Plano de Aula | Metodologia Técnica | Relevo: Revisão
| Palavras Chave | Relevo, Montanha, Planalto, Depressão, Planície, Geografia, Maquete, Prática, Mercado de Trabalho, Atividades Humanas, Planejamento Urbano, Agricultura, Engenharia Civil, Urbanismo, Clima, Topografia |
| Materiais Necessários | Vídeo sobre tipos de relevo, Projetor ou TV, Computador com acesso à internet, Materiais recicláveis (papelão, garrafas plásticas, etc.), Argila, Papel machê, Tintas e pincéis, Tesouras e estiletes, Cola, Mapas topográficos, Folhas de papel e canetas para anotações |
| Códigos BNCC | EM13CHS106: Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.; EM13CHS206: Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.; EM13CHS302: Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade. |
| Ano Escolar | 3º ano do Ensino Médio |
| Disciplina | Geografia |
| Unidade Temática | Geografia Física |
Objetivos
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é fornecer uma base teórica sólida sobre os principais tipos de relevo e sua disposição geográfica. Isso é essencial para que os alunos possam desenvolver habilidades práticas nas próximas etapas da aula, como a criação de maquetes e a análise de mapas topográficos. Ao conectar o conhecimento teórico com aplicações práticas, os alunos estarão mais preparados para compreender a importância do relevo no planejamento urbano, na agricultura e em outras áreas do mercado de trabalho.
Objetivos principais:
1. Identificar e descrever os principais tipos de relevo: montanha, planalto, depressão e planície.
2. Compreender a disposição dos tipos de relevo ao longo da superfície terrestre.
Objetivos secundários:
- Relacionar os tipos de relevo com suas influências nas atividades humanas e no mercado de trabalho.
Introdução
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é fornecer uma base teórica sólida sobre os principais tipos de relevo e sua disposição geográfica. Isso é essencial para que os alunos possam desenvolver habilidades práticas nas próximas etapas da aula, como a criação de maquetes e a análise de mapas topográficos. Ao conectar o conhecimento teórico com aplicações práticas, os alunos estarão mais preparados para compreender a importância do relevo no planejamento urbano, na agricultura e em outras áreas do mercado de trabalho.
Contextualização
O relevo terrestre é uma das principais características que moldam nosso planeta. As montanhas, planaltos, depressões e planícies não apenas definem a paisagem, mas também influenciam diretamente a vida humana. Por exemplo, as montanhas podem ser barreiras naturais que afetam o clima e a circulação de massas de ar, enquanto as planícies são frequentemente utilizadas para a agricultura devido à sua topografia plana e solos férteis.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidade: O Monte Everest, a montanha mais alta do mundo, continua a crescer aproximadamente 4 milímetros por ano devido ao movimento das placas tectônicas.
Conexão com o Mercado: O estudo do relevo é crucial para várias profissões. Engenheiros civis utilizam esse conhecimento para projetar estradas e pontes. Geógrafos e urbanistas analisam o relevo para planejar o desenvolvimento urbano. Na agricultura, o tipo de relevo influencia a escolha das culturas e as técnicas de cultivo utilizadas.
Atividade Inicial
Exiba um vídeo curto (2-3 minutos) que mostre diferentes tipos de relevo ao redor do mundo e como eles impactam as atividades humanas. Após o vídeo, levante a seguinte pergunta provocadora: 'Como seria a vida sem as montanhas, planaltos, depressões e planícies?' Incentive os alunos a refletirem e compartilharem suas ideias.
Desenvolvimento
Duração: 60 - 65 minutos
A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão prática e detalhada dos principais tipos de relevo, incentivando a colaboração e a criatividade através da construção de maquetes. Além disso, a atividade visa aprofundar a reflexão sobre a influência do relevo nas atividades humanas e no desenvolvimento das sociedades, promovendo a aplicação do conhecimento teórico em contextos práticos.
Tópicos a Abordar
- Montanhas: Definição, formação, exemplos e importância.
- Planalto: Características, exemplos e impacto no mercado.
- Depressão: Tipos, exemplos e relevância geográfica.
- Planície: Utilização, exemplos e relação com a agricultura.
Reflexões Sobre o Tema
Facilite uma discussão sobre como os diferentes tipos de relevo influenciam as atividades humanas e o desenvolvimento das sociedades. Questione: 'Como o relevo pode determinar a localização de cidades e a escolha de atividades econômicas, como a agricultura e o turismo?' Incentive os alunos a pensar em exemplos concretos e a relacionar o tema com suas próprias experiências e observações.
Mini Desafio
Construção de Maquetes de Relevo
Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo deverá construir uma maquete representando um dos quatro tipos de relevo. Eles utilizarão materiais recicláveis e de fácil acesso, como papelão, argila, papel machê e tinta. Cada grupo deverá apresentar sua maquete e explicar as características do tipo de relevo representado, incluindo exemplos reais e sua importância para as atividades humanas.
Instruções
- Divida a turma em quatro grupos, atribuindo a cada grupo um tipo de relevo: montanha, planalto, depressão e planície.
- Distribua os materiais recicláveis e de fácil acesso para a construção das maquetes.
- Oriente os grupos a pesquisar e discutir entre si as características do tipo de relevo que irão representar.
- Incentive os alunos a serem criativos e detalhistas na construção das maquetes, utilizando diferentes texturas e cores para destacar as características do relevo.
- Após a construção, cada grupo deverá apresentar sua maquete para a turma, explicando as características do relevo, exemplos reais e sua importância para as atividades humanas.
- Facilite a troca de ideias e promova uma discussão entre os grupos sobre as diferenças e semelhanças entre os diversos tipos de relevo.
Objetivo: Desenvolver habilidades práticas e colaborativas na construção de maquetes, além de aprofundar o entendimento sobre os diferentes tipos de relevo e sua influência nas atividades humanas.
Duração: 45 - 50 minutos
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Liste e descreva os quatro principais tipos de relevo.
- Explique como as montanhas podem influenciar o clima de uma região.
- Qual é a importância das planícies para a agricultura?
- Dê exemplos de como os planaltos podem ser utilizados nas atividades humanas.
- Descreva as características das depressões e sua relevância geográfica.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, permitindo que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e como aplicaram esse conhecimento na prática. Esta etapa também visa reforçar a importância do tema e sua aplicabilidade no mercado de trabalho e na vida cotidiana, promovendo uma compreensão mais profunda e duradoura dos conteúdos estudados.
Discussão
Promova uma discussão final sobre os conteúdos aprendidos. Questione os alunos sobre como a teoria apresentada se relaciona com as atividades práticas realizadas, como a construção das maquetes. Incentive a reflexão sobre os desafios enfrentados durante a atividade prática e como eles foram superados. Pergunte como o conhecimento sobre relevo pode ser aplicado em diferentes profissões e no dia a dia, reforçando a importância do tema para o mercado de trabalho e para a compreensão do ambiente em que vivemos.
Resumo
Resuma os principais pontos abordados na aula: os quatro tipos de relevo (montanha, planalto, depressão e planície), suas características, exemplos e influências nas atividades humanas. Relembre como essas formas de relevo são dispostas ao longo da superfície terrestre e sua importância para o planejamento urbano, a agricultura e outras áreas.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria com a prática através da construção de maquetes e a reflexão sobre as aplicações dos tipos de relevo. Destaque a importância de entender o relevo para diversas profissões e para a vida cotidiana. Encerre a aula reforçando a relevância do conhecimento adquirido e incentivando os alunos a continuarem explorando o tema.
