Plano de Aula | Metodologia Teachy | Intencionalidade

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é familiarizar os alunos com os conceitos de coesão e coerência, permitindo-lhes entender como esses elementos são essenciais para a construção de textos harmônicos. Ao dominar esses fundamentos, os alunos poderão analisar e produzir textos de maneira mais eficaz, integrando esse conhecimento em atividades práticas e discussões colaborativas durante a aula.

Objetivos principais:

1. Compreender como a coesão e a coerência contribuem para a harmonia de um texto.

2. Identificar os elementos de coesão e coerência em diversos tipos de textos digitais.

3. Aplicar técnicas de coesão e coerência para criar um texto coerente e coeso.

Introdução

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é engajar os alunos no tema da aula, incentivando-os a utilizar ferramentas digitais para a pesquisa e compartilhamento de informações. Isso não só promove o protagonismo dos alunos no aprendizado, como também contextualiza o conteúdo com a realidade digital e cotidiana deles, facilitando a compreensão e a aplicação dos conceitos de intencionalidade, coesão e coerência nos textos.

Aquecendo

Explique aos alunos que a intencionalidade em um texto se refere à intenção do autor ao escrever, ou seja, o propósito e as metas que ele deseja alcançar com sua escrita. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre intencionalidade em textos e compartilhem com a turma. Por exemplo, como a intencionalidade de um autor pode mudar a interpretação de uma mensagem nas redes sociais.

Reflexões Iniciais

1. O que vocês entenderam por intencionalidade em textos?

2. Como a intencionalidade do autor pode influenciar a coerência e coesão de um texto?

3. Vocês conseguem identificar exemplos de textos onde a intencionalidade do autor é clara?

4. Como a intencionalidade se manifesta nas postagens de redes sociais que vocês acompanham?

Desenvolvimento

Duração: 65 - 75 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos apliquem os conceitos estudados previamente de forma prática e colaborativa, utilizando as ferramentas digitais que fazem parte do seu cotidiano para tornar o aprendizado mais relevante e engajador. Ao trabalhar em grupos, os alunos desenvolvem habilidades de comunicação, crítica e revisão, essenciais para a produção de textos coesos e coerentes.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Criação de um Blog Coeso e Coerente

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita colaborativa, focando na coesão e coerência do texto, além de propiciar a prática de revisão e crítica construtiva.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos devem criar um blog sobre um tema de interesse coletivo, focando em manter a coesão e a coerência nos textos publicados. Utilizando plataformas gratuitas como WordPress ou Blogger, os grupos deverão criar textos coerentes e coesos, levando em consideração a intencionalidade de cada postagem.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher um tema comum para o blog.

• Os grupos devem planejar a estrutura do blog, definindo seções e categorias.

• Cada aluno deve escrever pelo menos uma postagem, cuidando para que a intencionalidade, coesão e coerência estejam presentes.

• Os alunos devem revisar os textos uns dos outros, promovendo uma análise crítica e colaborativa.

• Após a revisão, os textos devem ser publicados no blog.

• Promova uma apresentação dos blogs, onde cada grupo compartilha o seu trabalho e discute os desafios e aprendizados da atividade.

Atividade 2 -  Influenciadores Digitais por um Dia

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Aplicar técnicas de coesão e coerência em um formato contemporâneo e relevante, além de desenvolver habilidades de planejamento e revisão de conteúdo.

- Descrição: Os alunos devem criar uma série de postagens para redes sociais simulando a rotina de um influenciador digital. Eles terão que planejar, redigir e publicar conteúdos que sejam coerentes e coesos, levando em conta a intencionalidade de cada postagem para manter a harmonia entre as publicações.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher um nicho de atuação para o seu influenciador digital (moda, tecnologia, educação, etc.).

• Os grupos devem planejar uma sequência de pelo menos 5 postagens, incluindo textos, imagens e/ou vídeos.

• Cada aluno é responsável por criar uma postagem, sempre focando na intencionalidade, coesão e coerência do conteúdo.

• Os alunos devem revisar e criticar as postagens uns dos outros para garantir a qualidade e consistência do conteúdo.

• Utilize plataformas de redes sociais simuladas ou privadas para publicar as postagens.

• Promova uma discussão final sobre como a intencionalidade influenciou o conteúdo e como os alunos garantiram a coesão e coerência.

Atividade 3 -  Gamificação da Coesão e Coerência

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Engajar os alunos em uma atividade lúdica e interativa, enquanto reforçam os conceitos de coesão e coerência de textos de maneira prática e divertida.

- Descrição: Os alunos irão participar de um jogo digital onde devem resolver desafios relacionados à coesão e coerência de textos. Usando plataformas como 'Kahoot!' ou 'Quizizz', os grupos resolverão quizzes e enigmas que envolvem a análise e correção de textos para garantir coesão e coerência.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve acessar a plataforma indicada (Kahoot!, Quizizz, etc.).

• Explique as regras do jogo e como cada desafio deve ser resolvido.

• Os grupos começam a resolver os desafios, que podem incluir corrigir textos, identificar falhas de coesão e coerência, e responder questões teóricas.

• O jogo pode ser competitivo, com pontos atribuídos a cada acerto.

• No final da sessão, promova uma discussão para refletir sobre os aprendizados e a importância da coesão e coerência nos textos.

Retorno

Duração: 25 - 30 minutos

A finalidade desta etapa é promover a reflexão sobre o processo de aprendizagem, permitindo que os alunos consolidem seus conhecimentos através do compartilhamento de experiências e feedback construtivo. Isso não só reforça o conteúdo estudado, como também desenvolve habilidades essenciais de comunicação, crítica e colaboração.

Discussão em Grupo

Discussão em Grupo: Inicie a discussão pedindo que cada grupo compartilhe suas experiências e aprendizados durante as atividades realizadas. Sugira o seguinte roteiro para facilitar a discussão:

1. Introdução: Cada grupo faz uma breve apresentação do trabalho realizado (blog, postagens de redes sociais, ou jogo de coesão e coerência).
2. Desafios: Peça aos grupos para compartilharem os desafios que enfrentaram ao tentar manter a intencionalidade, coesão e coerência em seus textos.
3. Soluções: Pergunte como eles superaram esses desafios e quais estratégias utilizaram.
4. Aprendizado: Peça para cada grupo destacar o principal aprendizado e como isso pode ser aplicado em outras situações de escrita.

Reflexões

1. Como a intencionalidade do autor influenciou suas escolhas na atividade? 2. Quais técnicas foram mais eficazes para garantir a coesão e a coerência dos textos? 3. Como vocês colaboraram enquanto grupo para alcançar um resultado final coeso e coerente?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizarem um feedback 360°, onde cada membro do grupo vai dar e receber feedback sobre seu trabalho. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso. Utilize as seguintes orientações para facilitar o processo:

1. Seja específico: Foco em aspectos concretos do trabalho.
2. Seja construtivo: Ofereça sugestões de melhoria, mas sempre de maneira respeitosa.
3. Seja equilibrado: Aponte tanto pontos positivos quanto áreas de melhoria.
4. Seja receptivo: Escute o feedback com mente aberta e disposição para melhorar. Sugira perguntas como: 'O que você achou que eu fiz bem?', 'O que eu poderia melhorar?', 'Como você acha que posso aplicar isso no futuro?'.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade da Conclusão: Esta etapa é fundamental para consolidar os conhecimentos adquiridos ao longo da aula, promovendo uma reflexão sobre a importância dos conceitos discutidos e sua aplicação prática no mundo real. Ao conectar o aprendizado com a vida cotidiana dos alunos, a conclusão reforça a relevância do conteúdo e incentiva a sua aplicação contínua.

Resumo

 Resumo Criativo da Aula: Imagine que a intencionalidade é como o GPS de uma viagem literária, garantindo que cada palavra e frase esteja alinhada com o destino final do autor. A coesão é a estrada bem pavimentada que conecta todas as partes do texto, enquanto a coerência é a lógica que faz com que tudo faça sentido. Durante esta aula, os alunos exploraram esses conceitos através da criação de blogs, simulação de influenciadores digitais e jogos interativos, aprendendo a importância de cada elemento na construção de um texto eficaz. 

No Mundo

 Conexão com o Mundo Atual: Na era das redes sociais e da comunicação digital instantânea, a habilidade de criar textos coerentes e coesos é mais relevante do que nunca. Mensagens mal formuladas podem gerar mal-entendidos e até mesmo crises. Compreender a intencionalidade permite que cada postagem nas redes sociais, blog ou qualquer outra plataforma digital seja mais eficaz e atinja o público-alvo de maneira clara e precisa.

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia: Dominar a intencionalidade, coesão e coerência nos textos é essencial não apenas para a vida acadêmica, mas também para a comunicação pessoal e profissional. Seja na escrita de um e-mail, na postagem de uma atualização nas redes sociais, ou na elaboração de um relatório, esses conceitos ajudam a transmitir mensagens de forma clara e impactante, evitando mal-entendidos e reforçando a credibilidade do autor.