Contextualização e Introdução

A ética é uma parte crucial para o entendimento da civilização e da vida em sociedade. Ela determina o que é certo e o que é errado, define nossos valores e guia nossa conduta em relação aos outros. Na filosofia, a ética é o estudo das ações humanas e de como elas afetam os outros e o mundo à nossa volta.

Num mundo globalizado, onde as fronteiras geográficas são cada vez menos significativas, as questões éticas ganham uma dimensão ainda maior. As ações de uma pessoa ou de um grupo de pessoas podem ter impactos globais, que afetam pessoas de diferentes culturas, países e realidades. Como lidar com essas diferenças culturais e éticas num mundo globalizado é uma questão muito relevante e atual.

A internet e a tecnologia tornaram nosso mundo mais conectado. Com um clique, podemos interagir com pessoas de qualquer parte do mundo. Mas isso também trouxe novas questões éticas. Por exemplo, o que é aceitável numa cultura pode ser ofensivo em outra. Como respeitamos a diversidade e as diferenças num mundo tão conectado? E como utilizamos a tecnologia de forma ética?

Essas são perguntas complexas e não há respostas fáceis ou definitivas. Por isso, é importante que vocês, como futuros cidadãos do mundo, estejam preparados para pensar sobre essas questões, entender as diferentes perspectivas e fazer escolhas éticas.

Sugestões de Leituras e Recursos

Para ajudar a navegar por essas águas complexas, selecionamos alguns recursos que podem ser úteis:

1. "Ética: Uma primeira introdução", de Simon Blackburn. Este livro oferece uma introdução clara e acessível à ética, discutindo seus principais conceitos e dilemas.

2. "Ética e Responsabilidade Social", de Fernando A. Ribeiro. Este livro discute a ética na sociedade e nas organizações, explorando questões como respeito à diversidade e responsabilidade social.

3. O canal do YouTube "Crash Course Philosophy", que tem uma série de vídeos sobre ética. Apesar de ser em inglês, os vídeos têm legendas em português.

4. O site "Filosofia na Prática", que tem diversos textos sobre ética e cidadania em um mundo globalizado.

Esperamos que esses recursos ajudem a aprofundar o debate e a reflexão sobre as questões éticas no mundo globalizado.

Atividade Prática: "Ética na Rede: Um olhar sobre o mundo globalizado"

Objetivo do Projeto

O objetivo principal deste projeto é estimular a reflexão, o debate e a compreensão do significado e da importância da ética em um mundo globalizado, focando especificamente na conduta e nas relações interpessoais estabelecidas no ambiente virtual.

Descrição Detalhada do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 integrantes. Cada grupo deve analisar uma situação ética problemática na internet, que pode ser real ou fictícia (mas plausível). A situação deve envolver diferentes culturas e países, para refletir a globalização. Alguns exemplos podem incluir cyberbullying, disseminação de fake news, invasão de privacidade, plágio digital, entre outros.

Os grupos são encorajados a usar a criatividade para apresentar a situação de forma lúdica. Pode ser através de uma encenação, uma animação, uma história em quadrinhos, um vídeo, entre outros formatos.

Materiais Necessários

• Acesso à internet para pesquisa.
• Materiais variados para a apresentação da situação (cartolinas, canetas, câmera, software de animação, etc.), dependendo do formato escolhido.

Passo a passo da Atividade

1. Formação dos grupos e escolha da situação ética a ser analisada.
2. Pesquisa e discussão dentro do grupo sobre a situação escolhida.
3. Criação do roteiro ou plano para a apresentação.
4. Produção da apresentação.
5. Apresentação para a turma e discussão com os colegas e o professor.

Entregas do Projeto

Além da apresentação, cada grupo deve entregar um relatório escrito sobre o projeto:

1. Introdução: Descrever a situação escolhida, contextualizando-a e explicando sua relevância e aplicação no mundo globalizado. Explicar também o objetivo do projeto.

2. Desenvolvimento: Explicar a teoria ética que fundamenta a análise da situação. Descrever a atividade em detalhes, incluindo como o grupo se organizou, a metodologia utilizada para a análise e a produção da apresentação. Apresentar e discutir os resultados da discussão no grupo e no debate com a turma.

3. Conclusão: Retomar os pontos principais da análise e da apresentação, explicitar os aprendizados obtidos e as conclusões sobre a questão ética discutida.

4. Bibliografia: Indicar as fontes utilizadas para pesquisa e fundamentação teórica, tanto sobre a questão ética específica como sobre a ética em geral.

Este projeto é uma oportunidade para os alunos aprofundarem seus conhecimentos sobre ética, exercitarem suas habilidades de pesquisa, análise, trabalho em equipe e comunicação e, ao mesmo tempo, refletirem sobre questões relevantes e atuais da convivência em um mundo cada vez mais conectado e globalizado.