Objetivos

- Identificar e diferenciar os principais compostos inorgânicos: ácidos, bases, sais e óxidos.

- Compreender as nomenclaturas e propriedades desses compostos e como são aplicados em situações do dia a dia e na indústria.

- Desenvolver habilidades práticas de identificação e experimentação com os compostos inorgânicos através de atividades interativas e investigativas.

Curiosidades

1. Sabia que o ácido clorídrico, um dos ácidos mais conhecidos, é usado para limpar piscinas porque dissolve a sujeira?

2. Bases fortes, como o hidróxido de sódio, são usadas para desentupir canos! Elas reagem com gordura e outras substâncias, transformando-as em sabão e água.

3. O sal não é só para temperar comida! Ele é essencial para manter o equilíbrio de fluidos no corpo humano e na conservação de alimentos.

Contextualização

Os compostos inorgânicos são essenciais para várias áreas da nossa vida, desde a indústria até a nossa própria saúde.  Eles são chamados inorgânicos porque não contêm carbono-hidrogênio, ao contrário dos compostos orgânicos que são baseados em carbono. Ácidos, bases, sais e óxidos são os quatro principais tipos de compostos inorgânicos, cada um com suas próprias propriedades e aplicações. Por exemplo, ácidos, como o ácido clorídrico, são usados não só na limpeza, mas também na digestão! No estômago, o ácido clorídrico ajuda a quebrar a comida para que nosso corpo possa absorver os nutrientes. Já as bases, como o hidróxido de sódio, são usadas em muitas coisas, desde a fabricação de sabão até na neutralização de ácidos. Saber como esses compostos funcionam e como interagem é crucial para muitas indústrias, como a farmacêutica e a de alimentos, garantindo que os produtos sejam eficazes e seguros.

Atividade 1: Detetives Químicos: A Saga dos Compostos Inorgânicos

Descrição

Prepare-se para uma missão de investigação química onde você será o detetive! Nesta atividade, você terá o desafio de identificar diferentes compostos inorgânicos presentes em materiais do dia a dia e explicar suas funções e propriedades. Utilizando métodos de observação e testes simples, você deverá coletar evidências sobre a presença e características dos compostos, como ácidos, bases, sais e óxidos, em itens como produtos de limpeza, alimentos e materiais de casa. Este experimento não só reforçará seu entendimento sobre funções inorgânicas, mas também desenvolverá suas habilidades de análise crítica e pesquisa científica.

Materiais Necessários

- Papel e caneta para anotações

- Câmera ou smartphone para fotos (opcional)

- Kit de teste para pH (ou tiras de teste de pH)

- Vários tipos de alimentos, produtos de limpeza e materiais domésticos

- Folha de papel grande para montar um painel de investigação

Passo a Passo

1. Organize todos os materiais e ferramentas em uma mesa de trabalho.
2. Identifique e rotule os materiais que serão testados, listando as hipóteses sobre quais compostos inorgânicos podem estar presentes.
3. Realize o teste de pH em cada material, seguindo as instruções do kit ou das tiras de teste.
4. Registre o resultado de cada teste no papel, anotando a cor da tira ou a leitura do pH.
5. Tire fotos dos materiais ou faça desenhos simples para ilustrar visualmente as diferenças observadas.
6. Analise os resultados dos testes e compare com as propriedades conhecidas dos compostos inorgânicos, ajustando as hipóteses se necessário.
7. Monte o 'Painel de Detetive Químico', organizando as informações coletadas de forma clara e visualmente atraente.
8. Prepare uma breve apresentação oral, destacando os principais achados e o que aprendeu sobre a presença dos compostos inorgânicos nos materiais do dia a dia.

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá criar um 'Painel de Detetive Químico' onde organizará suas descobertas. Este painel deve incluir: fotos ou descrições dos materiais testados, os resultados dos testes de pH, uma tabela comparativa com as propriedades observadas e uma conclusão geral sobre a importância dos compostos inorgânicos encontrados. O painel deve ser apresentado em formato de pôster, digital ou físico, e incluir uma breve apresentação oral para a classe, explicando suas descobertas e o processo de investigação.

Atividade 2: Cientista Júnior: Criando e Testando Reações Químicas!

Descrição

Nesta atividade empolgante, você vai se tornar um verdadeiro cientista júnior, criando e testando reações químicas envolvendo compostos inorgânicos! Você terá a oportunidade de misturar diferentes substâncias para observar reações e entender melhor as propriedades de ácidos, bases, sais e óxidos. Através de experimentos simples, porém incrivelmente informativos, você descobrirá como esses compostos interagem e se transformam em novas substâncias. Prepare-se para colocar a mão na massa e ver a química acontecer diante dos seus olhos!

Materiais Necessários

- Bicarbonato de sódio

- Vinagre branco

- Limão

- Água

- Sal de cozinha

- Corante alimentício (opcional)

- Recipiente transparente para as reações

- Colheres para misturar

- Papel e caneta para anotações

Passo a Passo

1. Organize todos os materiais e ferramentas em uma bancada de trabalho.
2. Prepare as soluções de teste: dissolva uma colher de sopa de bicarbonato de sódio em meio copo de água e dilua o corante alimentício nessa solução (se estiver usando).
3. Em um recipiente, misture o vinagre com o limão (espremido) para criar uma solução ácida.
4. Adicione uma pitada de sal na solução de bicarbonato de sódio e observe a reação.
5. Misture a solução de bicarbonato de sódio com o vinagre e observe novamente a reação.
6. Anote todas as mudanças visíveis, como liberação de gás, mudança de cor ou temperatura.
7. Repita os testes, variando as quantidades de cada substância para observar diferentes efeitos.
8. Registre todas as suas observações e conclusões no relatório de experimento.

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá produzir um relatório de experimento contendo: uma introdução sobre os compostos inorgânicos testados, a descrição de cada reação realizada, incluindo os materiais utilizados e as observações feitas, uma análise dos resultados, e uma conclusão que discuta como as reações observadas correspondem ou não às propriedades teóricas dos compostos inorgânicos. O relatório deve ser formatado de forma clara, com seções bem definidas e pode ser entregue em formato de texto ou vídeo explicativo.

Atividade 3: Artista Químico: Criando Pinturas com Funções Inorgânicas

Descrição

Nesta atividade criativa e educativa, você vai mergulhar no mundo da química de uma maneira totalmente nova: criando pinturas que reagem com compostos inorgânicos! Você explorará como ácidos, bases, sais e óxidos podem ser usados para alterar as cores e texturas de suas obras de arte. Primeiro, você aprenderá sobre o efeito de cada composto e como eles reagem entre si. Depois, aplicará esse conhecimento para criar sua própria pintura reativa. Este projeto não só ampliará seu entendimento sobre as funções inorgânicas, mas também te permitirá expressar sua criatividade de uma forma científica e visualmente impactante.

Materiais Necessários

- Papel de qualidade para pintura (pode ser papel de aquarela ou cartolina grossa)

- Pincéis de vários tamanhos

- Diversos corantes alimentícios

- Vinagre

- Bicarbonato de sódio

- Água sanitária

- Suco de limão

- Sal

- Recipiente para misturar as soluções

- Luvas de proteção

Passo a Passo

1. Prepare sua área de trabalho, colocando todos os materiais necessários à mão.
2. Use luvas de proteção para manipular os compostos inorgânicos.
3. Dilua cada corante alimentício em uma pequena quantidade de água para fazer sua paleta de cores.
4. Em recipientes separados, misture pequenas quantidades de água com cada um dos compostos inorgânicos: vinagre, bicarbonato de sódio, água sanitária, suco de limão e sal.
5. Experimente aplicar cada solução sobre o papel, observando e anotando as reações que ocorrem, como mudanças de cor, efervescência ou liberação de gases.
6. Crie composições artísticas usando as reações químicas para alterar as cores e texturas das suas pinturas.
7. Deixe as pinturas secarem completamente e finalize com uma camada de fixador para garantir a durabilidade.
8. Fotografe cada pintura finalizada e prepare o relatório detalhando sua experiência e aprendizados.

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá produzir uma série de pinturas reativas, cada uma utilizando um composto inorgânico diferente como parte da reação. Inclua em seu entregável fotos de cada pintura, acompanhadas de um breve relatório explicando quais compostos foram utilizados, as reações observadas, e como essas reações afetaram as cores e texturas das obras. O relatório deve ser entregue em formato digital, com as fotos das pinturas claramente identificadas e descritas.