Plano de Aula | Metodologia Teachy | Idade Média: Introdução

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa visa apresentar os objetivos essenciais da aula, garantindo que os alunos estejam cientes das habilidades e conhecimentos específicos que devem adquirir. Através da clareza dos objetivos, os alunos poderão direcionar seu foco e engajar-se mais efetivamente nas atividades propostas, promovendo uma aprendizagem mais significativa e contextualizada.

Objetivos principais:

1. Compreender a relação entre a Igreja e a organização social na Idade Média.

2. Identificar os principais aspectos do feudalismo e a sua influência na vida cotidiana medieval.

3. Reconhecer as consequências das invasões árabes na Europa medieval.

Objetivos secundários:

1. Explorar o desenvolvimento do conhecimento e das práticas culturais na Idade Média.
2. Analisar criticamente como a Idade Média é retratada nas mídias digitais e redes sociais.

Introdução

Duração: 15 - 20 minutos

 Esta etapa tem como finalidade engajar os alunos e despertar a curiosidade inicial sobre a Idade Média. Ao utilizar tecnologias digitais, como a busca por fatos interessantes via celular, e conduzindo um debate inicial com perguntas chave, os estudantes começam a se inserir ativamente no tema da aula. Esta interação inicial também permite ao professor avaliar o nível de compreensão preliminar dos alunos e ajustar a mediação das atividades subsequentes conforme necessário.

Aquecendo

 Para iniciar a aula, explique aos alunos que a Idade Média, também conhecida como 'Era Medieval', é um período da história europeia que se estende do século V ao XV. Esse período é marcado pela predominância da Igreja Católica, a estrutura feudal e as invasões bárbaras. Destaque que a Idade Média não foi apenas um período de 'tempos sombrios', como muitas vezes é retratado, mas também um tempo de significativos desenvolvimentos culturais e tecnológicos. Em seguida, instrua os alunos a utilizarem seus celulares para buscar um fato interessante sobre a Idade Média e compartilharem com a turma. Esse momento deve estimular a curiosidade e preparar o terreno para um debate rico e contextualizado.

Reflexões Iniciais

1.  Qual foi o papel da Igreja Católica na organização social da Idade Média?

2.  Como funcionava a estrutura do feudalismo e quais eram seus principais componentes?

3. ⚔️ Quais foram as consequências das invasões árabes na Europa medieval?

4.  Quais conhecimentos e práticas culturais se desenvolveram durante a Idade Média?

5.  Como a Idade Média é retratada nas mídias digitais e redes sociais hoje em dia?

Desenvolvimento

Duração: 75 - 85 minutos

Esta etapa visa permitir que os alunos utilizem tecnologias digitais para aprofundar seus conhecimentos sobre a Idade Média de maneira prática e envolvente. Através de atividades interativas e colaborativas, eles podem explorar aspectos importantes do período, como a organização social, os eventos históricos e as práticas culturais, de uma maneira que ressoe com as dinâmicas da vida moderna.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores Medievais 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Explorar a vida cotidiana, a organização social e os eventos históricos da Idade Média de forma lúdica e criativa, utilizando a linguagem e as dinâmicas das redes sociais.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos irão criar perfis fictícios de personagens medievais, como se fossem influenciadores digitais atuais. Eles usarão redes sociais simuladas para postar conteúdos que refletem a vida e os eventos da Idade Média.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher ou receber um personagem medieval (um senhor feudal, uma camponesa, um clérigo, etc.).

• Os alunos devem criar um perfil digital fictício para seu personagem, incluindo nome, profissão, interesses e uma breve biografia.

• Utilize um aplicativo de simulação de redes sociais (como Padlet ou Google Sites) para criar postagens do personagem. As postagens devem incluir eventos históricos, hábitos diários, conhecimentos e práticas culturais da Idade Média.

• Incentive os grupos a utilizar imagens, memes, vídeos curtos e outros recursos multimídia para enriquecer suas postagens.

• Após a criação dos perfis, cada grupo deve apresentar seu influenciador medieval para a turma, destacando como suas postagens refletem a vida e a organização social da Idade Média.

Atividade 2 - Jornada do Herói Medieval 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar a compreensão dos principais aspectos da Idade Média através da criação e jogabilidade de um jogo interativo, incentivando o pensamento crítico e a criatividade.

- Descrição: Os alunos irão criar um jogo interativo utilizando uma plataforma de criação de jogos, como Scratch ou Twine, onde o protagonista deve enfrentar desafios comuns da Idade Média, como invasões, tratados feudais e questões religiosas.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve desenhar uma jornada para um herói medieval, incluindo desafios e obstáculos históricos (como um ataque viking ou uma praga).

• Utilize a plataforma de criação de jogos (Scratch, Twine, etc.) para desenvolver um jogo interativo que represente essa jornada.

• Os alunos devem incluir narrações e diálogos que reflitam o contexto histórico e a cultura da Idade Média.

• Incentive os alunos a adicionar elementos de gamificação, como pontos, níveis e recompensas.

• Após a criação dos jogos, cada grupo deve apresentar seu jogo para a turma e permitir que outros grupos experimentem jogá-lo.

Atividade 3 - Feudo Digital 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reproduzir e analisar a estrutura do feudalismo e a organização social da Idade Média através da construção colaborativa de um feudo digital.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos irão criar um feudo digital no Minecraft Edu ou em uma plataforma de construção similar. Eles devem reproduzir a estrutura feudal, incluindo castelo, aldeia, igreja, campos de cultivo e muralhas.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve planejar a estrutura de seu feudo medieval, decidindo onde ficarão as principais construções (castelo, aldeia, igreja, etc.).

• Utilize o Minecraft Edu ou uma plataforma de construção similar para criar o feudo digital.

• Incentive os alunos a pesquisar e adicionar detalhes históricos e arquitetônicos autênticos aos seus feudos.

• Os grupos devem considerar aspectos econômicos, sociais e defensivos na construção de seus feudos.

• Após a construção, os grupos devem fazer um tour virtual pelo seu feudo, explicando como ele reflete a sociedade e a organização da Idade Média.

Retorno

Duração: Duração: 20 - 25 minutos

 Finalidade: Esta etapa visa consolidar o aprendizado, permitindo que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e compartilhem suas experiências. Através da discussão em grupo e do feedback 360°, os alunos podem reforçar seu entendimento, desenvolver habilidades de comunicação e crítica, além de valorizar o trabalho em equipe.

Discussão em Grupo

️ Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo com todos os alunos. Comece pedindo que cada grupo compartilhe o que aprenderam ao realizar suas atividades e apresentem suas principais conclusões e insights. Sugira o seguinte roteiro para introduzir essa discussão:

1. Introdução: Peça que cada grupo apresente brevemente o personagem ou feudo que criaram, ou o jogo que desenvolveram.
2. Aspectos Históricos: Pergunte quais detalhes históricos foram mais surpreendentes ou interessantes durante a criação.
3. Conexões Modernas: Incentive os alunos a relacionarem os eventos e estruturas medievais com aspectos da vida moderna, como redes sociais e organização social.
4. Desafios: Pergunte sobre os principais desafios que enfrentaram durante as atividades e como os superaram.

Reflexões

1. 樂 Perguntas para Reflexão: Utilize as seguintes perguntas para guiar a discussão em grupo e avaliar o entendimento dos alunos:

1. Quais foram as principais diferenças e semelhanças que vocês encontraram entre a sociedade medieval e a sociedade atual?
2. Como as atividades realizadas ajudaram a entender melhor o funcionamento da sociedade feudal?
3. De que forma a Igreja influenciava a vida das pessoas na Idade Média e como isso se compara com influências na sociedade moderna?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber feedback dos colegas do grupo em que trabalhou. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, usando frases como 'Eu gostei de...' e 'Eu sugiro que...'. Encoraje os alunos a darem feedback sobre aspectos como colaboração, criatividade e o entendimento do conteúdo histórico.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade: Esta etapa tem como objetivo consolidar os aprendizados da aula, conectando o conteúdo histórico ao presente e mostrando a relevância prática do estudo da Idade Média. Ao finalizar a aula de forma divertida e contextualizada, reforça-se o engajamento dos alunos, incentivando uma reflexão crítica e uma valorização do conhecimento adquirido.

Resumo

 Resumo da Aula: Imagine-se no meio de um grande espetáculo de circo!  Os nobres e clérigos são os artistas principais, com seus trajes brilhantes e habilidades diversas. Os camponeses e servos? Bem, eles são o pano de fundo, trabalhando duro para manter o espetáculo funcionando. As invasões árabes são como um ilusionista misterioso que desafia o público, e a Igreja Católica é o mestre de cerimônias, coordenando tudo! O feudalismo é a estrutura por trás dessa grande tenda, organizando cada ato e cada artista no palco medieval. 

No Mundo

 No Mundo Atual: Assim como hoje usamos redes sociais para nos conectarmos, a sociedade medieval tinha suas próprias formas de organização social e comunicação, que eram cruciais para sua sobrevivência e funcionamento. A Igreja Católica, com seu poder, influenciava de maneira comparável às grandes corporações e governos atuais. Além disso, as invasões e os confrontos da Idade Média refletem as dinâmicas geopolíticas que ainda vemos no mundo moderno.

Na Prática

️ Aplicações: Entender a Idade Média nos ajuda a compreender as bases da sociedade moderna, desde sistemas de governo e economia até práticas culturais e religiosas. Saber como as sociedades se organizaram e evoluíram ao longo do tempo nos permite valorizar a complexidade do mundo em que vivemos e enfrentar desafios contemporâneos com uma perspectiva histórica crítica.