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Questão sobre Fonema: Representado por J ou G

Português

Originais Teachy

'EM13LGG104'

Fonema: Representado por J ou G

Médio

(Originais Teachy 2023) - Questão Médio de Português

Trecho: "Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho, Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!" - Machado de Assis. Tendo lido o trecho acima do autor Machado de Assis, relacione as palavras do texto em questão ao tema "O fonema /!/ pode ser representado por J ou G" e responda às seguintes perguntas: a) Identifique no trecho uma palavra que possui o fonema /!/ representado pelo "J". Pode-se afirmar que, nessa palavra, a letra "J" mantém o mesmo valor fonético em todas as situações da língua portuguesa? Fundamente sua resposta. b) Agora, identifique uma palavra no mesmo trecho onde o fonema /!/ é representado pela letra "G". Explique o motivo dessa escolha, levando em consideração a norma padrão do português.

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Tipologia Textual: Práticas Narrativas • 'EF06LP01, EF67LP06'

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Durante a leitura de um artigo sobre a importância da preservação do meio ambiente, é possível perceber que o autor utiliza diversos recursos linguísticos para garantir a intencionalidade do texto. Analise um trecho desse artigo e identifique: 1) a articulação de ideias por meio de conectivos, 2) o uso de exemplos para apoiar os argumentos e 3) como é expressa a opinião do autor sobre o tema.

Intencionalidade

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Teachy

No poema "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade, é possível observar a utilização de diferentes formas do "porque". Leia atentamente o trecho a seguir: "João amava Teresa que amava Raimundo / que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili / que não amava ninguém. / João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento, / Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, / Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes / que não tinha entrado na história." Utilizando esse trecho e seus conhecimentos sobre as formas de "porque", explique em que situações é apropriado utilizar cada uma das quatro formas ("porque", "por que", "porquê" e "por quê") e crie uma frase exemplificando o uso adequado de cada uma delas.

Uso do “Porquê”

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