Contextualização

A terceira lei de Newton, também conhecida como Princípio da Ação e Reação, é um dos pilares fundamentais da Física, tendo aplicações práticas e teóricas em praticamente todas as áreas da ciência. Este princípio enuncia que para toda ação há sempre uma reação oposta e de igual magnitude. Isso significa que as forças sempre ocorrem em pares: se o corpo A exerce uma força sobre o corpo B, o corpo B exerce uma força de magnitude igual, mas na direção oposta, sobre o corpo A.

Podemos ver a aplicação da terceira lei de Newton em muitos aspectos de nossas vidas cotidianas. Quando você empurra uma parede, sua mão exerce uma força sobre a parede. De acordo com a terceira lei de Newton, a parede está exercendo uma força igual e oposta em sua mão. É por isso que você pode sentir a parede resistindo à sua força.

A terceira lei de Newton é muito mais do que um simples princípio científico. Ela é uma maneira de entender como o mundo funciona. Sem a terceira lei de Newton, seríamos incapazes de explicar por que um foguete decola do chão, como os pássaros voam, ou mesmo por que somos capazes de andar. Ela nos ajuda a entender como as forças interagem e como essas interações afetam o movimento dos objetos.

Atividade Prática: "Desvendando a 3ª lei de Newton com Carrinhos de Rolimã"

Objetivo do Projeto

O propósito do projeto é fazer com que os alunos vivenciem na prática o funcionamento da terceira lei de Newton, por meio de experimentos, reflexões e debates. A proposta é que eles possam observar, analisar e registrar o que ocorre quando a terceira lei de Newton é aplicada na prática, por meio de um carrinho de rolimã.

Descrição Detalhada do Projeto

Cada grupo de 3 a 5 alunos será responsável por fabricar e testar um carrinho de rolimã. Eles irão projetar, construir e testar o carrinho, observando e relatando como a terceira lei de Newton se aplica em cada etapa do projeto.

Materiais necessários:

• Rolimãs
• Madeira para construção do carrinho
• Ferramentas para montagem (martelo, pregos, serra)
• Balança
• Trena
• Câmera ou celular para registrar o experimento
• Caderno de notas

Passo a Passo detalhado para a realização do projeto:

1. O grupo deve primeiro fazer um projeto de como será o carrinho de rolimã, levando em conta seu peso e as forças que atuarão sobre ele.

2. Coletar os materiais necessários e construir o carrinho de rolimã.

3. Testar o carrinho de rolimã em uma superfície plana e depois em uma ladeira. Registrar o que ocorre em cada situação (utilizando o celular, por exemplo)

4. Analisar e discutir os resultados: que forças atuam sobre o carrinho? Como a terceira lei de Newton se aplica nesse contexto?

5. Escrever um relatório sobre o projeto, incluindo as conclusões obtidas.

Entregas do projeto

Os alunos deverão entregar:

1. O carrinho de rolimã construído por eles.
2. Um relatório sobre o projeto, composto por quatro partes: Introdução, Desenvolvimento, Conclusões e Bibliografia.

No relatório, na seção de introdução, os alunos devem contextualizar a terceira lei de Newton, sua relevância e aplicações na vida cotidiana, bem como o objetivo do projeto.

Na seção de desenvolvimento, eles devem explicar a teoria da terceira lei de Newton, detalhar como construíram o carrinho de rolimã e como realizaram os testes. Quais foram os resultados obtidos? Como esses resultados se relacionam com a terceira lei de Newton?

Nas conclusões, os alunos devem retomar os pontos principais do relatório e explicar quais foram os aprendizados obtidos. Quais conclusões eles conseguem retirar da sua experiência com o projeto?

E, finalmente, na bibliografia, os alunos devem listar as fontes que utilizaram para trabalhar no projeto, como livros, páginas da web, vídeos, etc.

Este projeto permitirá que os alunos vejam a terceira lei de Newton em ação, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades importantes como gerenciamento de tempo, comunicação, resolução de problemas, pensamento criativo e proatividade.