Introdução

A migração é um fenômeno muito presente em nossa sociedade, especialmente no Brasil que é um país formado por diversas culturas e etnias. Ela ocorre quando uma pessoa decide deixar o local onde vive para se estabelecer em outro. Isso pode acontecer por diversos motivos, como busca por uma vida melhor, por questões políticas, guerras, desastres naturais, entre outros.

No Brasil, a migração é um assunto muito importante, pois ao longo da nossa história, muitos grupos de pessoas de diferentes origens se deslocaram para aqui. Isso contribuiu para a formação da nossa cultura diversa e rica, com influências dos povos indígenas, africanos, europeus, asiáticos, entre outros.

Contextualização

Vocês já pararam para pensar em quantas pessoas de diferentes lugares do Brasil e do mundo vivem em nossa cidade? Provavelmente, conhecemos pessoas que nasceram em outros estados ou até mesmo em outros países. Isso acontece porque muitas famílias decidem se mudar para outra região em busca de novas oportunidades, seja de emprego, estudo ou até mesmo para fugir de problemas.

Compreender o fenômeno da migração é fundamental para entendermos a nossa sociedade e a diversidade cultural que a compõe. Além disso, é importante para desenvolvermos a empatia, ou seja, a capacidade de se colocar no lugar do outro, pois muitas vezes os migrantes enfrentam dificuldades e desafios para se adaptar a um novo lugar.

No próximo projeto, vamos explorar mais sobre a migração no Brasil, conhecendo as principais correntes migratórias que ocorreram ao longo da nossa história e como elas influenciaram a formação do nosso país. Vamos embarcar nessa jornada de descobertas e aprendizado juntos!

Atividade Prática

Título da Atividade: "Minha Família Migrante"

Objetivo do Projeto:

O objetivo deste projeto é que os alunos possam compreender e vivenciar, de maneira prática, o fenômeno da migração, reconhecendo suas causas e consequências, e percebendo como ele se reflete em suas próprias vidas.

Descrição Detalhada do Projeto:

Os alunos, em grupos de 3 a 5 participantes, deverão entrevistar um membro de sua família que tenha migrado de um lugar para outro no Brasil. Através dessa entrevista, eles deverão coletar informações sobre o local de origem de seu familiar, o motivo da migração, como foi a adaptação em seu novo local de residência, entre outros aspectos relevantes.

A partir dessas informações coletadas, os alunos deverão criar um "Mapa da Migração", no qual irão representar, de forma criativa, a trajetória do seu familiar migrante, incluindo o local de origem, o local de destino, e os principais motivos e consequências da migração.

Além disso, os grupos deverão apresentar o mapa e as informações coletadas para a turma, compartilhando suas descobertas e aprendizados.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel grandes (cartolina, papel pardo, etc.)
• Lápis de cor, canetinhas, giz de cera
• Revistas, jornais (para recortes)
• Cola
• Régua
• Tesoura sem ponta
• Fita adesiva

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade:

1. Formação dos Grupos: O professor irá formar grupos de 3 a 5 alunos.

2. Entrevista: Cada grupo deverá entrevistar um membro da família que tenha migrado de um local para outro no Brasil. Eles devem coletar informações sobre o local de origem, o motivo da migração, a adaptação no novo local, entre outros.

3. Criação do Mapa da Migração: Com as informações coletadas, os alunos deverão criar um "Mapa da Migração" no papel grande utilizando os materiais disponíveis. O mapa deve conter: o local de origem, o local de destino, a trajetória da migração, e os motivos e consequências da migração.

4. Preparação da Apresentação: Enquanto criam o mapa, os alunos devem preparar uma apresentação para a turma, na qual irão compartilhar as informações coletadas e as descobertas e aprendizados que tiveram durante o projeto.

5. Apresentação para a Turma: Cada grupo irá apresentar o seu "Mapa da Migração" e as informações coletadas para a turma. O professor deve estimular a participação de todos, fazendo perguntas e incentivando a troca de ideias entre os alunos.

Lembrando que a criatividade e a colaboração são muito importantes nesse projeto. Todos devem participar ativamente, respeitando as ideias e contribuições dos colegas.

Formato de Entrega:

A entrega do projeto será a apresentação do "Mapa da Migração" para a turma. Não é necessário entregar o mapa físico, mas os alunos devem explicar o seu trabalho para o professor e para os colegas, compartilhando as informações coletadas e os aprendizados adquiridos durante a realização do projeto.

Além disso, o professor deverá avaliar a participação e o envolvimento de cada aluno no projeto, a qualidade da apresentação e a capacidade de expressar as ideias de forma clara e organizada. Este projeto tem um prazo de uma semana para ser realizado. Bom trabalho, exploradores da migração!