Plano de Aula | Metodologia Técnica | Vocabulário: Aspectos de Entrevista

Objetivos

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é assegurar que os alunos entendam os principais aspectos de uma entrevista em inglês, permitindo que desenvolvam habilidades práticas que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Ao focar em vocabulário e estrutura de entrevistas, os alunos estarão mais preparados para situações reais onde a comunicação em inglês é necessária, como em entrevistas de emprego ou apresentações.

Objetivos principais:

1. Compreender os elementos básicos de uma entrevista em inglês.

2. Identificar e utilizar vocabulário específico relacionado a entrevistas.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver confiança ao falar em inglês em um contexto formal.
2. Praticar habilidades de escuta e compreensão auditiva em inglês.

Introdução

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é assegurar que os alunos entendam os principais aspectos de uma entrevista em inglês, permitindo que desenvolvam habilidades práticas que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Ao focar em vocabulário e estrutura de entrevistas, os alunos estarão mais preparados para situações reais onde a comunicação em inglês é necessária, como em entrevistas de emprego ou apresentações.

Contextualização

As entrevistas são uma parte essencial da comunicação em diversos contextos, como em ambientes acadêmicos, profissionais e pessoais. Compreender e saber conduzir uma entrevista em inglês pode abrir portas para oportunidades internacionais e aumentar a capacidade de interagir em um mundo globalizado. Esta aula visa preparar os alunos para essas situações, equipando-os com o vocabulário e as habilidades necessárias.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que cerca de 60% das entrevistas de emprego em empresas multinacionais são conduzidas em inglês? Além disso, muitas universidades internacionais exigem entrevistas em inglês como parte do processo de admissão. Dominar o vocabulário e as técnicas de entrevista pode ser a diferença entre conseguir uma vaga desejada ou não. As habilidades desenvolvidas aqui são diretamente aplicáveis ao mercado de trabalho e podem ser um diferencial competitivo.

Atividade Inicial

Pergunta Provocadora: "Qual foi a entrevista mais difícil que você já participou ou assistiu? Por quê?" Vídeo Curto: Exiba um vídeo de uma entrevista em inglês, destacando boas práticas e pontos de melhoria. Sugestão de vídeo: Entrevista de Emprego em Inglês.

Desenvolvimento

Duração: 55 - 65 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar uma experiência prática e interativa onde os alunos possam aplicar o vocabulário e as técnicas de entrevista aprendidas de forma colaborativa. Ao simular entrevistas, eles desenvolvem confiança, habilidades de comunicação e escuta ativa, preparando-se melhor para situações reais no mercado de trabalho.

Tópicos a Abordar

1. Estrutura básica de uma entrevista em inglês
2. Vocabulário específico para entrevistas
3. Frases comuns usadas em entrevistas
4. Técnicas de escuta ativa em entrevistas
5. Como formular perguntas e respostas eficazes

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre a importância de dominar o vocabulário e as técnicas de entrevista em inglês. Pergunte como essas habilidades podem influenciar suas futuras oportunidades acadêmicas e profissionais. Discuta como a prática de entrevistas pode aumentar a confiança e melhorar a comunicação em um segundo idioma.

Mini Desafio

Simulação de Entrevista

Os alunos serão divididos em pares e realizarão uma simulação de entrevista em inglês. Cada aluno terá a oportunidade de ser tanto o entrevistador quanto o entrevistado. A atividade deve incluir uma preparação prévia, onde os alunos criam perguntas e respostas baseadas no vocabulário aprendido.

Instruções

1. Divida os alunos em pares.
2. Distribua fichas contendo exemplos de perguntas e respostas comuns em entrevistas.
3. Instrua cada par a escolher cinco perguntas para a entrevista.
4. Dê 10 minutos para que cada aluno prepare suas respostas e perguntas.
5. Cada aluno terá 5 minutos para entrevistar seu parceiro e 5 minutos para ser entrevistado.
6. Após a simulação, reúna a turma para uma discussão sobre a experiência, destacando os pontos fortes e as áreas de melhoria.

Objetivo: Desenvolver habilidades práticas de entrevista em inglês, incluindo a formulação de perguntas, respostas e a prática de escuta ativa.

Duração: 30 - 40 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

1. Peça aos alunos que escrevam um parágrafo sobre a experiência da simulação de entrevista, enfatizando o que aprenderam e como se sentiram.
2. Crie um quiz com perguntas de múltipla escolha relacionadas ao vocabulário e às frases comuns usadas em entrevistas.
3. Solicite que os alunos elaborem uma lista de 10 perguntas que consideram essenciais em uma entrevista de emprego.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, reforçando os principais pontos abordados durante a aula e destacando a importância prática das habilidades desenvolvidas. Ao promover uma discussão reflexiva e conectar a teoria com a prática, os alunos serão encorajados a continuar praticando e aplicando o que aprenderam em situações reais.

Discussão

Promova uma discussão aberta com os alunos sobre a experiência da simulação de entrevista. Pergunte sobre os desafios enfrentados, o que acharam mais difícil e mais fácil, e como se sentiram durante a atividade. Incentive os alunos a refletirem sobre como as habilidades praticadas podem ser aplicadas em situações reais, como entrevistas de emprego ou apresentações acadêmicas. Discuta também a importância de estar preparado e confiante ao se comunicar em inglês em contextos formais.

Resumo

Recapitule os principais conteúdos abordados na aula, como a estrutura básica de uma entrevista em inglês, o vocabulário específico utilizado, as frases comuns e as técnicas de escuta ativa. Lembre os alunos da importância de formular perguntas e respostas eficazes, e de praticar regularmente para ganhar confiança e fluência.

Fechamento

Explique como a aula conectou a teoria à prática, proporcionando uma experiência realista e interativa. Reforce a importância de dominar o vocabulário e as técnicas de entrevista em inglês, destacando como essas habilidades são valorizadas no mercado de trabalho e em contextos acadêmicos. Conclua destacando a relevância do tema para o dia a dia dos alunos, incentivando-os a continuar praticando e aplicando o que aprenderam.