Objetivos
- Identificar e diferenciar entre as artes visuais tradicionais e contemporâneas.
- Desenvolver a capacidade de apreciar e analisar obras de arte, reconhecendo os estilos e técnicas utilizadas pelos artistas.
- Estimular a criatividade e a expressão pessoal através de atividades práticas que envolvem a criação artística.
Curiosidades
1. Você sabia que a Mona Lisa de Leonardo da Vinci foi roubada do Louvre em 1911? Ficou desaparecida por dois anos antes de ser recuperada!
2. A maior pintura do mundo está na Rússia, no Pavilhão Principal da Exposição Nacional de 2019, e cobre uma área de 10.800 metros quadrados!
3. Pinturas nas cavernas de Chauvet, na França, são consideradas as mais antigas do mundo, datando de aproximadamente 30.000 anos atrás!
Contextualização
As artes visuais são uma expressão rica e diversificada que nos permite explorar não apenas a história e a cultura de diferentes sociedades, mas também a mente e emoções dos artistas. Ao longo dos séculos, diferentes estilos e movimentos artísticos surgiram, cada um refletindo as condições sociais, políticas e culturais de seu tempo. Estudar artes visuais não é apenas aprender sobre pinturas e esculturas; é também uma jornada para entender como a criatividade e a inovação moldam nossa percepção do mundo. Ao apreciar obras de diferentes períodos, podemos ver como os artistas interpretam e respondem às questões de sua época, o que nos ajuda a desenvolver uma apreciação mais profunda pela complexidade da arte. Além de serem um pilar da cultura humana, as artes visuais têm um papel crucial na educação, ajudando a desenvolver habilidades como a criatividade, o pensamento crítico e a expressão pessoal. Ao mergulhar nesse universo, vocês, como jovens estudantes, terão a oportunidade não apenas de aprender sobre arte, mas também de explorar e expressar suas próprias perspectivas e emoções através de atividades práticas. Preparem-se para uma jornada fascinante pelo mundo das artes visuais!
Atividade 1: Exploradores de Estilos Artísticos
Descrição
Nesta atividade, vocês, alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, terão a chance de se tornar verdadeiros exploradores dos estilos artísticos! Vocês irão mergulhar nos mundos da arte tradicional e contemporânea, explorando como diferentes artistas e períodos históricos influenciam as obras de hoje. O objetivo é que vocês possam identificar e apreciar as nuances de cada estilo, desenvolvendo uma compreensão mais profunda de como a arte reflete a sociedade e a cultura de seu tempo. Preparem-se para uma jornada de descobertas, onde cada pincelada e cada escolha de cor contarão uma história!
Materiais Necessários
- Acesso à internet para pesquisa
- Papel e lápis para anotações
- Câmera ou celular para registro de imagens (opcional)
- Materiais para criação artística (papel, lápis de cor, giz de cera, etc.)
Passo a Passo
- Pesquise sobre diferentes períodos artísticos e selecione pelo menos três obras de arte tradicionais e três contemporâneas que lhe interessem.
- Para cada obra escolhida, faça anotações sobre o artista, o contexto histórico e as técnicas utilizadas.
- Analise como as obras tradicionais influenciam ou são reinterpretadas nas obras contemporâneas.
- Crie uma obra de arte original, inspirada nos estilos que você estudou. Use os materiais que tiver disponíveis e explore sua criatividade.
- Registre todo o processo de criação, desde a pesquisa até a finalização da sua obra, no seu 'Diário de Exploração Artística'.
- Prepare uma apresentação para compartilhar suas descobertas e sua criação com a turma, destacando as interligações entre os estilos artísticos e suas reflexões pessoais.
O Que Você Deve Entregar?
O entregável final será um 'Diário de Exploração Artística', onde cada aluno irá documentar suas descobertas e criações. Este diário deve incluir: descrições detalhadas de pelo menos três obras de arte tradicionais e três contemporâneas, anotações sobre as técnicas utilizadas, e reflexões pessoais sobre como essas obras se relacionam com a sociedade em que foram criadas. Além disso, inclua pelo menos uma criação artística sua, inspirada nos estilos estudados, acompanhada de uma breve explicação sobre o processo criativo e a inspiração.
Atividade 2: Arte em Foco: Fotografando o Cotidiano
Descrição
Nesta atividade, vocês, pequenos artistas, embarcarão em uma jornada visual pelo cotidiano, explorando como a arte se manifesta em nosso dia a dia. Vocês terão a oportunidade de usar a fotografia como ferramenta para capturar momentos e objetos comuns, transformando-os em obras de arte. O objetivo é aguçar a percepção artística e a sensibilidade para identificar elementos visuais interessantes em suas rotinas. Vocês aprenderão a valorizar a beleza nas coisas simples e a expressar suas interpretações artísticas através do olhar fotográfico. Preparem suas lentes, ou melhor, seus olhos, para enxergar o extraordinário no ordinário!
Materiais Necessários
- Câmera fotográfica ou celular com câmera
- Acesso à internet para pesquisa de referências (opcional)
- Papel e caneta para anotações e esboços
- Materiais de artes visuais para a criação de um painel expositivo (opcional)
Passo a Passo
- Escolha um dia e um horário para dedicar-se à atividade de fotografia no seu ambiente cotidiano.
- Pense em temas ou elementos visuais que você gostaria de explorar e capturar (como texturas, cores vibrantes, sombras interessantes, etc.).
- Utilize sua câmera ou celular para registrar as imagens, prestando atenção na composição e na iluminação.
- Após a captura das fotos, selecione as que mais chamaram sua atenção e faça uma análise visual de cada uma, anotando as características e o porquê de terem sido escolhidas.
- Organize as fotos selecionadas em um painel, seja físico ou digital, pensando na disposição que mais valoriza cada imagem.
- Prepare uma apresentação para compartilhar seu painel com a turma, explicando a escolha de cada foto e o processo criativo envolvido.
O Que Você Deve Entregar?
O entregável final será um 'Painel Fotográfico do Cotidiano', onde cada aluno criará uma composição visual com suas fotografias. Este painel deve incluir de 5 a 10 fotos, cada uma com uma breve descrição do motivo da escolha e o que ela representa artisticamente. Além disso, cada aluno deverá apresentar seu painel para a turma, discutindo as descobertas e desafios encontrados durante a atividade.
Atividade 3: Curadores Mirins: Criando uma Exposição Virtual
Descrição
Nesta atividade empolgante, vocês terão a chance de se tornar curadores de uma exposição de arte, tudo de forma virtual! Vocês irão explorar diferentes estilos e períodos artísticos, selecionando e organizando obras para criar uma exposição que conte uma história visual. O objetivo é desenvolver habilidades de curadoria, onde vocês aprenderão a escolher, organizar e contextualizar obras de arte para contar uma narrativa coerente. Essa atividade não só aprofundará seu conhecimento sobre artes visuais, mas também estimulará sua criatividade e senso crítico ao decidir como as obras devem ser apresentadas para o público. Preparem-se para uma imersão no mundo da arte, onde vocês serão os mestres da exposição!
Materiais Necessários
- Acesso à internet para pesquisa de obras de arte
- Computador ou tablet para criar a exposição virtual (pode ser feito em programas simples de edição de imagem ou apresentação, como PowerPoint)
- Caderno e caneta para anotações
- Software de edição de imagem (opcional para aperfeiçoamento da exposição)
Passo a Passo
- Escolha um tema para sua exposição, como 'A Influência da Natureza na Arte' ou 'A Evolução do Retrato ao Longo dos Séculos'.
- Realize uma pesquisa online para selecionar entre 10 e 15 obras de arte que se encaixem no tema escolhido.
- Para cada obra selecionada, anote o nome do artista, o período artístico e uma breve descrição que inclua sua relevância para o tema da exposição.
- Organize as obras em uma sequência lógica que conte a história que você deseja transmitir com a exposição.
- Utilize um programa de edição de imagem ou apresentação para criar a exposição virtual. Organize as imagens e as descrições de forma atraente e informativa.
- Prepare uma introdução e uma conclusão para a sua exposição, explicando o propósito da seleção das obras e o que você espera que os visitantes aprendam.
- Revise todo o conteúdo para garantir que as informações estejam corretas e que a sequência das obras faça sentido.
- Peça feedback de um colega ou familiar antes de finalizar a exposição, para garantir que ela esteja clara e interessante.
- Apresente sua exposição para a turma, explicando cada parte e respondendo a possíveis perguntas sobre as obras e o tema escolhido.
O Que Você Deve Entregar?
O entregável final será uma 'Exposição Virtual de Arte', onde cada aluno criará uma apresentação digital contendo de 10 a 15 obras de arte. Cada obra deve vir acompanhada de uma descrição que inclua o nome do artista, o período artístico, uma breve contextualização histórica e uma explicação de como a obra se relaciona com o tema geral da exposição. Além disso, cada aluno deve preparar uma introdução e uma conclusão para a exposição, explicando a escolha do tema e o que esperam que os visitantes sintam e aprendam com a experiência.