Plano de Aula | Metodologia Teachy | Consumo Consciente e Circulação de Mercadorias
| Palavras Chave | Consumo Consciente, Circulação de Mercadorias, Sustentabilidade, Impacto Ambiental, Impacto Social, Redes Sociais, Campanha, Infográfico Digital, Gamificação, Empoderamento, Colaboração, Metodologia Ativa, Ferramentas Digitais, Feedback 360°, Educação Contemporânea |
| Materiais Necessários | Celulares com acesso à internet, Computadores ou tablets, Ferramentas digitais (Canva, Piktochart, Google Slides), Plataforma de quiz digital (Kahoot!, Quizizz), Materiais para anotação (cadernos, canetas), Projetor ou TV para apresentações, Folhas de flipchart ou quadro branco |
| Códigos BNCC | EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.; EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais, regionalizações e analogias espaciais.; EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas. |
| Ano Escolar | 7º ano do Ensino Fundamental |
| Disciplina | Geografia |
| Unidade Temática | Geografia Humana |
Objetivos
Duração: 10 a 15 minutos
Esta etapa do plano de aula tem a finalidade de orientar os alunos sobre os objetivos a serem alcançados durante a aula. Ao explorar os hábitos de consumo, a circulação de mercadorias e as boas práticas, os alunos serão capacitados a entender e se reconhecer como agentes transformadores na sociedade moderna. Isso permitirá que se engajem de maneira crítica e responsável com o tema do consumo consciente.
Objetivos principais:
1. Instigar os alunos a refletirem sobre seus hábitos de consumo e o impacto ambiental e social desses hábitos.
2. Promover a compreensão sobre a circulação de mercadorias e sua relação com o consumo consciente.
3. Capacitar os alunos a identificar e praticar boas práticas de consumo no cotidiano.
Objetivos secundários:
- Incentivar o debate crítico e a colaboração entre os alunos para identificar desafios e soluções no contexto do consumo consciente.
- Introduzir ferramentas e plataformas digitais que auxiliam no controle e planejamento do consumo responsável.
Introdução
Duração: 10 a 15 minutos
A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao tema, estimulando-os a pensar criticamente e a se engajar ativamente com o conteúdo. A busca por fatos interessantes serve para despertar a curiosidade e preparar o terreno para um debate mais profundo e fundamentado sobre o consumo consciente e a circulação de mercadorias.
Aquecendo
Inicie a aula discutindo brevemente sobre a importância do consumo consciente e a circulação de mercadorias no mundo contemporâneo. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre o tema. Eles podem procurar estatísticas sobre o impacto ambiental do consumismo, exemplos de práticas sustentáveis ou inovações na logística de mercadorias que promovem a sustentabilidade.
Reflexões Iniciais
1. O que é consumo consciente?
2. Como nossos hábitos de consumo impactam o meio ambiente?
3. Quais são algumas práticas de consumo sustentável que você conhece?
4. Como as mercadorias circulam ao redor do mundo e qual o impacto disso no meio ambiente?
5. Você conhece alguma iniciativa local ou global que promove o consumo consciente?
Desenvolvimento
Duração: 70 a 80 minutos
O objetivo desta etapa é fornecer aos alunos atividades práticas e interativas que aprofundem seus conhecimentos sobre consumo consciente e circulação de mercadorias, utilizando ferramentas digitais para tornar a experiência mais envolvente e relevante para a realidade deles.
Sugestões de Atividades
Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas
Atividade 1 - Influenciadores do Consumo Consciente
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Desenvolver a habilidade de utilizar as redes sociais como ferramenta de conscientização e aprendizagem, além de promover a reflexão sobre o impacto do consumo na sociedade e no meio ambiente.
- Descrição: Os alunos deverão criar uma campanha de consumo consciente utilizando as redes sociais como plataforma principal. Eles serão divididos em grupos e cada grupo representará uma agência de marketing que precisa elaborar e divulgar uma campanha que conscientize a comunidade escolar sobre boas práticas de consumo.
- Instruções:
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Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.
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Cada grupo deve escolher uma rede social (Instagram, TikTok, YouTube, etc.) para ser a plataforma principal da sua campanha.
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Os grupos precisam criar uma série de postagens, vídeos ou stories que abordem o consumo consciente. É importante utilizar dados estatísticos, exemplos de práticas sustentáveis e desafios que promovam a reflexão entre os colegas.
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Incentive os grupos a serem criativos e utilizarem elementos visuais, hashtags, enquetes e desafios virais.
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Uma vez concluídos os materiais, cada grupo deverá apresentar sua campanha para a turma, justificando suas escolhas e estratégias.
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Estimule a interação entre os grupos com perguntas e feedbacks construtivos.
Atividade 2 - Jornada do Produto
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Promover a compreensão sobre a complexidade da cadeia produtiva e os impactos ambientais e sociais de cada etapa, incentivando a reflexão sobre práticas de consumo mais conscientes.
- Descrição: Os alunos irão criar um infográfico digital que mapeie a jornada de um produto desde a produção até o descarte. Eles devem considerar os impactos ambientais e sociais em cada etapa da cadeia produtiva.
- Instruções:
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Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.
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Cada grupo deverá escolher um produto comum (por exemplo, uma camiseta, um eletrônico, um alimento) e pesquisar sobre a cadeia produtiva deste item.
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Os alunos precisam identificar e detalhar cada etapa dessa cadeia: matérias-primas, produção, transporte, comercialização, consumo e descarte.
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Utilize ferramentas digitais como Canva, Piktochart ou Google Slides para criar um infográfico visualmente atraente.
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Cada grupo deverá apresentar seu infográfico para a turma, explicando cada etapa e os impactos determinados.
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Incentive a discussão sobre alternativas mais sustentáveis em cada parte da cadeia produtiva.
Atividade 3 - Desafio do Consumo Consciente: Gamificação ️
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Envolver os alunos de maneira lúdica e interativa, utilizando a gamificação para reforçar conhecimentos sobre o consumo consciente e circulação de mercadorias.
- Descrição: Transforme a aula em um jogo interativo onde os alunos competem em um quiz digital sobre consumo consciente e circulação de mercadorias. Utilizando plataformas como Kahoot! ou Quizizz, os alunos responderão perguntas e completarão desafios práticos.
- Instruções:
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Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.
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Prepare um quiz utilizando Kahoot! ou Quizizz, inserindo perguntas sobre consumo consciente, impacto ambiental e circulação de mercadorias.
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Inclua desafios práticos que os alunos devem completar como parte do jogo, como criar um cartaz digital sobre consumo sustentável ou simular a logística de um produto.
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Os grupos devem acessar a plataforma escolhida e competir entre si, respondendo às perguntas e completando os desafios.
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Ao final do jogo, discuta com a turma as perguntas e respostas, esclarecendo conceitos mais complexos e reforçando as práticas de consumo consciente.
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Premie os vencedores com um certificado simbólico de 'Campeões do Consumo Consciente'.
Retorno
Discussão em Grupo
Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde cada grupo compartilha o que aprenderam ao realizar as atividades propostas e suas conclusões. Siga este roteiro para introduzir a discussão:
- Introdução: Explique brevemente o objetivo da discussão e a importância de compartilhar aprendizados e reflexões.
- Compartilhamento de Resultados: Peça para cada grupo apresentar seus principais achados e conclusões.
- Debate Aberto: Após cada apresentação, abra para perguntas e comentários dos outros grupos, promovendo um debate construtivo.
- Síntese: Finalize destacando os pontos mais relevantes que emergiram da discussão, relacionando-os aos objetivos da aula.
Reflexões
1. O que vocês aprenderam sobre o impacto ambiental e social dos nossos hábitos de consumo? 2. Quais foram as maiores dificuldades encontradas ao criar as campanhas e infográficos? Como vocês as superaram? 3. De que maneira vocês podem aplicar os conceitos de consumo consciente aprendidos na aula em suas vidas diárias?
Feedback 360°
Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno receberá feedback dos outros integrantes do grupo em que trabalhou nas atividades. Para isso, siga estas instruções:
- Orientação: Explique a importância de um feedback construtivo e respeitoso. Enfatize que o objetivo é melhorar e aprender juntos.
- Feedback Estruturado: Sugira que os alunos utilizem a fórmula 'Pontos Fortes' e 'Aspectos a Melhorar'. Por exemplo: 'Achei que você foi muito criativo ao propor ideias para a campanha, mas poderia melhorar ao trabalhar mais em equipe'.
- Troca de Feedback: Cada aluno deve compartilhar seu feedback com os colegas de grupo, sempre respeitando as opiniões e focando no crescimento coletivo.
Conclusão
Duração: 10 a 15 minutos
Finalidade: A finalidade desta etapa é encerrar a aula de maneira criativa e impactante, reforçando os principais conceitos aprendidos e conectando-os à realidade dos alunos. Ao resumir os conteúdos e destacar suas aplicações práticas, consolidamos a importância do consumo consciente e encorajamos os alunos a se tornarem agentes transformadores no mundo moderno.
Resumo
Resumo: Imagine que você é o detetive Sherlock Holmes das compras, desvendando mistérios do consumo consciente e da circulação de mercadorias! ️♂️ Você aprendeu a mapear a jornada dos produtos, desde a produção até o descarte, e a criar campanhas incríveis nas redes sociais para promover boas práticas. Está pronto para transformar o mundo com suas novas descobertas? Let's go!
No Mundo
No Mundo: O consumo consciente está mais relevante do que nunca na era digital, onde a informação circula rapidamente e as redes sociais têm o poder de influenciar comportamentos em massa. As nossas escolhas de consumo impactam diretamente o meio ambiente e as sociedades ao redor do globo. Usar essas plataformas para promover a sustentabilidade transforma cada um em um influenciador digital do bem! ✨
Na Prática
Aplicações: No dia a dia, as práticas de consumo consciente nos ajudam a tomar decisões mais responsáveis e informadas. Economizar recursos, optar por produtos sustentáveis e reduzir o desperdício são atitudes que transformam nossas comunidades e o planeta. Pequenas mudanças nos hábitos de consumo podem resultar em grandes impactos ambientais e sociais.
