Plano de Aula | Metodologia Teachy | Cinética química: Ordem de Reação

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa do plano de aula visa definir claramente o que os alunos devem alcançar ao final da aula. Ao delinear os objetivos principais e secundários, o professor poderá direcionar as atividades práticas e o uso de recursos digitais de maneira eficaz, garantindo que os alunos se apropriem dos conceitos de cinética química e ordem de reação de forma ativa e contextualizada.

Objetivos principais:

1. Compreender a relação entre a concentração dos reagentes e a velocidade das reações químicas.

2. Calcular a ordem de uma reação química utilizando dados experimentais.

Objetivos secundários:

1. Familiarizar-se com o uso de ferramentas digitais para simulações de reações químicas.
2. Desenvolver habilidades de trabalho colaborativo e resolução de problemas em grupo.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é preparar os alunos para a aula, conectando o tema estudado previamente à realidade cotidiana através de atividades práticas e interativas. Este aquecimento envolve a participação ativa dos alunos na busca de informações e incentiva um debate inicial que reforce o conhecimento prévio, enquanto as perguntas chave ajudam a direcionar a discussão e a introduzir os conceitos fundamentais que serão explorados e aprofundados durante a aula.

Aquecendo

A cinética química é um campo fascinante da química que estuda a velocidade das reações e como diferentes condições podem afetar essa velocidade. Não se trata apenas de saber que uma reação ocorre, mas de entender como e por que ela acontece tão rapidamente ou lentamente. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre cinética química ou ordem de reação e compartilhem com a turma.

Reflexões Iniciais

1. Quais fatores podem influenciar a velocidade de uma reação química?

2. O que o termo 'ordem de reação' significa em química?

3. Por que é importante entender a ordem de uma reação na indústria?

4. Como a concentração dos reagentes afeta a velocidade de uma reação?

5. Vocês encontraram algum exemplo interessante na pesquisa de vocês que mostra a aplicação da ordem de reação no dia a dia?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 80 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é engajar os alunos em atividades práticas, contextualizando os conceitos de cinética química e ordem de reação com situações do dia a dia. Utilizando tecnologias digitais e métodos criativos, os alunos podem explorar e aplicar seus conhecimentos de maneira colaborativa e dinâmica.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Missão Espacial: A Cinética dos Combustíveis

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Compreender como a concentração dos reagentes afeta a velocidade de uma reação e aplicar este conhecimento em um cenário simulado.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e terão a missão de simular uma viagem espacial utilizando a cinética dos combustíveis químicos. Utilizando uma plataforma de simulação online, os alunos deverão ajustar as concentrações dos reagentes para obter a máxima eficiência do combustível. Eles devem documentar suas escolhas e justificar as razões para as suas decisões.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve acessar a plataforma de simulação online indicada pelo professor.

• Os alunos devem ajustar as concentrações dos reagentes do combustível na simulação para obter a melhor eficiência de queima.

• Registre as concentrações utilizadas e os resultados obtidos em um documento compartilhado no Google Docs.

• Cada grupo deve criar uma apresentação (slides) explicando suas escolhas e os resultados obtidos.

Atividade 2 -  Gamificação: Desvendando a Ordem de Reação

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Revisar conceitos de cinética química e ordem de reação de forma lúdica e aplicá-los na resolução de problemas práticos.

- Descrição: Transforme a aula em um jogo interativo! Utilizando uma plataforma de quiz online, como Kahoot!, os alunos responderão perguntas sobre cinética química e ordem de reação. A cada resposta correta, o grupo ganha pontos. No final, os grupos devem resolver uma série de desafios práticos em um aplicativo de simulação de reações químicas para conseguirem mais pontos extras.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Prepare um quiz com perguntas sobre cinética química e ordem de reação na plataforma escolhida (ex: Kahoot!).

• Cada grupo deve participar do quiz e tentar acumular o maior número de pontos possível.

• Após o quiz, os grupos devem acessar um aplicativo de simulação de reações químicas.

• Cada grupo deve resolver uma série de desafios práticos no aplicativo, ajustando as concentrações dos reagentes para observar diferentes velocidades de reação.

• Os grupos devem documentar suas descobertas e apresentar seus resultados e estratégias ao final.

Atividade 3 -  TikTok Científico: Explorando a Cinética Química

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Utilizar plataformas de redes sociais para explicar conceitos científicos de maneira criativa e prática, reforçando o aprendizado.

- Descrição: Transforme seus alunos em influenciadores digitais científicos! Cada grupo deve criar um vídeo no estilo TikTok explicando um conceito relacionado à cinética química e ordem de reação, utilizando exemplos práticos. Os vídeos devem ser criativos e engajantes, e serão compartilhados com a turma para discussão.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher um conceito relacionado à cinética química e ordem de reação para explorar.

• Os alunos devem criar um roteiro e filmar um vídeo no estilo TikTok, utilizando seus celulares.

• Os vídeos devem ser criativos, engajantes e conter exemplos práticos.

• Após a criação, os vídeos devem ser compartilhados em uma plataforma indicada pelo professor (ex: Google Classroom).

• Cada grupo deve assistir aos vídeos dos outros grupos e participar de uma discussão guiada pelo professor, sobre o conteúdo apresentado.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da troca de experiências e reflexões, permitindo que os alunos articulem o que aprenderam e recebam feedback construtivo. Essa discussão em grupo e o feedback 360° propiciam um ambiente colaborativo e de apoio, incentivando os alunos a refletirem sobre suas próprias práticas e a aprenderem uns com os outros.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas experiências e conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

Introdução: 'Agora que completamos nossas atividades, vamos compartilhar o que aprendemos. Cada grupo terá 5 minutos para apresentar suas principais descobertas e reflexões sobre as atividades realizadas.' Perguntas Guias: 'Quais estratégias vocês utilizaram para ajustar as concentrações dos reagentes? Quais foram os maiores desafios encontrados? Como vocês acham que esses conceitos de cinética química e ordem de reação podem ser aplicados na vida real ou em futuras carreiras?'

Reflexões

1. Como a concentração dos reagentes influenciou a velocidade das reações observadas em suas simulações? 2. Quais foram as principais dificuldades encontradas durante as simulações e como vocês as superaram? 3. De que maneira a compreensão da ordem de reação pode ser importante em contextos industriais ou na pesquisa científica?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno deve receber um feedback dos colegas do grupo sobre sua participação e contribuição nas atividades. Oriente a turma a usar o método do 'feedback sanduíche' para garantir comentários construtivos e respeitosos:

Comece com um elogio: 'Você foi muito bom em...' Sugestão de melhoria: 'Você poderia melhorar em...' Encerramento positivo: 'No geral, achei que você se destacou em...'.

Cada aluno deve receber ao menos dois comentários positivos e uma sugestão de melhoria.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade : A conclusão visa consolidar e refletir sobre o conhecimento adquirido durante a aula. É uma oportunidade para conectar a teoria com a prática, destacar a relevância do conteúdo no mundo real e celebrar as conquistas dos alunos, reforçando a importância do que foi aprendido de forma lúdica e interativa.

Resumo

 Resumo Explosivo! : Imagine que cada reação química é uma dança e os reagentes são os dançarinos. A ordem de reação nos mostra quem comanda o ritmo dessa dança! Se a concentração de um reagente aumenta e a velocidade da 'dança' (reação) muda de maneira previsível, vocês descobriram a ordem da reação. Hoje, desvendamos como ajustar as concentrações para obter a reação perfeita, seja em uma simulação espacial ou em um quiz interativo. Parabéns, vocês são verdadeiros mestres da cinética química! 

No Mundo

 Conexão com o Mundo Atual : Em um mundo onde a eficiência e a inovação são cruciais, entender a cinética química é fundamental. Seja na produção de medicamentos, no desenvolvimento de novos materiais ou na indústria de energia, a ordem de reação é aplicada constantemente para aprimorar processos e produtos. Vocês agora têm o conhecimento para entender e talvez até contribuir para essas inovações! ⚗️

Na Prática

 Aplicações Práticas ️: Saber como a concentração dos reagentes influencia a velocidade de uma reação pode ser crucial para tornar processos industriais mais eficientes, economizando tempo e recursos. Da mesma forma, na pesquisa científica, essa compreensão pode levar ao desenvolvimento de novos produtos e tecnologias que impactam diretamente nossas vidas diárias. 離