Plano de Aula | Metodologia Teachy | Hidrostática: Empuxo

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é esclarecer os principais objetivos que os alunos devem alcançar, focando nas competências essenciais para o entendimento do empuxo. Esta seção assegura que tanto o professor quanto os alunos estejam alinhados sobre as metas de aprendizado, facilitando um direcionamento claro para as atividades práticas e discussões subsequentes.

Objetivos principais:

1. Calcular o empuxo de um corpo em diferentes situações e contextos reais.

2. Compreender o significado físico e as implicações do empuxo em corpos submersos.

Objetivos secundários:

1. Interpretar e resolver problemas que envolvam corpos submersos utilizando o conceito de empuxo.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

✨ Finalidade: A finalidade desta etapa é engajar os alunos desde o início, conectando a teoria com fatos curiosos e cotidianos relacionados ao empuxo. Este momento inicial ajuda a criar um ambiente descontraído e participativo, preparando os alunos para as atividades práticas que virão a seguir. Além disso, as perguntas chave estimulam o pensamento crítico e a aplicação do conhecimento prévio, facilitando o aprofundamento e a contextualização do tema.

Aquecendo

易 Aquecimento: Hidrostática é um ramo da física que estuda os fluidos em repouso e suas aplicações. Um conceito fundamental nesse campo é o empuxo, que é a força que um fluido exerce sobre um corpo submerso, fazendo com que ele flutue ou pareça mais leve. 樂 Peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato curioso ou interessante sobre empuxo ou hidrostática. Esse exercício inicial ajudará a conectar o tema ao mundo real e incentivar a participação ativa.

Reflexões Iniciais

1. O que é empuxo e como ele atua sobre um corpo submerso?

2. Quais são algumas aplicações práticas do empuxo em nosso cotidiano?

3. Como o empuxo se relaciona com o princípio de Arquimedes?

4. De que forma o empuxo pode ser observado em um aquário caseiro?

5. Quais fatores influenciam a magnitude do empuxo em um objeto submerso?

Desenvolvimento

Duração: 75 a 80 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar uma experiência de aprendizado prática e envolvente, permitindo que os alunos apliquem o conceito de empuxo em cenários reais e familiares, utilizando tecnologias digitais para facilitar a investigação científica e a comunicação. Ao trabalhar em grupos, os alunos desenvolvem habilidades de colaboração e uso responsável das redes sociais e ferramentas digitais, enquanto aprofundam seu entendimento do tema.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Explorando o Empuxo no Instagram ‍♂️

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Aplicar conceitos de empuxo de maneira prática e envolvente, fazendo uso das redes sociais para compartilhar aprendizados e interagir com os colegas.

- Descrição: Os alunos irão criar uma série de posts no Instagram, simulando ser influenciadores digitais, para explicar o conceito de empuxo e sua aplicação prática. Cada grupo realizará experimentos simples em casa, como submergir diferentes objetos em água e registrar os resultados em vídeos curtos ou fotos, com explicações sobre a força de empuxo observada.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve criar uma conta no Instagram específica para a atividade.

• Utilizar objetos disponíveis em casa (frutas, legumes, brinquedos, etc.) para realizar experimentos de submersão em água.

• Registrar os experimentos em fotos ou vídeos curtos (stories, reels, etc.).

• Criar conteúdos explicativos sobre o que é empuxo, incluindo referência ao Princípio de Arquimedes.

• Usar hashtags relevantes como #EmpuxoNaFísica, #AprendendoComGrafico e #CiênciaParaTodos.

• Cada grupo deve interagir com posts de outros grupos, comentando e fazendo perguntas sobre os experimentos.

Atividade 2 - Simulação de Empuxo em Realidade Virtual 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Utilizar tecnologias de simulação para explorar e visualizar o conceito de empuxo, estimulando a análise profunda e a comunicação científica.

- Descrição: Os alunos terão acesso a uma plataforma de simulação em realidade virtual (VR), onde poderão ajustar variáveis como densidade do líquido, volume e material dos corpos submersos para observar o empuxo em diferentes cenários. Em seguida, os alunos irão apresentar os resultados das simulações em formato de apresentação digital ou vídeo.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Os grupos devem acessar uma plataforma de simulação VR (por exemplo, PhET Interactive Simulations ou Algodoo).

• Explorar diferentes cenários, ajustando variáveis como densidade do líquido e propriedades do objeto.

• Registrar os resultados das simulações com capturas de tela ou gravações de vídeo.

• Criar uma apresentação digital (PowerPoint, Google Slides) ou um vídeo explicativo para apresentar os resultados e conclusões.

• Cada grupo deve apresentar suas descobertas e responder a perguntas dos colegas.

Atividade 3 - Desafio de Empuxo no TikTok 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Incentivar a aplicação dos conceitos de empuxo de forma lúdica e criativa, promovendo a participação ativa e a disseminação do conhecimento.

- Descrição: Os alunos criarão desafios no TikTok para demonstrar o conceito de empuxo, aplicando o conhecimento de maneira divertida e engajante. Cada grupo deve pensar em um desafio que mostre os princípios de empuxo e incentivará outros a repetirem e postarem suas próprias versões.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve criar um perfil no TikTok ou usar um existente para postar.

• Inventar um desafio que demonstre o empuxo, por exemplo, submergir objetos inesperados e observar os resultados.

• Gravar um vídeo curto explicando o conceito por trás do desafio e mostrando o experimento.

• Publicar o desafio com uma hashtag específica criada para a atividade, como #DesafioDoEmpuxo.

• Monitorar e interagir com as respostas de outros membros da turma ou da comunidade TikTok.

Retorno

Discussão em Grupo

️ Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar a experiência e suas conclusões. Sugira um breve roteiro que o professor pode utilizar para introduzir essa discussão:

1. Introdução: Explique brevemente o propósito da discussão.
2. Compartilhamento: Peça que cada grupo apresente suas descobertas e conclusões sobre o empuxo.
3. Interação: Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre as apresentações dos colegas, promovendo um debate saudável e construtivo.
4. Síntese: Resuma os principais pontos abordados e destaque as diferentes perspectivas e aprendizados compartilhados durante a atividade.

Reflexões

1.  Perguntas para Reflexão:

1. Como a utilização das redes sociais ajudou vocês a entender melhor o conceito de empuxo?
2. Quais foram as principais dificuldades encontradas durante a realização dos experimentos e simulações?
3. Em que situações do cotidiano vocês conseguem identificar a atuação do empuxo após essa atividade?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua cada aluno a receber um feedback dos outros membros do grupo em que trabalhou na atividade. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, destacando aspectos positivos e sugerindo melhorias de forma educada. Você pode fornecer um modelo simples para o feedback, como: 'O que eu gostei no seu trabalho foi... / Uma sugestão para melhorar é...'.

Conclusão

Duração: 15 a 20 minutos

✨ Finalidade: Esta etapa final do plano de aula visa consolidar o aprendizado, proporcionando uma revisão descontraída e divertida dos conceitos explorados. Além disso, conecta os conhecimentos adquiridos com aplicações práticas e cotidianas, reforçando a relevância e a utilidade do empuxo em nosso mundo moderno. Esse momento de síntese também incentiva os alunos a refletirem sobre como o aprendizado pode se integrar às suas vidas cotidianas e futuras.

Resumo

 Resumo Envolvente: Imagine-se mergulhado em um grande oceano de conhecimento, onde o empuxo é a força mágica que faz objetos flutuarem ou afundarem.  Durante nossa jornada, exploramos o conceito de empuxo de várias formas: nos tornamos influenciadores digitais no Instagram ‍♂️, criações impressionantes no TikTok  e aventureiros em realidades virtuais . Descobrimos como até uma maçã pode revelar os segredos do empuxo com um simples experimento em nossa própria cozinha!

No Mundo

 No Mundo Atual: Em um mundo onde as redes sociais e as tecnologias digitais dominam nossa rotina, conectar o aprendizado ao empuxo com essas plataformas permitiu uma imersão total no tema de maneira dinâmica e moderna. Aplicar conceitos físicos através de posts no Instagram e desafios no TikTok, além de simulações em realidade virtual, torna o aprendizado não apenas mais acessível, mas incrivelmente relevante e cativante para os estudantes de hoje.

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia: O empuxo está presente em diversas situações cotidianas, como compreender por que mesmo os enormes navios flutuam enquanto pequenos objetos metálicos afundam. Saber calcular o empuxo nos permite resolver problemas práticos como a flutuação de objetos em líquidos e otimizar projetos de engenharia envolvendo líquidos, desde a construção de barcos até projetos de engenharia civil.