Contextualização

Olá, jovens cientistas! Estão prontos para embarcar em uma incrível aventura pelo nosso corpo? Hoje vamos começar a descobrir como o nosso Sistema Respiratório funciona. Mas o que é isso?

Bem, o nosso corpo é como uma máquina complexa, com muitas partes que trabalham juntas para nos manter vivos e saudáveis. E o sistema respiratório é uma dessas partes! Ele é responsável por trazer o ar para dentro do nosso corpo, onde o oxigênio é absorvido e o dióxido de carbono é liberado. É como se fosse um grande sistema de tubos e órgãos que nos permite respirar.

Agora, vocês devem estar se perguntando: "Por que precisamos respirar?". Bem, a resposta é bem simples: precisamos de oxigênio para sobreviver! Todas as células do nosso corpo precisam de oxigênio para funcionar corretamente. Sem ele, não conseguiríamos nem mesmo levantar da cama pela manhã. E é aí que o sistema respiratório entra em ação, trazendo o ar com o oxigênio para dentro de nós.

Introdução

E então, prontos para descobrir mais sobre como o nosso sistema respiratório funciona? Vamos lá, então!

O sistema respiratório é formado por várias partes, cada uma com uma função importante. A primeira parte é o nariz e a boca, por onde o ar entra no nosso corpo. Em seguida, o ar passa pela garganta e pela laringe, antes de chegar nos pulmões. Os pulmões são dois órgãos em formato de cone que ficam dentro do nosso peito. Eles são envolvidos por uma membrana chamada pleura e são protegidos pelas costelas.

Dentro dos pulmões, o ar passa por tubos chamados brônquios, que se ramificam em tubos menores chamados bronquíolos. No final dos bronquíolos, há pequenas bolsas de ar chamadas alvéolos, onde ocorre a troca gasosa. É nesse lugar que o oxigênio do ar passa para o sangue e o dióxido de carbono do sangue passa para o ar, para ser expelido quando a gente respira.

Agora, vocês devem estar se perguntando: "Como o ar chega até os pulmões?". Bem, isso acontece graças a um músculo chamado diafragma, que fica embaixo dos pulmões. Quando o diafragma se contrai, ele se achata e faz com que o espaço dentro do peito aumente. Isso puxa o ar para dentro dos pulmões. E quando o diafragma relaxa, o espaço dentro do peito diminui e o ar é expelido. E assim, a gente respira!

Atividade Prática: "Vamos Construir um Modelo do Sistema Respiratório"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é que vocês, em grupo, construam um modelo tridimensional do sistema respiratório humano, representando todas as suas partes e suas respectivas funções.

Descrição do Projeto

Vocês irão criar um modelo do sistema respiratório usando materiais recicláveis e outros materiais que possam ser encontrados em casa ou na escola. No modelo, deverão estar representados o nariz, a boca, a garganta, a laringe, os pulmões, os brônquios, os bronquíolos e os alvéolos, além do diafragma. Cada parte do modelo deve ser identificada com uma etiqueta explicativa de sua função.

Materiais Necessários

• Papelão (para a base do modelo)
• Garrafas PET (para representar os pulmões)
• Canudos (para os brônquios e bronquíolos)
• Bexigas (para representar os alvéolos)
• Massa de modelar, argila ou papel machê (para moldar o nariz, a boca, a garganta e a laringe)
• Cola, fita adesiva, tesoura
• Canetinhas, lápis de cor ou tinta (para decorar e escrever as etiquetas)
• Etiquetas de papel (para escrever as funções de cada parte)

Passo a Passo

1. Formem grupos de 3 a 5 alunos. Cada grupo será responsável por criar um modelo do sistema respiratório humano.

2. Planejem juntos como será o modelo. Lembrem-se de que ele deve representar todas as partes do sistema respiratório e suas funções. Vocês podem pesquisar imagens do sistema respiratório para ajudar no planejamento.

3. Reúnam os materiais necessários.

4. Comecem construindo a base do modelo com o papelão. Ela deve ser grande o suficiente para acomodar todas as partes do sistema respiratório.

5. Agora, moldem as partes do sistema respiratório com a massa de modelar, argila ou papel machê. Lembrem-se de que cada parte deve ser identificada e ter a função escrita na etiqueta correspondente.

6. Depois que as partes estiverem secas, fixem-nas na base do modelo com cola ou fita adesiva.

7. Por fim, decorem o modelo com canetinhas, lápis de cor ou tinta.

8. Quando o modelo estiver pronto, preparem uma apresentação para a turma. Na apresentação, expliquem o funcionamento do sistema respiratório, apontando cada parte do modelo e sua respectiva função.

Entrega do Projeto

Cada grupo deverá entregar o modelo do sistema respiratório, juntamente com uma breve descrição escrita (em folha A4) do funcionamento do sistema respiratório, explicando a função de cada parte do modelo. Além disso, deverão apresentar o modelo para a turma, explicando o funcionamento do sistema respiratório.

Lembrem-se, a chave para o sucesso neste projeto é o trabalho em equipe, a criatividade e a capacidade de comunicação. Vamos lá, jovens cientistas, estamos ansiosos para ver o que vocês irão criar!