Plano de Aula | Metodologia Teachy | Medição de Ângulos
Palavras Chave | Ângulos, Medição, Transferidor, Metodologia Digital, Matemática, 6º Ano, Atividades Práticas, Ferramentas Digitais, Arquitetura, Fotografia, Esportes, Influenciadores Digitais, Caça aos Ângulos, Modelagem 3D, Aplicações Cotidianas, Engajamento, Trabalho em Equipe, Criatividade |
Materiais Necessários | Celulares com acesso à internet, Transferidores, Aplicativos de medição de ângulos, Ferramentas de edição de vídeo, Software de modelagem 3D (ex.: SketchUp), Ferramenta de apresentação online, Plataforma para compartilhamento de vídeos (ex.: YouTube, Instagram) |
Códigos BNCC | EF06MA25: Reconhecer a abertura do ângulo como grandeza associada às figuras geométricas.; EF06MA27: Determinar medidas da abertura de ângulos, por meio de transferidor e/ou tecnologias digitais. |
Ano Escolar | 6º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Matemática |
Unidade Temática | Aritmética |
Objetivos
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é apresentar claramente os objetivos da aula, garantindo que os alunos reconheçam a importância do tema e saibam o que se espera que eles aprendam. Ela serve como uma orientação tanto para o professor quanto para os alunos, alinhando expectativas e focando a atenção nos principais pontos a serem cobertos durante a aula.
Objetivos principais:
1. Identificar e compreender o conceito de ângulo.
2. Reconhecer e utilizar o instrumento transferidor para medir ângulos.
3. Aplicar a medição de ângulos em imagens e situações do cotidiano.
Objetivos secundários:
- Promover o pensamento crítico e a resolução de problemas práticos.
- Estimular o uso de ferramentas digitais para facilitar o aprendizado.
Introdução
Duração: (15 - 20 minutos)
A finalidade desta etapa é despertar o interesse dos alunos e contextualizar o tema da aula, tornando-o relevante para suas vidas. A atividade de pesquisa com os celulares e o debate inicial incentivam a participação ativa e a troca de conhecimentos entre os alunos, preparando o terreno para atividades mais aprofundadas sobre a medição de ângulos.
Aquecendo
Inicie a aula com uma breve explicação sobre o que são ângulos, destacando sua presença em diversas situações do cotidiano, como na arquitetura, na natureza e até nos jogos de videogame. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para pesquisar e compartilhar um fato interessante sobre ângulos que eles encontrarem na internet. Esta atividade inicial deve engajá-los e despertar a curiosidade sobre o tema.
Reflexões Iniciais
1. O que é um ângulo e onde podemos encontrá-los em nosso dia a dia?
2. Quais são os principais tipos de ângulos que vocês conhecem?
3. Para que serve um transferidor e como ele é utilizado para medir ângulos?
4. Vocês acham que a medição de ângulos é importante? Por quê?
5. Alguém encontrou um fato interessante sobre ângulos que gostaria de compartilhar com a turma?
Desenvolvimento
Duração: 60 - 70 minutos
A finalidade desta etapa é permitir que os alunos apliquem os conhecimentos adquiridos sobre ângulos em situações práticas e contextualizadas, utilizando ferramentas digitais para incrementar o aprendizado. As atividades propostas não apenas reforçam o conteúdo teórico, mas também promovem habilidades como trabalho em equipe, criatividade e uso de tecnologias modernas.
Sugestões de Atividades
Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas
Atividade 1 - Influenciadores dos Ângulos
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Aplicar conhecimentos sobre ângulos em contextos reais usando habilidades de comunicação e ferramentas digitais.
- Descrição: Os alunos se tornam influenciadores digitais e criam conteúdo para redes sociais sobre a importância dos ângulos no cotidiano.
- Instruções:
-
Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.
-
Cada grupo deve escolher um tema específico onde os ângulos são relevantes (ex.: arquitetura, fotografia, esportes).
-
Os alunos devem criar um vídeo curto (1-2 minutos) simulando um influenciador digital explicando a importância dos ângulos no tema escolhido.
-
Utilize celulares para gravar os vídeos e aplicativos de edição básica para dar um toque final.
-
Os vídeos devem ser postados em uma plataforma escolhida pela escola (ex.: YouTube, Instagram) e compartilhados com a turma.
-
Promova uma sessão de exibição onde cada grupo apresenta seu vídeo e o explica brevemente.
Atividade 2 - Caça aos Ângulos
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Identificar e medir ângulos em situações do cotidiano usando ferramentas digitais.
- Descrição: Uma atividade gamificada onde os alunos saem em busca de ângulos pelo ambiente escolar, fotografando e medindo-os com aplicativos de celular.
- Instruções:
-
Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.
-
Forneça uma lista de ângulos específicos que os alunos devem encontrar (ex.: ângulo reto, ângulo agudo, ângulo obtuso).
-
Os alunos devem usar seus celulares para tirar fotos de objetos ou estruturas que possuem os ângulos listados.
-
Utilize um aplicativo de medição de ângulos para medir os ângulos nas fotos tiradas.
-
Cada grupo cria um pequeno álbum digital com as fotos e as medições realizadas, utilizando uma ferramenta de apresentação online.
-
Finalize a atividade com uma apresentação dos álbuns digitais, onde cada grupo explica os ângulos encontrados e suas medições.
Atividade 3 - Arquitetos Virtuais ️
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Aplicar conceitos de ângulos na criação de projetos arquitetônicos utilizando tecnologias digitais.
- Descrição: Os alunos assumem o papel de arquitetos e utilizam softwares de modelagem 3D para criar uma estrutura, aplicando conhecimentos sobre ângulos.
- Instruções:
-
Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.
-
Cada grupo deve utilizar um software de modelagem 3D gratuito (ex.: SketchUp) para criar um projeto simples que inclui diferentes tipos de ângulos.
-
Os projetos devem ser baseados em um tema escolhido pelo grupo (ex.: um parque, um monumento, uma casa).
-
Os alunos devem medir e documentar os ângulos incluídos em seu projeto.
-
Promova uma sessão de apresentação onde cada grupo explica seu projeto e destaca os ângulos utilizados.
-
Os projetos podem ser compartilhados em uma plataforma online para que todos os alunos possam visualizar e comentar.
Retorno
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é fomentar a reflexão coletiva sobre os aprendizados adquiridos, promover a troca de conhecimentos e experiências entre os alunos e fortalecer habilidades de comunicação e crítica através do feedback construtivo. Além disso, esta etapa visa consolidar o conteúdo de ângulos, conectando-o a contextos reais e ao uso de ferramentas digitais.
Discussão em Grupo
Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde cada grupo terá a oportunidade de compartilhar suas descobertas e conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:
- Introdução: Peça a cada grupo que apresente um resumo da atividade realizada, destacando os principais aprendizados e desafios enfrentados.
- Conexão com o Cotidiano: Pergunte aos alunos como os ângulos encontrados e medidos estão presentes em seu cotidiano e em quais outras situações eles acham que esses conhecimentos poderiam ser úteis.
- Comparação de Resultados: Incentive os grupos a compararem suas medições e análises, discutindo semelhanças e diferenças e o que pode ter causado essas variações.
Finalize a discussão abordando a importância da medição de ângulos em diversas áreas e profissões, ressaltando a interdisciplinaridade do conhecimento matemático.
Reflexões
1. De que forma a utilização das ferramentas digitais facilitou a medição dos ângulos? 2. O que foi mais desafiador na atividade de identificação e medição de ângulos? 3. Como vocês poderiam aplicar os conhecimentos sobre ângulos em outras disciplinas ou situações da vida diária?
Feedback 360°
Realize uma etapa de feedback 360°. Instrua os alunos a refletirem sobre o trabalho em equipe, destacando aspectos positivos e áreas de melhoria de cada colega. Oriente a turma a seguir as seguintes diretrizes para um feedback construtivo e respeitoso:
- Seja Específico: Dê exemplos concretos do que o colega fez bem e o que poderia melhorar.
- Seja Respeitoso: Utilize um tom positivo e respeitoso, mesmo ao apontar áreas de melhoria.
- Equilíbrio: Ofereça tanto feedback positivo quanto sugestões de melhoria.
Peça a cada aluno que escreva um breve comentário para cada membro do grupo, que será compartilhado depois de revisado pelo professor. Encerre a atividade enfatizando a importância do feedback construtivo para o crescimento pessoal e profissional.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
Finalidade: Esta etapa visa resumir de maneira divertida e concisa os principais conteúdos abordados, conectando o tema ao mundo moderno e suas dinâmicas. Também destaca a importância prática do conhecimento adquirido, encerrando a aula com uma reflexão sobre a aplicabilidade dos ângulos no cotidiano e motivando os alunos a continuar explorando o mundo da matemática.
Resumo
Resumo Divertido : Hoje, nossos alunos exploraram o mundo incrível dos ângulos! Começaram entendendo o que é um ângulo e como ele aparece no cotidiano, como na arquitetura e nos jogos. Depois, se tornaram influenciadores digitais, criaram vídeos, caçaram ângulos pela escola e até projetaram estruturas 3D! ️ Foi uma verdadeira aventura matemática!
No Mundo
No Mundo Atual: Os ângulos estão em todos os lugares, do design de suas redes sociais preferidas ao layout dos seus jogos favoritos . Compreender como medir e aplicar ângulos não só ajuda a enxergar o mundo de outra forma, mas também capacita os alunos a participarem ativamente em um mundo cada vez mais digital e visual.
Na Prática
️ Aplicações no Dia a Dia: Medir ângulos é essencial para diversas profissões, como engenharia, arquitetura e design gráfico. Além disso, entender os ângulos ajuda os alunos a resolver problemas práticos, desde montar móveis até ajustar a mira em um jogo de videogame!