e a função dos componentes do sistema urinário.

Instruções

  1. Divida os alunos em grupos de 3-4.
  2. Distribua os materiais: massinha de modelar, canudos e papel.
  3. Peça aos alunos que moldem os rins, ureteres, bexiga e uretra usando a massinha de modelar.
  4. Use os canudos para representar os ureteres e a uretra.
  5. No papel, os alunos devem desenhar o trajeto da urina desde os rins até a excreção, identificando cada componente do sistema urinário.
  6. Cada grupo deve apresentar seu modelo para a turma, explicando a função de cada parte do sistema e como elas interagem para realizar a filtração e excreção da urina.

Objetivo: A atividade tem como objetivo permitir que os alunos compreendam a anatomia e a função do sistema urinário de uma maneira prática e visual, reforçando o aprendizado teórico com uma experiência tátil e colaborativa.

Duração: 35 - 40 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Desenhe e rotule os principais componentes do sistema urinário.
  2. Explique a função de cada componente do sistema urinário.
  3. Descreva o que aconteceria se os rins parassem de funcionar.
  4. Liste três cuidados importantes para manter a saúde do sistema urinário.

Conclusão

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos, promovendo a reflexão e a discussão sobre a importância do sistema urinário. Além disso, visa reforçar a conexão entre a teoria e a prática, mostrando a aplicabilidade do conhecimento em situações do dia a dia e no mercado de trabalho.

Discussão

Promova uma discussão sobre o tema abordado na aula, incentivando os alunos a refletirem sobre o que aprenderam. Pergunte: 'Como podemos aplicar o conhecimento sobre o sistema urinário em nosso dia a dia e em práticas de saúde?'. Incentive os alunos a compartilhar suas percepções sobre a importância da higiene e cuidados com o sistema urinário. Debata as implicações de falhas no sistema urinário em termos de saúde pública e qualidade de vida. Relembre os desafios e exercícios realizados, e peça aos alunos que expliquem como essas atividades ajudaram a compreender melhor o tema.

Resumo

Resuma e recapitule os principais conteúdos apresentados durante a aula sobre o sistema urinário. Destaque os componentes principais como os rins, ureteres, bexiga e uretra, e suas respectivas funções. Enfatize a importância do sistema urinário na filtração do sangue e excreção de resíduos, bem como a necessidade de manutenção da saúde urinária.

Fechamento

Explique como a aula conectou a teoria, a prática e as aplicações, mostrando a relevância do sistema urinário no dia a dia e em contextos profissionais, especialmente na área da saúde. Ressalte a importância de entender o funcionamento do sistema urinário para promover práticas de saúde e higiene. Finalize destacando como o conhecimento adquirido pode ser aplicado em situações reais, preparando os alunos para futuras oportunidades no mercado de trabalho.

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