Objetivos

- Identificar e distinguir os diferentes tipos de compostos inorgânicos: sais, bases, ácidos e óxidos.

- Compreender e aplicar as nomenclaturas dos principais compostos inorgânicos e suas propriedades.

- Contextualizar o uso de compostos inorgânicos em situações cotidianas e tecnológicas.

- Desenvolver a capacidade de correlacionar as propriedades químicas dos compostos com suas aplicações práticas.

Você Sabia?

1.  Sabia que um ácido tão potente pode derreter até metais? Imagina só: é o Flash derretendo o aço com suco de laranja! Isso que é química na prática! 

2.  Você conhece o cheiro de uma base? Pense em produtos de limpeza. E cheirou! 林 Os cheiros fortes vão invadir sua memória para sempre! 藍

3.  Acredite ou não, as estrelas do tipo nebulosas emitem radiação que pode ser prejudicial. Se tiver astronauta com azia no espaço, a culpa é da radiação estelar! 

Contextualizando

 Imagine um mundo sem ácidos, bases, sais e óxidos. Com exceção de fazer yoga na bateria do celular, sua vida seria muito chata!  Mas calma, não é nada disso que você está pensando. Esses são compostos básicos empolgantes (por incrível que pareça!) que estão em praticamente tudo ao seu redor. A bruxa 慄‍♀️ nem sempre usa poção mágica; às vezes, é apenas ácido sulfúrico.

 Pense no seu celular. Sem baterias, ele seria tão útil quanto um tijolo! São precisamente ávidos componentes químicos, especialmente o ácido, que fazem a mágica acontecer e permitem que passamos horas e horas rolando nossas redes sociais favoritas. Ah, e parte dessa química misteriosa também é responsável por eliminar as provas do sorvete que você comeu escondido no meio da noite. 

‍ Funções inorgânicas em ação! Você sabe como seu detergente tira aquelas manchas chatas de gordura? Isso mesmo, bases estão salvando o dia! Enquanto isso, no chão de sua casa reluzente, os sais presentes nos produtos de limpeza dão um show de química para combater micróbios e deixar seu lar um brilho só. E não vamos esquecer do óxido, que está nas plantas e no ar que você respira. Química é vida, diversão e, mais do que tudo, está por toda parte! 

Atividade 1: Missão Inorgânica: Caçadores de Compostos

Descrição

Se preparem, jovens cientistas! 離 Neste projeto, a turma toda se transforma em Caçadores de Compostos, encarregados de criar um jogo educativo dinâmico que contenha informações sobre as funções inorgânicas: sais, bases, ácidos e óxidos. A ideia é que vocês criem um tabuleiro com perguntas, desafios e missões que precisam ser resolvidos por outros alunos para avançar, como se fosse um RPG educativo. Além disso, cada grupo dentro da turma terá uma missão espetacular para adicionar conteúdos multimídia, tais como vídeos, gráficos e até memes educativos. Ah! E não se esqueçam de compartilhar tudo online, criem suas próprias redes sociais para apresentar o projeto ao mundo! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Papel e caneta para planejar o jogo

- Dicionários e materiais didáticos sobre compostos inorgânicos

- Ferramentas online gratuitas para criação de jogos educativos (Ex: Kahoot, Quizizz)

- Aplicativos de edição de vídeo (pode ser simples como InShot ou similares)

- Computadores ou laptops para pesquisa

- Acesso a uma ferramenta de criação de redes sociais (opcional, mas recomendado)

Passo a Passo

•  Passo 1: Divisão de Tarefas - Reúnam-se em equipes menores com tarefas bem definidas: Pesquisa, Criação de Conteúdos Digitais, Design do Jogo. Como Caçadores de Compostos, cada função é essencial! ‍里
•  Passo 2: Definição dos Conteúdos - Pesquisem profundamente sobre sais, bases, ácidos e óxidos. Sintetizem as informações e criem perguntas, desafios e missões educativos relacionados ao tema. 
•  Passo 3: Design do Tabuleiro Virtual - Utilizem ferramentas online (Ex: Canva, Google Slides) para criar um tabuleiro digital. Cuide do design, realismo e da interatividade do jogo, usando ícones e animações. 
•  Passo 4: Produção de Conteúdos Multimídia - Cada equipe cria e adiciona vídeos, gráficos e memes educativos que enriquecem o jogo, tornando-o mais interessante e dinâmico. Utilize aplicativos simples para gravação de vídeo e edição. 
• ️ Passo 5: Integração dos Elementos - Combinem todas as contribuições, inserindo os questionários, desafios e mídias no tabuleiro digital. Visualizem e façam os ajustes necessários para garantir coesão e clareza. 易
•  Passo 6: Publicação e Feedback - Compartilhem o jogo online (podem utilizar plataformas como Google Drive, um blog, ou até redes sociais simuladas). Incentivem outros estudantes a jogarem e enviarem feedback para melhorias. 
•  Passo 7: Ajustes Finais - Com base no feedback, façam ajustes finais para melhorar a jogabilidade e a qualidade das informações. Pronto, seu jogo educativo interativo será uma ferramenta poderosa tanto para vocês, quanto para outros alunos! 

O Que Você Deve Entregar?

 A entrega final será um jogo educativo digital interativo que integra toda a turma, compreendendo conteúdos multimídia, questionários, desafios e missões. O jogo deve ser acessível online e compartilhado em uma rede social criada por vocês. Enviem o link para o professor através de um formulário online ou e-mail, incluindo uma breve descrição do projeto, as etapas de criação e os principais aprendizados de cada aluno. Fiquem à vontade para divulgar o jogo educativo em suas redes sociais pessoais e incentivar amigos e familiares a interagirem e aprenderem com ele! ✨

Atividade 2: Influencers da Química: Desafios dos Compostos Inorgânicos

Descrição

Tudo pronto para se tornarem como verdadeiros influencers, mas, do conhecimento!  Neste desafio, vamos criar uma série de vídeos educativos e interativos sobre compostos inorgânicos. Na superfície, pode até parecer trabalhoso, mas acredite: vai ser puro entretenimento!  Divididos em equipes, vocês irão abordar os compostos inorgânicos de maneira única, misturando experimentos práticos, análises químicas e muita criatividade. Preparem-se para mostrar que a química pode ser tão empolgante quanto suas lives favoritas! 朗

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Materiais de laboratórios básicos (óculos de segurança, luvas, béqueres, bastão de vidro, etc.) - os que tiverem disponíveis

- Produtos químicos seguros encontrados em casa (bicarbonato de sódio, aspirina, sulfato de cobre, etc.)

- Câmeras ou smartphones para gravação

- Computadores ou laptops para edição de vídeo (programas simples e gratuitos como InShot ou similares)

- Plataforma de hospedagem de vídeo (YouTube, Google Drive, etc.)

- Papel e caneta para roteirização

Passo a Passo

1.  Passo 1: Planejamento e Roteirização - Dividam a turma em equipes menores. Cada equipe deve escolher um tipo de composto inorgânico: ácido, base, óxido, ou sal. Crie um roteiro detalhado para o seu vídeo, incluindo introdução, demonstração prática, explicação teórica e conclusão. 
2. 離 Passo 2: Criação da Lista de Materiais - Listem todos os materiais que serão necessários para a produção do vídeo, priorizando produtos seguros e de fácil acesso. Certifiquem-se de que têm permissão para utilizar os materiais e sigam todas as normas de segurança. 
3.  Passo 3: Experimentos e Observações - Realizem os experimentos, documentando todo o processo e as reações químicas formadas. Anotem todas as observações importantes e os resultados obtidos. Façam isso de um jeito prático, mas seguro, e claro, não esqueçam de filmar. 
4. ✍️ Passo 4: Gravação e Edição de Vídeo - Gravem as demonstrações dos experimentos e as explicações teóricas. Sejam criativos, usem memes, trilhas sonoras e tudo o que possa tornar o vídeo mais divertido e educativo! Utilizem aplicativos de edição para finalizar os vídeos. ✂️
5.  Passo 5: Publicação e Divulgação - Depois de revisarem e aprovarem os vídeos, criem um canal no YouTube e subam todos os conteúdos. Criem uma playlist com todos os vídeos para facilitar o acesso e a navegação dos espectadores. Não deixem de adicionar hashtags relacionadas e chamadas para inscrição! 
6.  Passo 6: Feedback e Ajustes - Após a publicação, compartilhem o canal com colegas, familiares e outras turmas. Coletem feedbacks e sugestões de melhoria para futuras produções. Realizem ajustes finais nos vídeos com base no retorno recebido! ️

O Que Você Deve Entregar?

 Entregável Final: Será uma série de vídeos educativos interativos, produzidos e publicados pela turma, abordando os compostos inorgânicos. Cada vídeo deve ser curto e atrativo, com uma duração de 5 a 10 minutos. Além disso, vocês devem criar uma playlist no YouTube ou outra plataforma de hospedagem e divulgar o canal para outras turmas.  Não se esqueçam de integrar hashtags e chamadas para inscrição e compartilhamento, para que mais pessoas possam engajar com o conteúdo! 

Atividade 3: Festival Inorgânico Interativo: Show de Química Digital 

Descrição

Preparados para uma aventura química inesquecível?  No Festival Inorgânico Interativo, vocês vão unir toda a turma para criar um evento espetacular, repleto de apresentações, painéis, quiz shows ao vivo, workshops e desafios interativos! ️ Divididos em diferentes equipes, vocês assumirão diversos papéis e competirão para produzir o conteúdo mais criativo, educativo e cativante, tudo transmitido online como um verdadeiro show de ciências. Cada grupo será responsável pela criação de um segmento do festival, incluindo pesquisas detalhadas, vídeos explicativos e interações ao vivo com o público.  Vamos lá? Preparar, ativar, mostrar! 

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores ou laptops para pesquisa e edição

- Software de videoconferência (Google Meet, Zoom, etc.)

- Aplicações de edição de vídeo (InShot, iMovie, etc.)

- Caderno e caneta para anotações

- Acesso a ferramentas digitais para criação de conteúdo online

- Plataformas de hospedagem de eventos ou redes sociais (Google Meet, YouTube, Facebook, entre outros)

Passo a Passo

1.  Passo 1: Planejamento do Evento - Reúnam-se com a turma para discutir a estrutura e o cronograma do festival. Dividam-se em equipes responsáveis por diferentes segmentos (apresentações, quiz shows, desafios interativos, etc.).
2.  Passo 2: Pesquisa Detalhada - Cada equipe deve realizar pesquisas aprofundadas sobre seu tópico, incluindo composição, propriedades, nomenclatura e aplicações práticas dos compostos inorgânicos. Sintetizem as informações de forma clara e objetiva.
3.  Passo 3: Criação de Conteúdos - Produzam materiais para o festival, como vídeos explicativos, apresentações digitais, questionários para quiz shows e materiais gráficos. Utilizem ferramentas acessíveis e interessantes para cativar o público.
4. ️ Passo 4: Gravação de Vídeos - Gravem vídeos explicativos, demonstrações práticas e entrevistas. Utilizem a criatividade para tornar os conteúdos dinâmicos e educativos. Utilizem aplicativos de edição para melhorar a qualidade dos vídeos.
5. ️ Passo 5: Preparação de Quiz e Desafios Interativos - Criem perguntas para quiz shows interativos, projetados para engajar a audiência e reforçar o aprendizado dos compostos inorgânicos. Desenvolvam desafios que possam ser realizados ao vivo durante o festival.
6.  Passo 6: Organização Técnica do Evento - Coordene a configuração do ambiente online (Google Meet, YouTube, etc.), garantindo que todos os recursos necessários estejam em funcionamento durante o festival. Realizem testes de som, imagem e conectividade.
7.  Passo 7: Realização do Festival - Realizem o evento digital com a participação de todos. Apresentem os vídeos, quiz shows ao vivo, segmentos interativos e desafios com o público. Incentivem a interação e coleta de feedback.
8. ‍ Passo 8: Coleta de Feedback - Após o evento, coletem feedback dos participantes e membros da turma. Discutam os pontos fortes e as áreas de melhoria para aprimorar futuras edições do festival.
9.  Passo 9: Emissão de Relatórios - Cada equipe deve criar um relatório documentando sua contribuição, incluindo reflexões sobre aprendizado, descrição dos conteúdos produzidos e feedback coletado, e compartilhá-lo com o professor via e-mail.

O Que Você Deve Entregar?

✨ Entregável Final: Será a produção e a apresentação de um evento digital, o 'Festival Inorgânico Interativo'. Esse evento deverá integrar toda a turma, incluindo apresentações de vídeos, quiz shows, demonstrações práticas e interações ao vivo. O evento deve ser gravado e salvo em uma plataforma de vídeo para futuras consultas. Cada grupo deve criar um relatório documentando a sua contribuição, discutindo os aprendizados e desafios. O feedback será coletado dos participantes para aprimoramento contínuo das atividades.

✨ Descrição e Sugestões de Conteúdo: Documentem todas as etapas do projeto, desde o planejamento até a realização do festival. Inclua vídeos dos segmentos, fotos dos bastidores, depoimentos dos participantes e reflexões sobre o aprendizado. O relatório deve ser enviado ao professor por e-mail, acompanhado do link para o vídeo do festival. O feedback coletado deve ser anexado ao relatório, juntamente com as sugestões de melhoria. Bora fazer história, estudantes? 