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Plano de aula de Movimento da Dança

Artes

Original Teachy

'EF69AR11'

Movimento da Dança

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Movimento da Dança

Palavras ChaveMovimento, Dança, Arte, História da Dança, Elementos do Movimento, Estilos de Dança, Benefícios da Dança, Relação com a Música, Expressão Cultural, Coordenação Motora, Flexibilidade, Redução do Estresse, Socialização
Materiais NecessáriosQuadro branco e marcadores, Projetor e computador, Vídeos de diferentes estilos de dança, Imagens de danças tradicionais e contemporâneas, Folhas de papel e canetas para anotações, Caixas de som para reprodução de música, Recursos audiovisuais para ilustração dos conceitos
Códigos BNCCEF69AR11: Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado.; EF69AR12: Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Ano Escolar7º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaArtes
Unidade TemáticaArtes Plasticas

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é fornecer uma visão clara e concisa dos principais objetivos que os alunos devem alcançar ao final da aula. Isso ajudará a orientar o ensino e manter o foco no conteúdo essencial, garantindo que os alunos desenvolvam uma compreensão profunda do movimento na dança e sua importância como forma de arte.

Objetivos principais:

1. Compreender o movimento como um componente essencial da arte.

2. Identificar e descrever diferentes conceitos de movimento na dança.

3. Fundamentar a arte da dança enquanto movimento do corpo.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é fornecer um contexto inicial rico que ajude os alunos a se conectarem com o tema de forma significativa. Ao apresentar curiosidades e exemplos do mundo real, pretende-se engajar os alunos e despertar seu interesse pelo estudo do movimento na dança. Este momento inicial deve preparar os alunos para a compreensão dos conceitos mais detalhados que serão abordados ao longo da aula.

Contexto

Contexto: O movimento é uma das formas mais antigas de expressão artística. Desde tempos imemoriais, os seres humanos utilizam o movimento do corpo para comunicar emoções, contar histórias e celebrar eventos importantes. A dança, como uma manifestação artística, é um reflexo cultural de diferentes povos e épocas, e pode variar desde danças tribais até balés clássicos e danças urbanas modernas. Compreender o movimento na dança não só nos conecta com a nossa própria história, mas também nos permite apreciar a diversidade cultural global.

Curiosidades

Curiosidade: Você sabia que a dança é uma das poucas formas de arte que utiliza o corpo humano como principal instrumento? Além disso, a dança pode ter benefícios significativos para a saúde, como melhorar a coordenação motora, aumentar a flexibilidade e até mesmo reduzir o estresse. Muitas culturas ao redor do mundo têm danças específicas para diferentes ocasiões, como casamentos, colheitas e rituais de passagem, destacando a importância do movimento na vida cotidiana.

Desenvolvimento

Duração: (45 - 55 minutos)

Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o movimento na dança, abordando aspectos históricos, técnicos e benefícios. Através de explicações detalhadas e exemplos visuais, pretende-se proporcionar uma compreensão abrangente e significativa do tema. As questões propostas servirão para consolidar o aprendizado e estimular a reflexão crítica dos alunos sobre a importância e a diversidade da dança como forma de arte.

Tópicos Abordados

1.História da Dança: Explique a evolução da dança ao longo dos tempos, desde danças tribais e rituais até a criação de estilos clássicos e contemporâneos. Destaque a importância cultural e social da dança em diferentes períodos históricos. 2.Elementos do Movimento: Detalhe os elementos fundamentais do movimento na dança, como espaço, tempo, peso e fluência. Explique como esses elementos são utilizados para criar diferentes estilos e expressões na dança. 3.Estilos de Dança: Apresente e descreva diferentes estilos de dança, como balé, jazz, dança contemporânea, hip-hop e danças folclóricas. Use vídeos ou imagens para ilustrar as características únicas de cada estilo. 4.Benefícios da Dança: Discuta os benefícios físicos, mentais e sociais da prática da dança. Explique como a dança pode melhorar a coordenação motora, aumentar a flexibilidade, reduzir o estresse e promover a socialização. 5.Relação com a Música: Explique a relação intrínseca entre música e dança. Detalhe como o ritmo, a melodia e a composição musical influenciam e guiam os movimentos dos dançarinos.

Questões para Sala de Aula

1. Como a dança evoluiu ao longo da história e quais são alguns exemplos de danças tradicionais de diferentes culturas? 2. Quais são os elementos fundamentais do movimento na dança e como eles contribuem para a expressividade de uma performance? 3. Quais são os benefícios físicos e mentais da prática regular de dança?

Discussão de Questões

Duração: (20 - 25 minutos)

Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos e promover uma reflexão crítica e engajada sobre o movimento na dança. Através da discussão guiada e do engajamento dos alunos, pretende-se reforçar os conceitos abordados e estimular uma apreciação mais profunda e pessoal da dança como forma de arte.

Discussão

  • Como a dança evoluiu ao longo da história e quais são alguns exemplos de danças tradicionais de diferentes culturas?

Explique que a dança tem suas raízes em rituais e celebrações tribais, evoluindo através dos séculos para incluir formas mais estruturadas como o balé no período renascentista e, mais recentemente, estilos contemporâneos como o hip-hop. Exemplos incluem danças africanas tradicionais, o flamenco espanhol, a dança do ventre no Oriente Médio e o balé clássico europeu.

  • Quais são os elementos fundamentais do movimento na dança e como eles contribuem para a expressividade de uma performance?

Detalhe que os elementos fundamentais incluem o espaço (o ambiente onde a dança ocorre e como o dançarino se movimenta nele), o tempo (o ritmo e a velocidade dos movimentos), o peso (a leveza ou pesadez dos movimentos) e a fluência (a continuidade e suavidade dos movimentos). Esses elementos combinam-se para criar uma performance expressiva e dinâmica.

  • Quais são os benefícios físicos e mentais da prática regular de dança?

Discuta que a dança melhora a coordenação motora, a flexibilidade e a força muscular. Mentalmente, promove a liberação de endorfinas, reduzindo o estresse e melhorando o humor. Socialmente, a dança pode aumentar a confiança e proporcionar um senso de comunidade e pertencimento.

Engajamento dos Alunos

1. ️ Pergunta 1: Quais são os estilos de dança que mais chamaram sua atenção e por quê? 2.Reflexão 1: Como você acha que a dança pode influenciar a cultura de uma sociedade? 3.Pergunta 2: Você já participou de alguma dança tradicional ou contemporânea? Como foi a experiência? 4.Reflexão 2: De que maneira a dança pode ser utilizada como uma forma de expressão pessoal?

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é resumir e consolidar os principais conceitos abordados, reforçando o aprendizado dos alunos. Ao fornecer uma visão geral dos conteúdos, a conclusão ajuda a fixar as informações e destaca a importância prática e cultural do movimento na dança.

Resumo

  • A dança evoluiu desde rituais tribais até estilos contemporâneos, refletindo a cultura e a história de diferentes povos.
  • Os elementos fundamentais do movimento na dança incluem espaço, tempo, peso e fluência, que juntos criam uma performance expressiva.
  • Diferentes estilos de dança, como balé, jazz, hip-hop e danças folclóricas, possuem características únicas e são influenciados pela música.
  • Os benefícios da dança incluem melhorias na coordenação motora, flexibilidade, redução do estresse e promoção da socialização.

A aula conectou a teoria com a prática ao explicar os conceitos fundamentais do movimento na dança e ilustrá-los com exemplos visuais e vídeos de diferentes estilos de dança. Isso permitiu aos alunos verem como os elementos teóricos se manifestam em performances reais e compreenderem a aplicação prática desses conceitos.

O estudo do movimento na dança é importante para o dia a dia porque ajuda os alunos a reconhecerem a dança como uma forma de expressão cultural e pessoal. Além disso, a prática da dança traz benefícios físicos e mentais, melhorando a saúde e bem-estar. Compreender a dança também promove a apreciação da diversidade cultural e histórica.

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