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Plano de aula de Pronomes: Reflexivos

Inglês

Original Teachy

'EM13LGG403'

Pronomes: Reflexivos

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Pronomes: Reflexivos

Palavras ChavePronomes Reflexivos, Inglês, Ensino Médio, Gramática, Autonomia, Exemplos Práticos, Erro Comum, Verbos Reflexivos, Ênfase, Comunicação Clara, Revisão, Discussão
Materiais NecessáriosQuadro branco, Marcadores, Projetor (opcional), Apresentação de slides (opcional), Folhas de exercícios, Canetas, Cópias de textos para análise
Códigos BNCCEM13LGG403: Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Ano Escolar3º ano do Ensino Médio
DisciplinaInglês
Unidade Temática**Gramática **

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir aos alunos o conceito de pronomes reflexivos e estabelecer a base teórica que será explorada ao longo da aula. Esta etapa é crucial para que os alunos compreendam os objetivos específicos da aula e saibam quais habilidades serão desenvolvidas.

Objetivos principais:

1. Escrever os pronomes reflexivos na forma adequada.

2. Verificar os usos dos pronomes reflexivos.

3. Identificar pronomes reflexivos em textos.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir aos alunos o conceito de pronomes reflexivos e estabelecer a base teórica que será explorada ao longo da aula. Esta etapa é crucial para que os alunos compreendam os objetivos específicos da aula e saibam quais habilidades serão desenvolvidas.

Contexto

Comece a aula explicando que os pronomes reflexivos são usados quando o sujeito e o objeto de uma frase são a mesma pessoa ou coisa. Destaque que eles são essenciais para evitar repetições desnecessárias e para tornar a comunicação mais clara e fluida. Por exemplo, em inglês, frases como 'She cut herself' ou 'They prepared themselves' utilizam pronomes reflexivos para indicar que a ação recai sobre o próprio sujeito.

Curiosidades

Os pronomes reflexivos são amplamente usados em situações cotidianas. Por exemplo, nas redes sociais, é comum ver pessoas dizendo coisas como 'I'm proud of myself' ou 'He taught himself to play the guitar'. Estes pronomes ajudam a enfatizar a autonomia e a autorrealização, conceitos muito valorizados na sociedade atual.

Desenvolvimento

Duração: (50 - 60 minutos)

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre pronomes reflexivos, proporcionando uma compreensão detalhada de suas formas e usos. Durante esta etapa, os alunos têm a oportunidade de praticar o uso correto dos pronomes reflexivos através de exemplos guiados e exercícios práticos, reforçando o aprendizado e facilitando a identificação desses pronomes em textos.

Tópicos Abordados

1. Definição e Uso dos Pronomes Reflexivos: Explique que pronomes reflexivos são usados quando o sujeito e o objeto da frase são a mesma pessoa. Destaque que eles são formados pelo sufixo '-self' (no singular) ou '-selves' (no plural). 2. Lista de Pronomes Reflexivos: Apresente e escreva no quadro a lista completa dos pronomes reflexivos em inglês: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 3. Regras de Uso: Detalhe as regras específicas de uso dos pronomes reflexivos, como: Usar após verbos reflexivos (e.g., 'She taught herself'). Usar para ênfase (e.g., 'I did it myself'). Não usar pronomes reflexivos como objetos diretos quando o sujeito e o objeto são diferentes (e.g., 'He saw him' e não 'He saw himself'). 4. Exemplos Práticos: Forneça vários exemplos práticos e escreva frases no quadro para ilustrar o uso correto dos pronomes reflexivos. Por exemplo: 'I looked at myself in the mirror', 'They enjoyed themselves at the party'. 5. Erros Comuns: Discuta erros comuns ao usar pronomes reflexivos, como substituí-los por pronomes pessoais (e.g., 'He hurt him' ao invés de 'He hurt himself') e explique por que essas construções estão incorretas.

Questões para Sala de Aula

1. 1. Complete as frases usando o pronome reflexivo correto: She looked at ____ in the mirror. The cat hurt ____ enquanto brincava. 2. 2. Identifique e corrija os erros nas seguintes frases: He taught him to play the piano. They were proud of them. 3. 3. Escreva três frases originais usando pronomes reflexivos corretamente.

Discussão de Questões

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é revisar e consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos sobre pronomes reflexivos. Através da discussão detalhada das respostas e do engajamento dos alunos com perguntas reflexivas, os alunos terão a oportunidade de esclarecer dúvidas, reforçar os conceitos aprendidos e refletir sobre a aplicação prática dos pronomes reflexivos em diferentes contextos.

Discussão

    1. Complete as frases usando o pronome reflexivo correto:
    • She looked at herself in the mirror.
    • The cat hurt itself enquanto brincava.
    • Explicação: Os pronomes reflexivos 'herself' e 'itself' são usados porque o sujeito e o objeto da frase são os mesmos.
    1. Identifique e corrija os erros nas seguintes frases:
    • He taught him to play the piano. -> He taught himself to play the piano.
    • They were proud of them. -> They were proud of themselves.
    • Explicação: Na primeira frase, 'him' foi substituído por 'himself' porque a ação recai sobre o próprio sujeito. Na segunda frase, 'them' foi corrigido para 'themselves' para indicar que o sujeito e o objeto são os mesmos.
    1. Escreva três frases originais usando pronomes reflexivos corretamente:
    • Exemplos possíveis:
  •  - I made myself a cup of tea.
    
  •  - They congratulated themselves on their success.
    
  •  - She always reminds herself to stay positive.
    
    • Explicação: Essas frases mostram o uso correto dos pronomes reflexivos 'myself', 'themselves' e 'herself', onde o sujeito realiza a ação sobre si mesmo.

Engajamento dos Alunos

1. 1. Por que é importante usar pronomes reflexivos corretamente em uma frase? 2. 2. Como os pronomes reflexivos ajudam a tornar a comunicação mais clara? 3. 3. Você pode pensar em outras situações do dia a dia onde os pronomes reflexivos são usados? 4. 4. Quais são alguns erros comuns que você acha que pode cometer ao usar pronomes reflexivos e como evitá-los? 5. 5. Como você pode aplicar o conhecimento sobre pronomes reflexivos em suas redações e outras formas de comunicação escrita?

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é revisar e consolidar os principais pontos abordados durante a aula, reforçando o aprendizado dos alunos. Através da recapitulação e da ênfase na importância prática dos pronomes reflexivos, esta etapa ajuda a fixar o conhecimento e a demonstrar a relevância do conteúdo estudado.

Resumo

  • Definição e Uso dos Pronomes Reflexivos: Pronomes reflexivos são usados quando o sujeito e o objeto da frase são a mesma pessoa ou coisa.
  • Lista de Pronomes Reflexivos: Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.
  • Regras de Uso: Usar após verbos reflexivos, para ênfase e não como objetos diretos quando o sujeito e o objeto são diferentes.
  • Exemplos Práticos: Frases como 'I looked at myself in the mirror' e 'They enjoyed themselves at the party'.
  • Erros Comuns: Substituir pronomes reflexivos por pronomes pessoais de forma incorreta.

A aula conectou a teoria com a prática através de explicações detalhadas sobre o uso de pronomes reflexivos, seguidas de exemplos práticos e exercícios que permitiram aos alunos aplicar o conhecimento em situações reais. Essa abordagem facilitou a compreensão e a memorização das regras de uso dos pronomes reflexivos.

O conhecimento sobre pronomes reflexivos é crucial para a comunicação clara e precisa em inglês. No dia a dia, esses pronomes são frequentemente usados para enfatizar ações realizadas pelo próprio sujeito, como em 'She taught herself to play the guitar'. Além disso, evitam repetições desnecessárias, tornando a linguagem mais fluida e natural.

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