Plano de Aula | Metodologia Técnica | 2ª Guerra Mundial
Palavras Chave | Segunda Guerra Mundial, totalitarismo, acordos diplomáticos, principais batalhas, tecnologia da guerra, análise crítica, habilidades práticas, atividades maker, mercado de trabalho, trabalho em equipe, comunicação |
Materiais Necessários | Vídeo resumo sobre a Segunda Guerra Mundial, Materiais recicláveis (papelão, garrafas plásticas, etc.), Cola, Tinta, Tesouras, Computadores ou tablets para pesquisa, Projetor ou TV para exibição de vídeo, Quadro branco e marcadores, Papéis e canetas para anotações |
Códigos BNCC | EF09HI13: Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).; EF09HI14: Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.; EF09HI15: Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e os propósitos dessa organização.; EF09HI16: Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos direitos fundamentais e de defesa da dignidade humana, valorizando as instituições voltadas para a defesa desses direitos e para a identificação dos agentes responsáveis por sua violação.; EF09HI26: Discutir e analisar as causas da violência contra populações marginalizadas (negros, indígenas, mulheres, homossexuais, camponeses, pobres etc.) com vistas à tomada de consciência e à construção de uma cultura de paz, empatia e respeito às pessoas. |
Ano Escolar | 9º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | História |
Unidade Temática | História Geral |
Objetivos
Duração: 10 a 15 minutos
A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão clara e detalhada das principais motivações e eventos que levaram à Segunda Guerra Mundial. A ênfase no desenvolvimento de habilidades práticas e na conexão com o mercado de trabalho visa preparar os alunos para analisar criticamente acontecimentos históricos e suas repercussões, utilizando tecnologias e métodos contemporâneos de pesquisa e apresentação de dados.
Objetivos principais:
1. Identificar as motivações que deram origem à Segunda Guerra Mundial, incluindo o totalitarismo e os acordos diplomáticos.
2. Reconhecer as principais batalhas e a tecnologia desenvolvida durante a guerra.
Objetivos secundários:
- Desenvolver habilidades de análise crítica e conexão com eventos históricos atuais.
- Estimular a compreensão das consequências da guerra no cenário mundial contemporâneo.
Introdução
Duração: 15 a 20 minutos
A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão clara e detalhada das principais motivações e eventos que levaram à Segunda Guerra Mundial. A ênfase no desenvolvimento de habilidades práticas e na conexão com o mercado de trabalho visa preparar os alunos para analisar criticamente acontecimentos históricos e suas repercussões, utilizando tecnologias e métodos contemporâneos de pesquisa e apresentação de dados.
Contextualização
A Segunda Guerra Mundial foi um dos eventos mais impactantes do século XX, afetando milhões de pessoas em todo o mundo. As motivações que levaram à guerra, como o totalitarismo e os acordos diplomáticos, moldaram o cenário geopolítico e influenciaram a vida de inúmeras nações. Compreender essas motivações nos ajuda a entender não apenas o passado, mas também as relações internacionais contemporâneas e os desafios que o mundo enfrenta hoje.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidade: Você sabia que muitos dos avanços tecnológicos desenvolvidos durante a Segunda Guerra Mundial, como o radar e os computadores primitivos, foram a base para tecnologias que usamos hoje em dia? Conexão com o mercado: As habilidades de análise crítica e de compreensão de conflitos históricos são essenciais em diversas áreas, como relações internacionais, ciência política e até mesmo na indústria de tecnologia, onde a análise de dados e a compreensão de contextos históricos podem influenciar decisões estratégicas.
Atividade Inicial
Atividade Inicial: Mostre um vídeo curto (3-5 minutos) que resuma os principais eventos que levaram ao início da Segunda Guerra Mundial. Em seguida, proponha a seguinte pergunta provocadora: "Como a tecnologia desenvolvida durante a Segunda Guerra Mundial ainda impacta nossas vidas hoje?" Peça aos alunos que discutam em pequenos grupos por 5 minutos e compartilhem suas ideias com a turma.
Desenvolvimento
Duração: 60 a 70 minutos
A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a Segunda Guerra Mundial através de atividades práticas e interativas. Ao construir modelos de tecnologias da época, os alunos não só aprendem sobre a importância histórica dessas inovações, mas também desenvolvem habilidades práticas e de trabalho em equipe. As reflexões e os exercícios de fixação visam consolidar o conhecimento adquirido e promover a análise crítica do impacto histórico e contemporâneo da guerra.
Tópicos a Abordar
- Motivações da Segunda Guerra Mundial: totalitarismo, acordos diplomáticos
- Principais batalhas da Segunda Guerra Mundial
- Tecnologia desenvolvida durante a guerra
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre como os avanços tecnológicos durante a Segunda Guerra Mundial moldaram o mundo moderno. Pergunte como diferentes nações, com suas políticas e estratégias, contribuíram para o desfecho da guerra e como esses eventos ainda influenciam a política e as relações internacionais hoje.
Mini Desafio
Construção de um Modelo de Tecnologia da Segunda Guerra Mundial
Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo será responsável por criar um modelo de uma tecnologia desenvolvida durante a Segunda Guerra Mundial. Eles podem escolher entre tecnologias como o radar, o Enigma, o jipe militar ou o avião de guerra. O modelo pode ser feito com materiais recicláveis, papelão, cola, tinta e outros materiais de fácil acesso.
Instruções
- Divida a turma em grupos de 4-5 alunos.
- Oriente cada grupo a escolher uma tecnologia desenvolvida durante a Segunda Guerra Mundial.
- Distribua materiais recicláveis e ferramentas para a construção dos modelos.
- Cada grupo deve pesquisar sobre a tecnologia escolhida e construir um modelo representativo.
- Após a construção, cada grupo deve preparar uma breve apresentação (3-5 minutos) explicando a importância da tecnologia durante a guerra e seu impacto nos dias atuais.
- Facilite a apresentação de cada grupo e promova uma discussão sobre as diferentes tecnologias apresentadas.
Objetivo: Estimular a pesquisa, a criatividade e a compreensão dos alunos sobre o impacto das tecnologias desenvolvidas durante a Segunda Guerra Mundial, além de promover habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
Duração: 40 a 45 minutos
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Liste três motivações que levaram ao início da Segunda Guerra Mundial e explique como cada uma contribuiu para o conflito.
- Descreva duas das principais batalhas da Segunda Guerra Mundial e seu impacto no desfecho da guerra.
- Explique como a tecnologia do radar influenciou as estratégias militares durante a Segunda Guerra Mundial.
- Escolha uma tecnologia desenvolvida durante a Segunda Guerra Mundial e discuta como ela evoluiu e é utilizada nos dias atuais.
Conclusão
Duração: 15 a 20 minutos
A finalidade desta etapa é garantir que os alunos consolidem o conhecimento adquirido durante a aula, relacionando-o com o mundo atual e compreendendo a importância das habilidades desenvolvidas. A conclusão serve para reforçar a aplicação prática dos conceitos históricos e promover uma reflexão crítica sobre o impacto desses eventos em diversas áreas profissionais e no cotidiano.
Discussão
Discussão: Facilite uma discussão aberta sobre os conteúdos abordados na aula. Pergunte aos alunos sobre suas impressões e reflexões em relação às motivações da Segunda Guerra Mundial, as principais batalhas e as tecnologias desenvolvidas durante o conflito. Incentive-os a relacionar esses temas com o mundo atual. Questione como a análise crítica dos eventos históricos pode ser aplicada em diferentes áreas profissionais e no cotidiano. Promova um debate sobre as habilidades práticas desenvolvidas durante a aula e como elas podem ser úteis para o mercado de trabalho.
Resumo
Resumo: Recapitule os principais pontos da aula: as motivações que levaram à Segunda Guerra Mundial, incluindo o totalitarismo e os acordos diplomáticos; as principais batalhas e a tecnologia desenvolvida durante a guerra. Reforce a importância de entender esses eventos históricos para compreender o cenário geopolítico atual e as relações internacionais.
Fechamento
Fechamento: Explique como a aula conectou a teoria à prática ao envolver os alunos em atividades maker e pesquisas sobre a tecnologia da época. Destaque a relevância de desenvolver habilidades práticas como trabalho em equipe, comunicação e análise crítica, que são valiosas no mercado de trabalho. Ressalte a importância do tema apresentado e como a compreensão dos acontecimentos da Segunda Guerra Mundial pode influenciar decisões e perspectivas no mundo contemporâneo.