Plano de Aula | Metodologia Teachy | Revolução Francesa: Revisão

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma clara compreensão dos objetivos principais e secundários da aula, estabelecendo um direcionamento claro para o conteúdo que será explorado. Isso ajudará a garantir que todos os alunos estejam alinhados e preparados para se engajar nas atividades práticas de maneira eficaz.

Objetivos principais:

1. Entender e explicar os principais fatores que levaram ao surgimento da Revolução Francesa.

2. Identificar os mentores intelectuais e os principais confrontos contra o antigo regime.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver a capacidade de analisar o impacto da Revolução Francesa na sociedade contemporânea.
2. Fomentar o pensamento crítico em relação às semelhanças e diferenças entre a Revolução Francesa e outros movimentos revolucionários.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é engajar os alunos desde o início, incentivando a busca ativa por informações e o compartilhamento de conhecimentos. Isso estabelecerá um ambiente colaborativo e participativo, preparando-os para as atividades práticas que se seguirão.

Aquecendo

A Revolução Francesa, que ocorreu entre 1789 e 1799, foi um período crucial na história mundial, marcado pela derrubada da monarquia absolutista e a ascensão de ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. Para iniciar a aula, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar e compartilhar um fato interessante sobre a Revolução Francesa. Essa atividade inicial ajudará a conectar os alunos ao tema e ativar seus conhecimentos prévios.

Reflexões Iniciais

1. Quais foram os principais fatores que levaram ao surgimento da Revolução Francesa?

2. Quem foram os principais mentores intelectuais da Revolução Francesa?

3. Quais foram os confrontos mais significativos na luta contra o antigo regime?

4. Como a Revolução Francesa influenciou outros movimentos revolucionários ao redor do mundo?

5. Quais foram as principais mudanças sociais e políticas decorrentes da Revolução Francesa?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 85 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar uma imersão prática e contextualizada no tema da Revolução Francesa, utilizando tecnologias e formatos modernos para engajar os alunos e fortalecer a retenção do conhecimento. Ao trabalhar em atividades colaborativas e criativas, os alunos se tornam protagonistas do processo de aprendizagem, aplicando seus conhecimentos de forma dinâmica e significativa.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores da Revolução

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Compreender a influência das ideias e ações de líderes específicos durante a Revolução Francesa de uma maneira dinâmica e engajante.

- Descrição: Os alunos irão criar perfis fictícios em redes sociais (como Instagram ou TikTok) representando figuras-chave da Revolução Francesa. Eles devem postar conteúdos que reflitam os discursos, ideias e eventos associados a esses personagens, engajando com seguidores fictícios.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher (ou ser designado) uma figura histórica da Revolução Francesa, como Robespierre, Danton, Marat ou Napoleão.

• Usando seus celulares, os alunos devem criar um perfil fictício em uma rede social (pode ser uma conta secundária real ou uma apresentação fictícia usando ferramentas como Canva para simular as postagens).

• Postem conteúdos (imagens, vídeos curtos, stories) que reflitam a persona, ideias e eventos importantes relacionados à figura histórica.

• Estimule a interação entre os grupos, comentando e reagindo aos posts uns dos outros como se fossem figuras contemporâneas interagindo.

• No final da atividade, cada grupo deverá apresentar seu perfil e explicar como as postagens refletem os acontecimentos e ideias do período.

Atividade 2 - Revolução Gamificada

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pensamento crítico e tomada de decisão, relacionando eventos históricos a consequências estratégicas dentro de um contexto gamificado.

- Descrição: Os alunos irão participar de um jogo de tabuleiro digital sobre a Revolução Francesa, onde cada equipe terá que tomar decisões estratégicas para avançar suas posições e cumprir objetivos históricos.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve acessar um jogo de tabuleiro digital sobre a Revolução Francesa (como uma versão digital de jogos de estratégia histórica ou usar ferramentas como Padlet ou Trello para criar um tabuleiro interativo).

• O professor atuará como mediador, explicando as regras e objetivos do jogo.

• Durante o jogo, os grupos deverão tomar decisões estratégicas baseadas em eventos históricos, como declarações de guerra, alianças, reformas políticas e rebeliões populares.

• O jogo deve incluir desafios e perguntas que obrigam os alunos a usar seus conhecimentos prévios sobre a Revolução Francesa para progredir.

• Ao final do jogo, cada grupo deve refletir sobre suas decisões e discutir como essas escolhas poderiam ter influenciado o desenrolar da Revolução Francesa na vida real.

Atividade 3 - Documentário TikTok

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover a compreensão e comunicação dos eventos da Revolução Francesa de maneira dinâmica e adequada ao contexto digital e às plataformas usadas pelos alunos.

- Descrição: Os alunos irão criar uma série de vídeos curtos no estilo de documentário, utilizando a plataforma TikTok, para narrar os eventos mais importantes da Revolução Francesa.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher (ou ser designado) um evento crucial da Revolução Francesa, como a Queda da Bastilha, o Reinado do Terror ou a Execução de Luís XVI.

• Usando seus celulares, os alunos devem criar uma série de vídeos curtos explicando o evento, com uma abordagem criativa e utilizando efeitos e ferramentas disponíveis no TikTok.

• Os vídeos devem incluir narração, dramatizações e até entrevistas fictícias com figuras históricas, se possível.

• Os grupos devem postar os vídeos na plataforma (ou simular a postagem usando ferramentas de edição) e compartilhar os links ou apresentações com a turma.

• Ao final, cada grupo apresenta seus vídeos para a turma e explica a escolha de abordagem e estilo para narrar o evento.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar os aprendizados através da reflexão e do diálogo, permitindo que os alunos obtenham insights sobre suas próprias experiências e as dos colegas. O feedback 360° promove um ambiente colaborativo e de crescimento, incentivando a autocrítica construtiva e o desenvolvimento contínuo.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo com todos os alunos. Sugestão de roteiro para introduzir a discussão: 1. Inicie agradecendo a todos pela participação e esforço nas atividades. 2. Pergunte aos grupos para compartilharem suas experiências, destacando algo interessante ou surpreendente que aprenderam. 3. Incentive os alunos a refletirem sobre como as atividades digitais ajudaram a compreender melhor os temas da Revolução Francesa. 4. Finalize pedindo que cada grupo resuma em uma frase o impacto da Revolução Francesa na história mundial.

Reflexões

1.  Perguntas para Reflexão: 1. Como as ideias dos mentores intelectuais influenciaram os eventos da Revolução Francesa? 2. De que maneira a criação de perfis fictícios em redes sociais ajudou a entender os líderes da Revolução? 3. Quais foram as decisões mais difíceis que os grupos tiveram que tomar no jogo de tabuleiro e por quê?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizarem um feedback 360° dentro de seus grupos. Cada aluno deve receber um feedback construtivo dos colegas sobre sua contribuição nas atividades. Oriente a turma a focar em aspectos positivos e áreas de melhoria, utilizando uma linguagem respeitosa e encorajadora. Sugestão de estrutura para o feedback: 1. Algo que o colega fez bem. 2. Uma área onde o colega pode melhorar. 3. Uma sugestão construtiva para futuras atividades.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa é consolidar os aprendizados ao proporcionar uma visão divertida e conectada com o cotidiano dos alunos. Ao revisar os conteúdos de maneira criativa, garante-se que o conhecimento seja não apenas retido, mas também visto como relevante e aplicável, encorajando um aprendizado contínuo e prático.

Resumo

 Resumo da Aula: Revisitar a Revolução Francesa foi como percorrer uma linha do tempo energética e cheia de revoltas!  Os alunos exploraram o papel dos mentores intelectuais, as batalhas icônicas e os eventos cruciais que mudaram para sempre a história. Como forma de revisão, eles vestiram as 'redes sociais' de líderes revolucionários, participaram de uma revolução gamificada e até produziram documentários estilo TikTok! A Revolução Francesa nunca foi tão viva e interativa! 拾

No Mundo

 No Mundo Atual: A aula mostrou claramente como os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade da Revolução Francesa continuam influenciando movimentos políticos e sociais até hoje. Em um mundo conectado digitalmente, entender como os líderes de outrora mobilizaram pessoas e ideias serve como um espelho para os ativistas e influenciadores modernos nas redes sociais.

Na Prática

 Aplicações: Compreender a Revolução Francesa permite que os alunos reconheçam a importância das mudanças políticas e sociais, bem como os impactos duradouros que essas transformações têm no nosso cotidiano. Os princípios revolucionários ainda ecoam nas nossas lutas por justiça, igualdade e democracia.