Contextualização

A era digital em que vivemos trouxe muitos desafios e oportunidades para nossas vidas. Hoje em dia, é cada vez mais importante que aprendamos a usar várias ferramentas e plataformas digitais que nos ajudarão em nossas vidas pessoais e profissionais. Entre essas ferramentas, o Google Slides se destaca, especialmente quando se trata de criar apresentações envolventes e eficazes.

Neste curso, apresentaremos o Google Slides, uma ferramenta de apresentação baseada na nuvem que permite aos usuários criar, editar e compartilhar apresentações com outros usuários online. Aprenderemos a criar apresentações do zero, personalizar slides, incorporar diversos tipos de mídia, colaborar em tempo real e muito mais.

Introdução teórica

O Google Slides faz parte do pacote de aplicativos do Google Workspace (anteriormente chamado de G Suite). Sua interface fácil de usar e a capacidade de trabalhar de maneira colaborativa em tempo real o torna uma ferramenta de escolha para muitos educadores e profissionais.

Ao contrário de outras soluções de apresentação, o Google Slides é totalmente baseado na web, o que significa que você pode acessá-lo de qualquer dispositivo com uma conexão à internet. Isso lhe confere uma grande vantagem em termos de acessibilidade e facilidade de uso. Além disso, como é baseado na nuvem, existe pouco risco de perder seu trabalho devido a problemas de computador ou corrupção de arquivos.

O Google Slides também oferece uma variedade de recursos de colaboração. Isso significa que várias pessoas podem trabalhar no mesmo conjunto de slides ao mesmo tempo, tornando-o ideal para trabalhos em grupo. Seja na escola, universidade ou no local de trabalho, a capacidade de colaborar em tempo real em um projeto é uma habilidade essencial no mundo moderno.

Este projeto se concentrará em fornecer uma compreensão sólida das capacidades do Google Slides e de como aplicá-las de maneira eficaz. Trabalharemos em grupos, aplicando uma abordagem prática para aprender como criar, personalizar e apresentar slides. Espera-se que, ao final do projeto, cada aluno seja capaz de usar o Google Slides com confiança e eficácia.

Materiais extras

Os alunos que desejam se aprofundar mais no mundo do Google Slides e aumentar suas habilidades podem recorrer a uma variedade de recursos online gratuitos. A própria página de suporte do Google oferece uma série de guias detalhados:

• [Centro de Aprendizado do Google Workspace]
• [Ajuda do Google Slides]

Além disso, existem muitos tutoriais em vídeo gratuitos disponíveis no YouTube que explicam vários aspectos do Google Slides, como:

• [Google Slides Tutorial para Iniciantes]

Atividade Prática

Criando uma apresentação interdisciplinar com o Google Slides

Objetivo do Projeto

Aplicar os conceitos aprendidos em aula para criar uma apresentação interdisciplinar sobre um tema de escolha do grupo, utilizando o Google Slides.

Esta atividade tem o intuito de estimular a pesquisa, colaboração, gerenciamento de tempo, pensamento crítico e habilidades de comunicação dos alunos.

Materiais Necessários

• Acesso à Internet
• Conta Google (Gmail)
• Google Slides
• Fontes de pesquisa (livros, artigos acadêmicos, sites confiáveis)

Descrição Detalhada do Projeto

Os alunos devem formar grupos de 3 a 5 pessoas. Cada grupo irá escolher um tema que abordará duas ou mais disciplinas, por exemplo, "A Influência da Química na Arte" ou "Impactos da Tecnologia na Economia".

Com o tema escolhido, o grupo irá pesquisar sobre o tópico e criar uma apresentação no Google Slides. É de importância crucial que os alunos utilizem todas as ferramentas e recursos do Google Slides discutidos em aula. Cada slide deve conter informações sobre o tema escolhido de maneira organizada, clara e visualmente atraente.

A apresentação deve ter entre 15 e 20 slides, incluindo uma introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. É esperado que os alunos incorporem diferentes tipos de mídia, como imagens, vídeos, gráficos e tabelas.

Passo a Passo para a Realização da Atividade

1. Formar grupos de 3 a 5 alunos.
2. Escolher um tema interdisciplinar para a apresentação.
3. Pesquisar sobre o tema escolhido. Assegure-se de coletar informações suficientes para cobrir as disciplinas envolvidas de maneira equilibrada.
4. Planejar a estrutura da apresentação. Definir quais tópicos serão abordados em cada slide.
5. Criar uma nova apresentação no Google Slides e compartilhar com os membros do grupo.
6. Personalizar o design da apresentação.
7. Adicionar e formatar o texto em cada slide de acordo com o plano feito.
8. Inserir e formatar imagens, vídeos, gráficos e tabelas. Utilizar ferramentas de desenho se necessário.
9. Revisar a apresentação em grupo. Certifique-se de que a apresentação é clara, informativa e visualmente atraente.
10. Preparar-se para apresentar o projeto para a turma, delegando quais partes cada membro irá apresentar.
11. Escrever um relatório seguindo a estrutura: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Bibliografia.

Entregas do Projeto

Ao final do projeto, cada grupo deve entregar:

• A apresentação no Google Slides: Este será o principal produto deste projeto. É esperado que a apresentação seja completa, informativa e visualmente atraente.
• Apresentação oral: Cada membro do grupo deve contribuir para a apresentação oral da pesquisa. Isto requer que cada aluno compreenda completamente o conteúdo da apresentação e seja capaz de comunicá-lo A eficácia da apresentação oral será parte da avaliação.
• Relatório: Além da apresentação, os alunos devem escrever um relatório detalhado sobre o projeto. O relatório deve contextualizar o tema, explicar a metodologia utilizada, discutir os resultados obtidos e citar as fontes utilizadas. Evidentemente, este relatório complementa o trabalho feito no Google Slides, dando aos alunos a oportunidade de expressar seus pensamentos e conclusões de uma maneira mais formal e estruturada.

A ajuda entre membros do grupo é crucial para completar com êxito este projeto. Cada membro deve contribuir ativamente, trazendo ideias, participando da pesquisa e da elaboração da apresentação e do relatório.