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Projeto: Verbos: Passado Simples Verbos Regulares e Irregulares | Metodologia Socioemocional | Projeto

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Verbos: Passado Simples Verbos Regulares e Irregulares

Objetivos

- Compreender a diferença entre verbos regulares e irregulares no passado simples em inglês.

- Aprender a identificar e usar corretamente verbos no passado simples em frases e contextos apropriados.

- Desenvolver confiança na escrita e na fala ao utilizar verbos no passado simples.

- Refletir sobre suas próprias experiências e emoções ao contar histórias em inglês.

Curiosidades

1. Sabia que alguns dos verbos mais usados no passado simples em inglês são irregulares? Por exemplo, 'go' vira 'went' e 'see' vira 'saw'! 🧐

2. Os verbos no passado simples podem nos ajudar a contar histórias incríveis sobre nossas vidas e experiências! Imagine como seria contar suas férias dos sonhos! 🌍

3. A pronúncia dos verbos regulares no passado simples pode variar! Por exemplo, 'played' soa diferente de 'watched'. Interessante, né? 🎧

Contextualização

Aprender sobre os verbos no passado simples em inglês é como adquirir uma chave mágica para viajar no tempo! Imagine tentar compartilhar suas aventuras das férias sem saber como expressar o que aconteceu no passado. Saber usar verbos regulares e irregulares no passado simples permite que você conte suas histórias de maneira clara e envolvente.

Além disso, entender esses verbos é essencial para a comunicação eficaz em inglês. Seja para escrever um diário, contar uma história ou até mesmo participar de uma conversa, saber como formar e usar o passado simples é uma habilidade indispensável. E não se preocupe, com um pouco de prática, você vai dominar isso rapidinho! 💪

Estudar verbos no passado simples também nos ajuda a refletir sobre nossas próprias experiências e emoções. Ao contar uma história sobre algo que aconteceu com você, você não está apenas praticando inglês, mas também exercitando seu autoconhecimento. E ao ouvir as histórias dos colegas, você desenvolve a consciência social, entendendo melhor as emoções e experiências dos outros. Vamos nessa? 🚀

Atividade 1: Viagem no Tempo Literária

Descrição

Prepare-se para uma aventura literária no tempo! Nesta atividade, você vai criar uma narrativa própria utilizando verbos regulares e irregulares no passado simples. A ideia é que você escreva uma história sobre uma viagem no tempo para algum período histórico ou acontecimento marcante, explorando suas emoções e experiências. Vamos juntos dar vida a essa narrativa incrível e aprender de forma divertida e prática! 🌟📚

Materiais Necessários

- Papel ou caderno

- Caneta ou lápis

- Lista de verbos irregulares (fornecida pela professora)

- Dicionário de inglês (opcional)

- Acesso à biblioteca ou internet para pesquisa sobre o período histórico escolhido

Passo a Passo

  1. Escolha um período histórico ou acontecimento marcante que você gostaria de explorar em sua narrativa. Pode ser uma época que você sempre quis conhecer ou um evento histórico que você acha interessante.
  2. Faça uma breve pesquisa sobre o período ou acontecimento escolhido para obter informações que irão enriquecer sua narrativa. Anote os pontos principais que você deseja incluir.
  3. Crie um esboço da sua história. Pense no início, meio e fim da narrativa, e como você pode utilizar os verbos no passado simples para descrever ações e eventos.
  4. Escreva a primeira versão da sua narrativa, focando em usar pelo menos 10 verbos no passado simples (5 regulares e 5 irregulares). Não se preocupe com a perfeição neste estágio, apenas deixe as ideias fluírem.
  5. Revise sua história, verificando se os verbos no passado simples estão corretos e se a narrativa está coesa e coerente. Faça as correções necessárias.
  6. Escreva a versão final da sua narrativa, garantindo que está bem organizada e legível.
  7. Adicione um parágrafo reflexivo no final da narrativa, descrevendo suas emoções e aprendizados durante a atividade.
  8. Revise novamente para garantir que não há erros gramaticais ou ortográficos.
  9. Entregue sua narrativa conforme as instruções fornecidas (digitada ou escrita à mão).

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar uma narrativa escrita, com no mínimo 300 e no máximo 500 palavras. A história deve ser ambientada em um período histórico específico e incluir pelo menos 10 verbos no passado simples (5 regulares e 5 irregulares). Além disso, escreva um parágrafo reflexivo no final sobre como você se sentiu ao realizar essa atividade e o que aprendeu sobre você mesmo e sobre a língua inglesa. Entregue a narrativa digitada ou escrita à mão, de forma legível e organizada.

Atividade 2: Diário de Aventuras

Descrição

Vamos embarcar em uma jornada de autodescoberta e criatividade! Nesta atividade, você vai criar um diário fictício sobre uma série de aventuras que viveu. Cada entrada do diário deve ser escrita no passado simples e incluir verbos regulares e irregulares. Você pode escolher suas aventuras: pode ser uma viagem a um local exótico, uma missão espacial, um encontro com personagens históricos, ou qualquer outra aventura que sua imaginação permitir! 🌟📖

Materiais Necessários

- Caderno ou folhas de papel

- Caneta ou lápis

- Lista de verbos irregulares (fornecida pela professora)

- Acesso à biblioteca ou internet para inspiração

- Materiais de arte (opcional, para decorar o diário)

Passo a Passo

  1. Pense em diferentes aventuras que você gostaria de viver e escrever sobre. Pode ser algo totalmente fictício ou baseado em lugares e eventos reais.
  2. Faça uma lista das aventuras que você escolheu e pesquise um pouco sobre elas para enriquecer suas entradas no diário.
  3. Crie um esboço para cada entrada do diário, pensando em como você vai usar os verbos no passado simples para descrever suas aventuras.
  4. Escreva a primeira versão de cada entrada, certificando-se de usar pelo menos 3 verbos no passado simples (2 regulares e 1 irregular). Não se preocupe com a perfeição neste estágio, apenas deixe as ideias fluírem.
  5. Revise suas entradas, verificando se os verbos no passado simples estão corretos e se a narrativa está coesa e coerente. Faça as correções necessárias.
  6. Escreva a versão final de cada entrada do diário, garantindo que estão bem organizadas e legíveis.
  7. Adicione uma reflexão final sobre a experiência de criar o diário. Como você se sentiu ao escrever sobre suas aventuras? O que aprendeu sobre o uso dos verbos no passado simples?
  8. Se desejar, decore seu diário com desenhos, colagens ou outros elementos artísticos para torná-lo mais interessante e pessoal.
  9. Entregue seu diário conforme as instruções fornecidas (fisicamente ou digitalmente).

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um diário fictício com, no mínimo, 5 entradas. Cada entrada deve ter entre 100 e 200 palavras e incluir pelo menos 3 verbos no passado simples (2 regulares e 1 irregular). Além disso, escreva uma reflexão final sobre como foi a experiência de criar o diário e o que você aprendeu sobre o uso dos verbos no passado simples. O diário pode ser entregue fisicamente (caderno decorado) ou digitalmente (documento de texto).

Atividade 3: Podcast de Histórias Incríveis

Descrição

Prepare-se para soltar a sua criatividade e habilidades de comunicação! Nesta atividade, você vai criar um podcast narrando uma história fictícia ou real, utilizando verbos regulares e irregulares no passado simples. A ideia é que você elabore um roteiro e grave um episódio de podcast, onde poderá explorar sua capacidade de contar histórias de maneira envolvente e dinâmica. 🎙️✨

Materiais Necessários

- Celular ou computador com gravador de áudio

- Papel e caneta para escrever o roteiro

- Lista de verbos irregulares (fornecida pela professora)

- Acesso à internet (para pesquisar e, se necessário, editar o áudio)

- Fones de ouvido (opcional, para melhorar a qualidade da gravação)

Passo a Passo

  1. Escolha um tema ou uma história que você gostaria de narrar no seu podcast. Pode ser um evento real que aconteceu com você, uma história fictícia ou um relato de um acontecimento histórico.
  2. Faça uma breve pesquisa, se necessário, para enriquecer sua história com detalhes interessantes e precisos.
  3. Escreva um roteiro para o seu episódio de podcast. Certifique-se de incluir pelo menos 8 verbos no passado simples (4 regulares e 4 irregulares) e organize sua narrativa de maneira coesa e envolvente.
  4. Pratique a leitura do seu roteiro em voz alta, prestando atenção na pronúncia e entonação. Faça ajustes no texto, se necessário, para garantir que a história flua bem quando falada.
  5. Encontre um local tranquilo para gravar seu podcast. Utilize um celular ou computador com gravador de áudio e, se possível, fones de ouvido para melhorar a qualidade da gravação.
  6. Grave o episódio do seu podcast, seguindo o roteiro que você preparou. Lembre-se de falar de maneira clara e expressiva para envolver os ouvintes.
  7. Revise a gravação e, se necessário, faça edições básicas para remover pausas longas ou erros. Existem várias ferramentas gratuitas disponíveis online para edição de áudio.
  8. Escreva um parágrafo reflexivo sobre a experiência de criar o podcast. Como você se sentiu ao gravar? O que aprendeu sobre o uso dos verbos no passado simples e sobre suas habilidades de comunicação?
  9. Envie o episódio do podcast conforme as instruções fornecidas (arquivo de áudio ou link para a plataforma de hospedagem) junto com o parágrafo reflexivo.

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um episódio de podcast com duração de 3 a 5 minutos. O episódio deve ser baseado em um roteiro original, utilizando pelo menos 8 verbos no passado simples (4 regulares e 4 irregulares). Além disso, escreva um parágrafo reflexivo sobre como foi a experiência de criar o podcast e o que você aprendeu sobre o uso dos verbos no passado simples e habilidades de comunicação. O podcast pode ser enviado como um arquivo de áudio ou como um link para uma plataforma de hospedagem de áudio.


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