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Projeto: Explorando a África Natural: Das Geografias às Espécies

Geografia

Original Teachy

'EF08GE19'

África: Natural

Contextualização

Estudar a "África natural" é embarcar em uma aventura por um continente de extrema diversidade, com uma rica biodiversidade e cenários naturais de tirar o fôlego. Nosso foco será explorar a geografia da África e compreender os elementos que compõem suas paisagens naturais.

Este continente é palco de importantes eventos históricos, mas frequentemente é esquecido nos estudos geográficos. A África possui a maior diversidade étnica do planeta, com mais de 2000 grupos étnicos distintos, e isso se reflete também na diversidade dos usos e ocupações do seu solo e recursos naturais.

Conceitos Teóricos Chaves

  1. Geografia da África: Para começar nossa jornada, é importante entender a geografia africana. A África é o terceiro maior continente em área territorial, sendo composto por 54 países. Ele é caracterizado pelos imensos desertos, como o Saara e o Kalahari, mas também pelas exuberantes florestas equatoriais e savanas.

  2. Biodiversidade Africana: A África tem uma rica biodiversidade, com espécies animais e vegetais que não são encontradas em nenhum outro lugar do mundo. É importante entender como as condições naturais e o uso humano influenciam essa biodiversidade.

  3. Uso e ocupação do solo: Os diferentes grupos étnicos da África utilizam o solo e seus recursos de maneiras variadas, desde a agricultura de subsistência até o extrativismo mineral. Compreender esses usos nos ajudará a entender a dinâmica de ocupação e exploração do território africano.

Importância da Temática

Estudar a África é essencial para uma compreensão integral da Geografia e dos desafios contemporâneos. Ao conhecer suas paisagens e biodiversidade, entendemos melhor como os ambientes naturais influenciam a vida das pessoas e como as intervenções humanas afetam esses ambientes.

Além disso, a "África natural" serve como um estudo de caso para discutir questões contemporâneas, como conservação ambiental, conflitos étnicos e territoriais e desigualdade social.

Uma compreensão aprofundada da "África natural" ajudará a desenvolver uma visão crítica e contextualizada destes assuntos, promovendo uma maior consciência global.

Atividade Prática

Título: Explorando a África Natural: Das Geografias às Espécies

Objetivo do projeto

O projeto pretende desenvolver nos alunos a habilidade de pesquisa e análise crítica, além de promover o entendimento da diversidade natural da África, tanto em termos de paisagens geográficas quanto de biodiversidade. Os alunos terão que trabalhar em equipe para coletar, analisar e representar informações sobre aspectos-chave da África, culminando na elaboração de um mapa detalhado e um relatório.

Descrição detalhada do projeto

O projeto será realizado em grupos de 3 a 5 alunos. Cada grupo será responsável por investigar e apresentar um aspecto geográfico da África, juntamente com as espécies animais e vegetais associadas a ele, e os usos e ocupações humanas predominantes. O trabalho será dividido em duas partes principais: pesquisa e coleta de informações e design do mapa e redação do relatório.

Parte 1 - Pesquisa e Coleta de Informações

Os alunos deverão realizar uma pesquisa detalhada sobre o aspecto geográfico atribuído a eles, usando as fontes sugeridas e outras fontes confiáveis ​​de sua escolha. Eles devem coletar informações sobre as características físicas da região (por exemplo, clima, solo, vegetação), as espécies animais e vegetais nativas da região, e os usos e ocupações humanas predominantes.

Alunos devem também investigar as interações entre esses elementos (por exemplo, como o clima e o solo influenciam a distribuição de espécies e os usos do solo).

Parte 2 - Design do Mapa e Redação do Relatório

A segunda parte do projeto envolve a criação de um mapa detalhado da região estudada, incluindo a representação das características físicas, espécies nativas e usos humanos do solo. Os alunos deverão aplicar técnicas de cartografia para criar um mapa claro, preciso e informativo.

Paralelamente ao design do mapa, os alunos devem redigir um relatório explicando as informações coletadas e representadas no mapa. O relatório deve incluir uma introdução, desenvolvimento e conclusões, além de uma bibliografia.

Materiais necessários

  1. Livros e artigos de referência sobre a África, seus geografia, biodiversidade e ocupação humana
  2. Acesso à internet para pesquisas adicionais
  3. Papel grande para a confecção do mapa
  4. Lápis de cor, marcadores e canetas para desenhar e colorir o mapa
  5. Computador para a redação do relatório

Passo a passo detalhado para realização da atividade

  1. Organize-se em grupos de 3 a 5 alunos
  2. Cada grupo recebe um aspecto geográfico da África para pesquisar
  3. Inicie a pesquisa coletiva, usando as fontes sugeridas e outras de sua escolha
  4. Organize as informações coletadas em tópicos: físico-geográfico, biodiversidade e ocupação humana
  5. Comece a projetar o mapa, traçando primeiro as características físicas
  6. Adicione ao mapa a representação da biodiversidade
  7. Em seguida, represente a ocupação humana
  8. Paralelamente, comece a redigir o relatório, seguindo a estrutura sugerida
  9. Revise o mapa e o relatório para precisão e clareza
  10. Prepare-se para apresentar seu trabalho à turma

Entregas do projeto

Ao final do projeto, cada grupo deve entregar:

  • Um mapa de seu aspecto geográfico designado, representando as características físicas, a biodiversidade e a ocupação humana.
  • Um relatório escrito explicando as informações representadas no mapa.
    • Introdução: Contextualize o tema, sua relevância, aplicação no mundo real e objetivo do projeto.
    • Desenvolvimento: Explique a teoria por trás dos temas centrais do projeto, descreva em detalhes a atividade, indique a metodologia utilizada e apresente e discuta os resultados obtidos.
    • Conclusões: Retome seus pontos principais, exponha os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto.
    • Bibliografia: Indique as fontes em que se basearam para trabalhar no projeto.
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