Contextualização

O Renascimento foi um movimento cultural, científico e político que surgiu na Itália do século XIV, se consolidou no século XV e se espalhou pela Europa até o século XVII. Esta época foi marcada por significativas mudanças de paradigmas em várias áreas do conhecimento.

Introdução Teórica

O Renascimento e a Ruptura com a Idade Média

A Idade Média, ou período medieval, foi marcada por uma visão teocêntrica do mundo, onde a Igreja detinha grande poder e influência, ditando as regras sociais, morais e científicas. No Renascimento, ocorre uma ruptura com essa perspectiva, dando lugar a uma visão antropocêntrica, em que o ser humano e a natureza passam a ser o centro das atenções.

O Humanismo no Renascimento

O Humanismo Renascentista preconizava a ideia de que o homem é capaz de entender e dominar o mundo por meio da razão e do conhecimento. Este movimento enfatizou a importância do indivíduo, da criatividade e da liberdade. Os humanistas estudavam a literatura, a filosofia, a história, a política e a arte de civilizações antigas, como Grécia e Roma, acreditando que poderiam aprender com esses conhecimentos e aplicá-los em sua época.

Arte, Ciência e Política no Renascimento

A arte do Renascimento trouxe uma nova abordagem para a representação humana e da natureza, utilizando técnicas como a perspectiva linear para criar uma sensação de profundidade e realismo. Na Ciência, observou-se um grande avanço com nomes como Galileu Galilei e Leonardo da Vinci. Na política, o renascimento viu o desenvolvimento de Estados-nação mais fortes e centralizados.

A Importância do Renascimento

O Renascimento foi um período de grandes realizações humanas, cujos impactos se estendem até o presente. O pensamento crítico, o empoderamento individual, a liberdade de expressão e o avanço científico são aspectos da nossa sociedade que devem muito a essa época. O estudo do Renascimento é fundamental para compreendermos como a civilização ocidental se formou e como suas ideias e valores influenciam nosso mundo atual.

Para aproveitar ao máximo este projeto, sugiro os seguintes recursos:

• Livro: "O Renascimento" de Will Durant.
• Documentário: "O Renascimento: O Nascimento de um Novo Mundo" disponível na Amazon Prime.
• Site: História do Mundo.

Atividade Prática - "Revivendo o Renascimento"

Objetivo do Projeto

Compreender em profundidade o Renascimento, seus principais artistas e pensadores, suas conquistas e legados, assim como a importância histórica e cultural dessa época para o desenvolvimento da civilização ocidental.

Descrição do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3-5 pessoas e cada grupo terá que reviver o Renascimento, explorando diferentes aspectos através das disciplinas de História e Artes. Cada grupo irá selecionar um tópico-chave do Renascimento para pesquisar e apresentar de modo criativo e engajante. Os tópicos chave a serem escolhidos são: Arte Renascentista, Ciência no Renascimento, Humanismo e a Política do Renascimento.

Materiais Necessários

• Livros e artigos acadêmicos sobre o período do Renascimento
• Acesso à Internet para pesquisa
• Materiais de arte para a recriação das obras (papel, tinta, lápis, etc)
• Materiais para apresentação (cartazes, computador para apresentações em PowerPoint ou Prezi, etc)

Passo a passo

1. Pesquisa: Iniciar a pesquisa sobre o tópico selecionado. Neste passo, os alunos terão que elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos ao seu tópico-chave, com base em dados e informações de diversas naturezas.

2. Planejamento: Após a pesquisa, o grupo irá planejar uma forma criativa de apresentar seu tópico. Pode ser uma peça teatral, um documentário, uma exposição de arte, um debate simulado entre pensadores do Renascimento, etc.

3. Execução: Durante esta etapa, os alunos irão produzir o material necessário para sua apresentação.

4. Apresentação: Cada grupo terá um tempo determinado para apresentar seu trabalho para a turma, de forma que seja envolvente e informativa.

5. Relatório: Após a apresentação, cada grupo deverá escrever um relatório documentando seu processo de pesquisa, planejamento, execução e apresentação.

Entrega do Projeto e Redação do Relatório

A entrega do projeto deve envolver a apresentação da atividade prática e a entrega do relatório escrito. O foco do relatório deve ser a descrição da experiência vivida durante a realização do projeto, das dificuldades encontradas, como estas foram superadas e das descobertas feitas. Este relatório deve ser formatado da seguinte maneira:

1. Introdução: Nesta seção, os alunos devem contextualizar o tópico que escolheram, sua relevância e aplicação no mundo real, bem como o objetivo deste projeto.

2. Desenvolvimento: Aqui, os alunos devem explicitar a teoria por trás do tópico central do projeto, explicar a atividade em detalhes, indicar a metodologia utilizada e, por fim, apresentar e discutir os resultados obtidos.

3. Conclusão: Os alunos devem concluir o trabalho retomando seus pontos principais, explicitando os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto. É importante refletir sobre o trabalho em equipe, os desafios da pesquisa e da apresentação e sua compreensão do tópico escolhido após a realização deste projeto.

4. Bibliografia: Neste tópico, os alunos devem indicar as fontes, livros, páginas da web, vídeos, etc, em que se basearam para trabalhar no projeto.

Os alunos são encorajados a utilizar imagens, gráficos e outros recursos visuais para ilustrar seus pontos e tornar o relatório mais atraente e informativo. Lembrando que a colaboração, o pensamento crítico, a pesquisa e a criatividade são habilidades valorizadas neste projeto.