Plano de Aula | Metodologia Teachy | Área do Retângulo

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é introduzir claramente os objetivos principais e secundários para que os alunos compreendam as habilidades que deverão ser desenvolvidas durante a aula. Esta seção estabelece a base para as atividades práticas que seguirão, garantindo que todos os alunos estejam cientes do que será esperado deles ao final da aula.

Objetivos principais:

1. Calcular a área de um retângulo utilizando a fórmula A = base x altura.

2. Aplicar o cálculo da área do retângulo em problemas práticos do dia a dia, como determinar o número de ladrilhos necessários para cobrir uma superfície ou encontrar a área de um terreno retangular.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver habilidades de resolução de problemas ao aplicar a fórmula da área em situações diversas.
2. Promover a colaboração e o trabalho em equipe por meio de atividades práticas e discussões.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é introduzir claramente os objetivos principais e secundários para que os alunos compreendam as habilidades que deverão ser desenvolvidas durante a aula. Esta seção estabelece a base para as atividades práticas que seguirão, garantindo que todos os alunos estejam cientes do que será esperado deles ao final da aula.

Aquecendo

Para iniciar a aula sobre a área do retângulo, peça aos alunos para usarem seus celulares e pesquisarem um fato interessante sobre o tema. Explique que esse exercício ajudará a conectar o conteúdo com o mundo real e trazer novas perspectivas. Por exemplo, eles podem buscar informações sobre como a área de grandes terrenos é calculada para projetos de construção ou sobre a aplicação da área do retângulo em design de interiores.

Reflexões Iniciais

1. Qual é a fórmula para calcular a área de um retângulo?

2. Por que é importante saber como calcular a área de um retângulo no dia a dia?

3. Em quais profissões o conhecimento sobre a área de retângulos é essencial?

4. Como a compreensão da área de retângulos pode ajudar em atividades cotidianas como construção ou jardinagem?

5. Vocês conseguem pensar em algum lugar ou situação em que o cálculo de áreas retangulares é fundamental?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 80 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma experiência prática e envolvente ao aplicar os conceitos de cálculo da área do retângulo em situações do mundo real. Utilizando tecnologias modernas e métodos lúdicos, os alunos poderão consolidar seu aprendizado de maneira interativa e colaborativa.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores Digitais do Retângulo 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Ensinar o cálculo da área do retângulo de forma lúdica e contextualizada, utilizando redes sociais para engajar os alunos e promover a colaboração.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos se dividirão em pequenos grupos e criarão uma série de posts no Instagram explicando, de forma criativa e envolvente, como calcular a área de um retângulo. Eles usarão imagens, vídeos curtos e textos para ensinar o conceito, vinculando-o a situações do dia a dia, como a reforma de um quarto ou o planejamento de um jardim.

- Instruções:

• Forme grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve criar um perfil no Instagram dedicado ao tema 'Área do Retângulo'.

• Os alunos devem criar pelo menos 3 posts: um com a fórmula básica (A = base x altura), um mostrando um exemplo prático (como calcular a área de um piso retangular) e um final com uma aplicação mais complexa (como calcular a área de um terreno para construção).

• Utilize imagens e vídeos para tornar os posts mais dinâmicos e chamativos.

• Os grupos devem interagir com os posts uns dos outros, fazendo perguntas e comentários para promover a discussão e o engajamento.

• Cada grupo apresenta seus posts para a turma e explica a lógica por trás de cada um.

Atividade 2 - Gamificação: A Missão do Mestre do Retângulo 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Aplicar o cálculo da área do retângulo em uma série de situações práticas, reforçando o aprendizado por meio da gamificação para tornar a experiência divertida e interativa.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e deverão resolver uma série de desafios em um jogo digital que envolve o cálculo da área de diferentes retângulos. O jogo, desenvolvido em uma plataforma como o Kahoot ou Quizizz, deve incluir problemas aplicados a situações cotidianas, como decoração de interiores ou jardinagem.

- Instruções:

• Forme grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo receberá um link para acessar o jogo desenvolvido na plataforma escolhida.

• Os desafios incluem desde a aplicação básica da fórmula A = base x altura até problemas mais complexos que exigem a resolução de múltiplas etapas.

• Os alunos devem trabalhar juntos para resolver os problemas e inserir as respostas no jogo.

• No final do jogo, cada grupo verá sua pontuação e ajudará a turma a discutir as soluções e os erros cometidos.

Atividade 3 - Projeto YouTube: Vloggers Matemáticos 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de comunicação e aplicar o cálculo da área do retângulo em situações práticas, utilizando a produção e edição de vídeos como ferramentas de aprendizado.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos utilizarão seus celulares para gravar vídeos explicativos sobre o cálculo da área do retângulo. Eles devem construir um cenário fictício em que precisam aplicar o conceito, como um problema enfrentado em uma reforma ou em um projeto de paisagismo. Posteriormente, os vídeos serão editados e apresentados para a turma.

- Instruções:

• Forme grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve planejar um roteiro que envolva uma situação prática que exige o cálculo da área do retângulo.

• Grave vídeos curtos (de 2 a 5 minutos) explicando a aplicação do conceito na situação escolhida.

• Os alunos devem usar aplicativos de edição de vídeo para tornar o conteúdo mais interessante. Sugira o uso de legendas, músicas de fundo e efeitos visuais.

• Apresente os vídeos em sala de aula e discuta os diferentes enfoques e soluções apresentadas pelos grupos.

Retorno

Duração: 20 - 25 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar um momento de reflexão e consolidação do conhecimento adquirido. Ao compartilhar e discutir os resultados das atividades, os alunos têm a oportunidade de aprender com as experiências dos colegas. O feedback 360° promove habilidades de comunicação e colaboração, ajudando cada aluno a reconhecer seus pontos fortes e áreas de melhoria.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo onde cada grupo compartilhe o que aprendeu e suas conclusões sobre a atividade realizada. Sugira o seguinte roteiro para introduzir a discussão: Inicie solicitando que cada grupo apresente suas postagens no Instagram, os resultados do jogo digital ou os vídeos no YouTube, conforme a atividade realizada. Peça para que expliquem a lógica por trás das suas soluções e como chegaram a elas. Incentive a turma a fazer perguntas e comentários aos grupos. Conduza a discussão destacando os diferentes métodos utilizados para calcular a área do retângulo e a importância de aplicar esses conceitos em situações práticas do dia a dia.

Reflexões

1. Quais foram os principais desafios enfrentados durante a realização das atividades? 2. Como o uso das redes sociais, ferramentas de gamificação ou criação de vídeos ajudou no aprendizado do cálculo da área do retângulo? 3. De que forma vocês acham que poderiam aplicar o que aprenderam em situações cotidianas ou futuras?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno receberá feedback de seus colegas do grupo. Oriente os alunos a fornecer feedback construtivo e respeitoso, destacando pontos fortes e áreas de melhoria. Utilize frases de apoio como: 'Gostei da forma como você...','Você fez um ótimo trabalho em...','Você poderia melhorar em...'. Enfatize a importância de ser específico e positivo para ajudar no desenvolvimento individual de cada aluno.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

Finalidade da Conclusão : A finalidade desta etapa é consolidar e refletir sobre os conhecimentos adquiridos ao longo da aula. Ao resumir os conteúdos, conectar o aprendizado com o mundo real e discutir suas aplicações práticas, os alunos têm a oportunidade de internalizar o que foi explorado. Isso reforça a relevância e a utilidade do tema, estimulando a motivação e o interesse contínuo pelo aprendizado.

Resumo

Resumo da Aula : Hoje, navegamos pelo mundo dos retângulos utilizando a tecnologia como nossa bússola. Exploramos como calcular a área de retângulos através de fórmulas mágicas (A = base x altura), e aplicamos esses conhecimentos em atividades práticas como criar posts no Instagram, resolver desafios gamificados e produzir vídeos no YouTube. Foi uma verdadeira aventura matemática digital! 

No Mundo

No Mundo Atual : Em um mundo cada vez mais digital e interconectado, a habilidade de utilizar conceitos matemáticos de forma prática e aplicada é essencial. A nossa aula mostrou como o cálculo da área de retângulos não é apenas um conceito abstrato dos livros, mas uma ferramenta útil no planejamento de espaços, design de interiores, reforma de cômodos e muito mais. Integramos redes sociais, jogos digitais e produção de vídeos para tornar o aprendizado engajante e relevante para a realidade dos nossos alunos.

Na Prática

Aplicações Práticas : Saber calcular a área de retângulos é crucial no dia a dia para inúmeras tarefas práticas, desde escolher a quantidade certa de material para reformas até o planejamento de projetos de jardinagem e construção. Esse conhecimento ajuda a tomar decisões informadas e eficientes, economizando tempo e recursos.