(Originais Teachy 2024) - Questão Médio de Educação Física

O judô, derivado das antigas artes marciais japonesas, foi criado por Jigoro Kano em 1882 e introduzido no currículo educacional do Japão como uma prática que busca o aprimoramento físico, mental e moral do indivíduo. Com sua filosofia de maximizar a eficiência e minimizar o esforço, o judô tornou-se não apenas um esporte de combate, mas também uma ferramenta de educação integral. No sistema de faixas do judô, os lutadores iniciam com a faixa branca e, por meio de treinamento e exames, progridem para cores mais elevadas, como a faixa preta, que simboliza maturidade e conhecimento. Considerando os princípios do judô e seu sistema de graduação, juntamente com a aplicação das regras e pontuações em uma luta, analise o seguinte cenário: Durante um combate, um judoca recebe um ippon, a pontuação máxima que pode ser alcançada com uma técnica perfeita, semelhante a um nocaute no boxe, encerrando instantaneamente a luta. Além disso, o judoca possui uma faixa vermelha, que é uma variação rara da faixa preta, indicando conhecimento excepcional no esporte. Com base nos aspectos técnicos e históricos do judô, qual deve ser a avaliação do desempenho do judoca na luta e qual a simbologia da faixa vermelha em relação ao sistema de graduação do judô?