Contextualização

A Arte Bizantina foi delineada durante a Idade Média pelo Império Bizantino, um poderoso reino que foi uma sequência do Império Romano do Oriente, com sede em Constantinopla (atual Istambul). Este período artístico floresceu de 527 a 1453 d.C. e foi marcado por um profundo estilo religioso, muito influenciado pelo Cristianismo Ortodoxo Oriental.

Este estilo de arte é conhecido por sua elegância, riqueza em detalhes e uso extensivo de cores, como o dourado, para denotar santidade e luxo. Reconhecida pelo uso de mosaicos para cobrir paredes inteiras de igrejas, as imagens retratadas foram criadas com intenção de serem instrutivas e inspiradoras para os devotos. Além disso, a arte servia como uma maneira de se comunicar com Deus, e cada detalhe em cada trabalho foi feito com um propósito religioso.

A Arte Bizantina é uma fusão harmoniosa de influências do Ocidente e Oriente e se destaca na história da arte pela criativa combinação de estilos romanos, gregos, persas e islâmicos. Da arquitetura monumental às obras minúsculas e delicadas de arte, cada peça é recheada de simbolismo e ícones como uma maneira de expressar e passar adiante as doutrinas da Igreja Ortodoxa.

As peças mais conhecidas da arte bizantina são ícones, mosaicos e imensos afrescos. Os ícones (obras de arte religiosas) eram omnipresentes no Império Bizantino e foram utilizados para educar a população, na maioria analfabeta, sobre a fé cristã, bem como para promover a contemplação espiritual. Isso se tornou uma característica única da arte bizantina, a ideia de "escrição dos ícones" em lugar de "pintura dos ícones", pois essas figuras não eram meras representações artísticas, mas um estudo e representação de figuras e eventos sagrados.

Outro ponto poderoso da arte bizantina foi o uso de arquitetura monumental para propagar a fé cristã. Última e não menos importante devemos lembrar da arte do mosaico, com o uso de pequenas peças multicoridas de vidro, que foram arte-sacra utilizadas no revestimento de superfícies internas e externas de monumentos.

Introdução

O estudo da arte bizantina é um meio essencial para compreender a história e a cultura do Império Bizantino, dominado por Constantinopla, um posto avançado para os mundos ocidental e oriental e uma potência vibrante em sua própria direita. Esta perspectiva única permitiu ao Império Bizantino preservar muito do antigo conhecimento romano e grego que se perdeu no Ocidente durante a Idade Média, e a arte produzida durante este período reflete essa síntese de culturas.

O estudo da arte bizantina não é apenas uma exploração da estética e técnicas utilizadas. Para entender verdadeiramente estas peças, os estudantes precisam entender o contexto histórico e teológico em que foram criadas. Por exemplo, o uso de ouro e a prevalência de ícones e mosaicos não são escolhas artísticas aleatórias, mas sim um reflexo da teologia ortodoxa oriental e da eterna divindade de Deus.

A arte bizantina mostra em seus detalhes a tensão entre o espiritual e o terreno, retratando temas sagrados com profundos simbolismos e detalhes intrincados. Além do mais, esta arte mantinha o propósito de inspirar a devoção e dar um vislumbre do céu na terra. Por esses motivos, a arte bizantina pode ser considerada como uma forma de conectar a comunidade religiosa, e como tal, é uma poderosa ferramenta de comunicação que ainda hoje prova ser influente.

Sugerindo Materiais de Leitura complementares

Para aprofundar seu conhecimento sobre a Contextualização e Introdução à Arte Bizantina, recomenda-se a leitura dos seguintes materiais:

1. Cormack, R. (2000). Byzantine Art. In the Oxford History of Art Series.
2. Evans, H. (2004). Byzantium: faith and power (1261-1557). Metropolitan Museum of Art.
3. Mango, C. (2002). The art of the Byzantine Empire, 312-1453: sources and documents. University of Toronto Press.

Vídeos no Youtube:

1. [História da Arte - Arte Bizantina: Parte 1]
2. [História da Arte - Arte Bizantina: Parte 2]

Atividade Prática

Criação e Interpretação de Mosaicos Bizantinos

Objetivo do Projeto:

O objetivo deste projeto é dar a oportunidade para os alunos de explorarem a arte bizantina através da criação de um mosaico representando um ícone religioso ou uma cena litúrgica. Além disso, é esperado que os participantes deste projeto desenvolvam um entendimento mais aprofundado da arte bizantina, aprimorem habilidades de pesquisa e ainda colaborem e aprendam uns com os outros.

Materiais Necessários:

1. Papel quadriculado
2. Lápis e borracha
3. Tesoura
4. Papel celofane de diversas cores
5. Cola branca
6. Material de desenho (lápis, canetas coloridas, etc.)

Descrição Detalhada do Projeto:

O projeto será dividido em duas partes principais:

1. Pesquisa e Planejamento: Os grupos deverão pesquisar sobre a arte em mosaicos bizantina, estudar exemplos de obras famosas e decidir qual cena ou personagem icônico gostariam de retratar em seu mosaico. Nestas etapas, a decisão do que representar deve levar em conta a importância histórica e/ou religiosa do assunto, além da possibilidade de execução tendo em vista a técnica do mosaico.

2. Construção do Mosaico: Depois que a pesquisa e o planejamento forem concluídos, e o desenho estiver pronto em papel quadriculado, os alunos irão cortar e colar peças de celofane para compor a arte do mosaico.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade:

1. Formação dos Grupos: Os alunos devem formar grupos de 3 a 5 participantes.

2. Pesquisa: Cada grupo deve pesquisar exemplos de mosaicos bizantinos, estudar os temas, cores, simbolismos e personagens retratados nessa arte. Recomenda-se que grupos explorem tanto a iconografia cristã quanto as cenas litúrgicas.

3. Decisão do Tema: Após a pesquisa, o grupo deve escolher um tema a ser retratado em seu mosaico. Este tema pode ser um ícone religioso, uma cena de uma história bíblica, ou qualquer outra figura que possa ser interpretada dentro das características da arte bizantina.

4. Esboço do Mosaico: Utilizando papel quadriculado, cada grupo deve criar um esboço detalhado de seu mosaico planejado, desenhando o contorno e decidindo as cores que vão ser utilizadas.

5. Criação do Mosaico: Os alunos cortam quadrados do papel celofane e colam no desenho quadriculado, de acordo com seu planejamento de cores. Atenção especial deve ser dada a manter os quadradinhos calibrados e bem colados.

6. Reflexão e Escrita do Relatório: Após a conclusão do mosaico, o grupo deve refletir sobre o projeto, discutindo o que aprenderam, quais obstáculos enfrentaram e como os superaram. Então, eles deverão escrever um relatório em grupo abordando a experiência da realização do projeto. O relatório deve seguir o formato proposto: Introdução, Desenvolvimento, Conclusões e Bibliografia utilizada.

Entrega do Projeto:

O projeto finalizado consistirá de duas partes: o mosaico concluído e um relatório escrito sobre a experiência.

O relatório deve detalhar o processo de criação do mosaico, incluindo a pesquisa feita para decidir o tema, os materiais e técnicas utilizadas, a colaboração dentro do grupo, os obstáculos enfrentados e como foram superados. O texto deve também descrever o que o grupo aprendeu sobre arte bizantina e como a realização do mosaico contribuiu para a compreensão da matéria. Além de refletir sobre a experiência de trabalho em equipe, o relatório deve concluir com uma discussão do significado do mosaico criado, explorando as conexões entre o projeto e os conceitos teóricos estudados. Deve-se enfatizar a importância da iconografia escolhida, dos simbolismos utilizados e de como esses elementos se encaixam no contexto da arte bizantina.

A bibliografia utilizada deve ser cuidadosamente citada para ressaltar o trabalho de pesquisa realizado e a variedade de fontes de aprendizado. O relatório deve ser redigido de forma clara, organizada e concisa, considerando a adequação da linguagem ao público-alvo e a correção gramatical.