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Projeto: Projeto: Aventura dos Pronomes Pessoais Retos

Inglês

Original Teachy

Pronomes: Pessoais Retos

Contextualização

Olá, jovens exploradores da língua inglesa! Hoje, embarcaremos juntos numa aventura emocionante para descobrir tudo sobre os Pronomes Pessoais Retos. Vamos entender como eles são utilizados, por que são importantes e, é claro, como podemos usá-los em nossas próprias vidas!

Os pronomes são palavras especiais que usamos para substituir nomes. Eles são verdadeiros super-heróis da língua, pois nos ajudam a falar e escrever de maneira mais clara, concisa e interessante. Eles podem ser divididos em muitos tipos diferentes, mas hoje estamos focando nos pronomes pessoais retos, que são usados quando o pronome é o sujeito da frase.

Sabem aquele "I" que usamos para falar sobre nós mesmos? Ou aquele "he" ou "she" que usamos para falar sobre outras pessoas? Esses são os pronomes pessoais retos! Eles são usados para nos referirmos a nós mesmos ou a outras pessoas quando elas são o sujeito da frase.

Introdução

Agora que já temos uma ideia do que são os pronomes pessoais retos, vamos entrar mais em detalhes. Vamos aprender a primeira pessoa do singular (I), a segunda pessoa do singular (you) e as terceiras pessoas do singular (he, she, it).

O "I" é usado quando nos referimos a nós mesmos. Por exemplo, se eu quiser dizer "Eu sou um professor", em inglês, eu diria "I am a teacher".

O "you" é usado quando nos referimos a alguém com quem estamos falando. Por exemplo, se eu estou falando com um aluno e quero dizer "Você é um ótimo estudante", eu diria "You are a great student".

As terceiras pessoas do singular, "he", "she" e "it", são usadas quando nos referimos a alguém ou a algo que não somos nós mesmos e que não estamos falando diretamente. Por exemplo, se eu quero dizer "Ele é um bom amigo", eu usaria "He is a good friend".

Agora, vocês devem estar se perguntando, como isso se aplica à nossa vida real? Bem, os pronomes pessoais retos são usados o tempo todo quando conversamos com os outros ou escrevemos. Eles nos ajudam a nos expressar de maneira mais clara e eficaz. Então, dominar os pronomes pessoais retos é essencial para se tornar um comunicador habilidoso em inglês!

Atividade Prática

Título da atividade: "Aventura dos Pronomes Pessoais Retos"

Objetivo do projeto

O objetivo deste projeto é aprofundar o conhecimento sobre os pronomes pessoais retos através de uma atividade prática e divertida que envolve pesquisa, criatividade e colaboração.

Descrição detalhada do projeto

Cada grupo de alunos será designado a pesquisar, criar e apresentar uma história em quadrinhos ou um pequeno teatro, onde os personagens principais são os pronomes pessoais retos. Vocês terão que mostrar como os pronomes são usados em diferentes situações, como eles interagem uns com os outros e, é claro, como eles ajudam na comunicação.

Materiais necessários

  • Papel e lápis para planejar a história e os personagens
  • Lápis de cor, canetinhas e/ou tinta para colorir os personagens e a história
  • Cartolinas ou um grande pedaço de papel para fazer a história em quadrinhos ou o cenário do teatro
  • Roupas e objetos para os alunos se vestirem como os personagens (para a apresentação do teatro)

Passo a passo detalhado para a realização da atividade

  1. Formação dos grupos: Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5.

  2. Pesquisa e Planejamento: Cada grupo deverá pesquisar sobre os pronomes pessoais retos (I, you, he, she, it) e discutir juntos como eles podem representá-los em sua história.

  3. Criação da história: Com base na pesquisa, os grupos devem elaborar uma história que destaque a utilização dos pronomes pessoais retos. A história pode ser sobre qualquer coisa que os alunos gostem (por exemplo, uma aventura no espaço, uma viagem no tempo, etc.), desde que os pronomes sejam usados corretamente.

  4. Desenho ou escrita da história: Cada grupo irá desenhar ou escrever sua história em quadrinhos ou em formato de peça de teatro, certificando-se de incluir os pronomes pessoais retos em suas falas.

  5. Preparação para a apresentação: Depois que a história estiver pronta, os alunos devem ensaiar para a apresentação. Eles podem decidir quem vai interpretar cada personagem e como vão apresentar a história.

  6. Apresentação: Cada grupo irá apresentar sua história para a classe. Eles podem ler as falas dos pronomes ou atuar como os personagens.

  7. Discussão e reflexão: Após as apresentações, teremos uma discussão em sala de aula sobre o que os alunos aprenderam sobre os pronomes pessoais retos. Cada grupo terá a chance de compartilhar sua experiência e o que descobriram durante o projeto.

Formato de Entrega

Os grupos apresentarão sua história para a classe. Também deverão entregar o desenho da história em quadrinhos ou uma cópia do roteiro da peça de teatro, que será usado para avaliar a compreensão dos pronomes pessoais retos e a criatividade na aplicação do conhecimento.

Preparem-se, a "Aventura dos Pronomes Pessoais Retos" está prestes a começar!

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